-는데

لكن، و

المستوى 3يُنطق مثل neunde

تُعتبر -는데 أداة ربط مرنة تُستخدم لربط أجزاء الجملة. يمكن أن تعني 'لكن'، أو 'ولذلك'، أو ببساطة تمهد الطريق للجزء التالي من الجملة.

لهذا النمط أيضًا صفحة رئيسية: -ㄴ/는데 (معلومات أساسية، ولكن)

كيف يُستخدم

-는데 هي نهاية ربط مهمة جداً ولها ثلاث وظائف رئيسية. فهم هذه الوظائف سيجعل لغتك الكورية تبدو طبيعية أكثر بكثير.

1. تقديم خلفية أو موقف
هذا هو الاستخدام الأكثر شيوعاً. الجزء الأول يمهد الطريق أو يقدم سياقاً للنقطة الرئيسية، أو السؤال، أو الاقتراح في الجزء الثاني.

비가 오는데, 우산 있어요? (إنها تمطر، فهل معك مظلة؟)
지금 도서관에 가는데, 같이 갈래요? (أنا ذاهب إلى المكتبة الآن، هل تريد الذهاب معي؟)

2. إظهار التناقض
يمكن استخدامها لإظهار تناقض خفيف أو بسيط بين جزأين من الجملة، بشكل مشابه لـ -지만 (لكن).

그 식당은 음식은 맛있는데, 좀 시끄러워요. (الطعام في ذلك المطعم لذيذ، لكنه مزعج قليلاً.)
열심히 공부했는데, 시험을 잘 못 봤어요. (لقد درست بجد، لكنني لم أبلِ بلاءً حسناً في الاختبار.)

3. التعبير عن المفاجأة أو التعجب
عند استخدامها في نهاية الجملة، وغالباً بنبرة تعجب، فإنها تعبر عن مفاجأة المتحدث أو رد فعله تجاه موقف لاحظه للتو.

와, 저 배우 정말 잘생겼는데! (واو، ذلك الممثل وسيم جداً!)
날씨가 좋은데! (الطقس جميل جداً!)

قواعد التصريف:
يتغير الشكل بناءً على نوع الكلمة.

أفعال الحركة و 있다/없다: الجذر + 는데
- 가다 → 가는데
- 먹다 → 먹는데
- 있다 → 있는데
الصفات:
- إذا كان الجذر ينتهي بحرف متحرك: + -ㄴ데 (مثل، 크다 → 큰데)
- إذا كان الجذر ينتهي بحرف ساكن: + -은데 (مثل، 작다 → 작은데)
الأسماء: الاسم + 이다 → -(이)ㄴ데
- 학생 → 학생인데
- 의사 → 의사인데
الزمن الماضي: جذر الفعل/الصفة + -았/었- + 는데. هذا يضيف -는데 إلى جذر الزمن الماضي.
- 하다 → 했- + -는데 → 했는데
- 예쁘다 → 예뻤- + -는데 → 예뻤는데

أمثلة (5)

비가 오는데 어디 가요?
إنها تمطر، فإلى أين أنت ذاهب؟
كلمة بكلمة: المطر قادم، لكن إلى أين أنت ذاهب؟
هنا، '비가 오는데' تمهد لموقف الخلفية (إنها تمطر) للسؤال '어디 가요?'.
이 옷은 디자인이 예쁜데 좀 비싸요.
تصميم هذه القطعة من الملابس جميل، لكنها غالية قليلاً.
كلمة بكلمة: تصميم هذه الملابس جميل لكنه غالي قليلاً.
هذا المثال يوضح التناقض. '예쁜데' (من 예쁘다) تربط النقطة الإيجابية (التصميم الجميل) بالنقطة السلبية (غالية).
어제 영화를 봤는데 정말 재미있었어요.
شاهدت فيلماً البارحة، وكان ممتعاً حقاً.
كلمة بكلمة: البارحة فيلم شاهدت لكن حقاً كان ممتعاً.
هنا نستخدم صيغة الزمن الماضي -았는데. الجزء الأول يقدم السياق (مشاهدة فيلم) للجزء الثاني (كان ممتعاً).
와, 날씨가 정말 좋은데!
واو، الطقس جميل جداً!
كلمة بكلمة: واو، الطقس حقاً جيد!
تُستخدم '좋은데' كنهاية للجملة، وتعبر عن مفاجأة المتحدث السارة عند ملاحظة الطقس الجميل.
저는 학생인데, 혹시 할인되나요?
أنا طالب، فهل يوجد أي خصم بالصدفة؟
كلمة بكلمة: أنا طالب لكن، هل من الممكن الحصول على خصم بالصدفة؟
هذا يوضح الاستخدام مع اسم + 인데. '학생인데' تقدم معلومات الخلفية (كونه طالباً) كسبب للسؤال عن الخصم.

أخطاء شائعة

استخدام -는데 مع الصفات بدلاً من الصيغة الصحيحة -ㄴ/은데.
이 가방이 예쁘는데 너무 무거워요.
이 가방이 예쁜데 너무 무거워요.
بالنسبة للصفات مثل 예쁘다، يجب عليك استخدام -ㄴ데 إذا كان الجذر ينتهي بحرف متحرك (예쁘 + ㄴ데) أو -은데 إذا كان ينتهي بحرف ساكن (작다 → 작은데). تُستخدم -는데 فقط مع أفعال الحركة.
الخلط بين معنى التناقض والتناقض الأقوى لـ -지만.
معنى مختلف저는 김치를 좋아하는데 제 친구는 김치를 싫어해요. (This is not strictly incorrect, but -지만 is often more natural for direct opposition).
저는 김치를 좋아하지만 제 친구는 김치를 싫어해요.
بينما يمكن لـ -는데 أن تظهر التناقض، تُستخدم -지만 للتعارض المباشر والقوي ('أنا أحب الكيمتشي، لكن صديقي يكرهه'). تقدم -는데 تناقضاً أخف، يشبه أكثر عرض حقيقتين مرتبطتين ولكنهما مختلفتان.