-거나 말거나
سواء أم لا
يُستخدم للقول "سواء فعل (شخص ما) شيئاً أم لا"، ليوضح أن النتيجة في الجملة الرئيسية لن تتأثر. إنه يظهر عدم الاهتمام أو عدم الأهمية.
كيف يُستخدم
التعبير -거나 말거나 هو نمط ثابت يُستخدم لإظهار أن فعلاً أو حالة معينة لا تهم المتحدث أو لا تؤثر على النقطة الرئيسية في الجملة. يُترجم إلى "سواء... أم لا" ويحمل طابعاً قوياً من عدم الاهتمام.
التركيب:
يُضاف مباشرة إلى جذر الفعل أو الصفة.
- 가다 (يذهب) → 가거나 말거나 (سواء ذهب أم لا)
- 먹다 (يأكل) → 먹거나 말거나 (سواء أكل أم لا)
- 예쁘다 (يكون جميلاً) → 예쁘거나 말거나 (سواء كان جميلاً أم لا)
هذا النمط هو شكل مختصر لتركيب أطول: V/A-거나 V/A-지 않거나. يُستخدم الفعل 말다، والذي يعني "يتوقف" أو "لا يفعل"، كبديل للنفي، مما يخلق هذه العبارة الثابتة.
غالباً ما يُستخدم هذا التعبير لإظهار أن خطط المتحدث أو مشاعره لن تتغير، بغض النظر عما يفعله شخص آخر أو عن طبيعة الموقف. قد يبدو أحياناً رافضاً أو متحدياً، اعتماداً على السياق ونبرة الصوت.
على سبيل المثال:
네가 오거나 말거나 나는 갈 거야.
هذا يعني "سواء أتيت أم لا، أنا ذاهب". قرار المتحدث بالذهاب حازم ولا يتأثر باختيار الشخص الآخر.
أمثلة (4)
- 네가 오거나 말거나 나는 파티를 시작할 거야.
سواء أتيت أم لا، سأبدأ الحفلة.
كلمة بكلمة: أنت تأتي أم لا أنا الحفلة سأبدأ.
- 비가 오거나 말거나 우리는 등산을 갈 거예요.
سواء أمطرت أم لا، سنذهب للتنزه في الجبال.
كلمة بكلمة: المطر يأتي أم لا نحن للتنزه سنذهب.
- 그 사람이 사과를 하거나 말거나 저는 용서할 마음이 없어요.
سواء اعتذر ذلك الشخص أم لا، ليس لدي أي نية لمسامحته.
كلمة بكلمة: ذلك الشخص اعتذار يفعل أم لا أنا للمسامحة نية لا أملك.
- 숙제를 하거나 말거나 그건 네 책임이야.
سواء قمت بواجبك المنزلي أم لا، فهذه مسؤوليتك.
كلمة بكلمة: الواجب المنزلي تفعل أم لا ذلك يكون مسؤوليتك.
أخطاء شائعة
استخدام صيغة الماضي داخل جملة -거나 말거나.
معنى مختلف네가 왔거나 말거나 나는 이미 시작했어.네가 오거나 말거나 나는 이미 시작했어.يُضاف النمط -거나 말거나 إلى جذر الفعل ولا يتم تصريفه ليعبر عن الزمن. يتم تحديد زمن الجملة بأكملها من خلال الفعل الأخير. الجملة الصحيحة تعني "سواء أتيت أم لا، كنت قد بدأت بالفعل".
الخلط بينه وبين الاختيار البسيط باستخدام -거나.
معنى مختلف저는 밥을 먹거나 말거나 빵을 먹을 거예요.저는 밥을 먹거나 빵을 먹을 거예요.يعبر -거나 말거나 عن عدم الاهتمام بفعل واحد. الجملة غير الصحيحة تعني بشكل غير منطقي "سواء أكلت الأرز أم لا، سآكل الخبز". تستخدم الجملة الصحيحة -거나 البسيطة لتقديم خيارين: "سآكل الأرز أو الخبز".
كيف يرتبط بغيره
تعلّم هذا أولًا
أنماط ذات صلة
- -든지بغض النظر عن ماذا/من/كيف، إلخ
مثل -거나 말거나، يمكن أن يعبر -든지 عن عدم الاهتمام (على سبيل المثال، 가든지 말든지 يشبه جداً 가거나 말거나). ومع ذلك، فإن -든지 أوسع ويمكن استخدامه مع كلمات الاستفهام مثل 누구 (من)، 언제 (متى)، وما إلى ذلك، ليعني "بغض النظر عمن/متى"، وهو ما لا يمكن لـ -거나 말거나 القيام به.
المستوى 3 - -(으)ㄹ까 말까أن تفعل أو لا تفعل
يعبر هذا النمط عن تردد المتحدث نفسه أو تفكيره في فعل ما ("هل يجب أن أفعله أم لا؟"). في المقابل، يعبر -거나 말거나 عن عدم اهتمام المتحدث بفعل شخص آخر أو بموقف خارجي.
المستوى 3 - -나 마나لا جدوى من ذلك، سواء فعلت أم لا
يعني هذا النمط أن الفعل لا طائل منه لأن النتيجة ستكون هي نفسها بغض النظر عن أي شيء. على سبيل المثال، "보나 마나" تعني "لا يستحق النظر" أو "النتيجة واضحة". بينما يشترك في فكرة عدم الأهمية مع -거나 말거나، فإن -나 마나 يوحي بعدم الجدوى، في حين أن -거나 말거나 يوحي بعدم الاهتمام الشخصي.
المستوى 4
تعلّم بعد ذلك
أنماط تبني على هذا النمط.