-시키다

کسی سے کام کروانا، وجہ بننا

سطح 3تلفظ sikida

-시키다 کسی اسم کو ایک ایسے فعل (verb) میں بدل دیتا ہے جس کا مطلب ہے 'کسی سے وہ کام کروانا'۔ مثال کے طور پر، '공부' (پڑھائی) بن جاتا ہے '공부시키다' (کسی کو پڑھانا یا کسی سے پڑھائی کروانا)۔

یہ کیسے کام کرتا ہے

-시키다 ایک زبردست لاحقہ ہے جو causative verbs بنانے کے لیے استعمال ہوتا ہے، جس کا مطلب ہے کسی شخص یا چیز سے کوئی کام کروانا۔ یہ بنیادی طور پر چینی نژاد اسم (Sino-Korean الفاظ) کے ساتھ جڑتا ہے جن کا اکثر ایک متعلقہ 하다 فعل ہوتا ہے۔

بناوٹ: اسم + 시키다

مثال کے طور پر:

  • 교육 (تعلیم) + 시키다 → 교육시키다 (کسی کو تعلیم دینا)
  • 발전 (ترقی) + 시키다 → 발전시키다 (کسی چیز کو ترقی دینا)
  • 훈련 (تربیت) + 시키다 → 훈련시키다 (کسی کو تربیت دینا)

جملے کی بناوٹ عام طور پر ان میں سے ایک ہوتی ہے:
1. [کام کروانے والا]은/는 [شخص]에게 [اسم]을/를 시키다۔
2. [کام کروانے والا]은/는 [شخص]을/를 [اسم+시키다]۔

پہلی بناوٹ میں، اسم (کام) direct object ہے، اور جس شخص سے کام کروایا جا رہا ہے اس کے ساتھ 에게 لگایا جاتا ہے۔ دوسری بناوٹ میں، 'اسم+시키다' ایک واحد transitive verb کے طور پر کام کرتا ہے، اور جس شخص پر کام ہو رہا ہے وہ direct object ہوتا ہے جس کے ساتھ 을/를 لگایا جاتا ہے۔

-게 하다 کے ساتھ موازنہ:
-시키다 اور -게 하다 دونوں causative معنی بناتے ہیں، لیکن ان کا استعمال مختلف ہے۔

  • -시키다 کچھ مخصوص اسم کے ساتھ جڑ کر ایک نیا فعل بناتا ہے (جیسے، 소개시키다، 발전시키다)۔
  • -게 하다 ایک گرامر کا انداز ہے جو تقریباً کسی بھی فعل یا صفت (adjective) کے ساتھ لگایا جا سکتا ہے، جو اسے زیادہ کارآمد بناتا ہے۔

مثال کے طور پر، اسم '이해' (سمجھ) کے ساتھ، '이해시키다' ایک معیاری، ایک لفظ کا فعل ہے جس کا مطلب ہے 'کسی کو سمجھانا'۔ گرامر کی بناوٹ '이해하게 하다' بھی یہی معنی دیتی ہے۔ تاہم، 'کسی کو کھلانا' کہنے کے لیے، آپ کو 먹게 하다 استعمال کرنا ہوگا، کیونکہ آپ خالص کوریائی فعل 먹다 کے ساتھ -시키다 نہیں لگا سکتے۔

کچھ عام صورتوں میں، اکیلے 시키다 کا مطلب 'آرڈر کرنا (کھانا/سامان)' ہوتا ہے — 음식을 시키다، 짜장면을 시키다۔ یہ 시키다 کا ایک مستند اور الگ مطلب ہے، کسی دوسرے فعل کا مخفف نہیں۔

مثالیں (5)

  1. 부모님은 아이들을 교육시키기 위해 많은 노력을 해요.

    والدین اپنے بچوں کو تعلیم دینے کے لیے بہت محنت کرتے ہیں۔

    لفظ بہ لفظ: والدین بچوں کو تعلیم دینے کے لیے بہت محنت کرتے ہیں۔

  2. 감독님은 선수들을 매일 3시간씩 훈련시켰어요.

    کوچ نے کھلاڑیوں کو ہر روز 3 گھنٹے تربیت دی۔

    لفظ بہ لفظ: کوچ نے کھلاڑیوں کو ہر روز 3 گھنٹے تربیت دی۔

    훈련 (تربیت) + 시키다 (کروانا/وجہ بننا) = 훈련시키다 (کسی کو تربیت دینا)۔

  3. 선생님은 학생들에게 자기소개를 시켰습니다.

    استاد نے طالب علموں سے اپنا تعارف کروایا۔

    لفظ بہ لفظ: استاد نے طالب علموں سے خود کا تعارف کروایا۔

  4. 배고파서 피자를 시켰어요.

    مجھے بھوک لگی تھی، اس لیے میں نے پیزا آرڈر کیا۔

    لفظ بہ لفظ: بھوکا ہونے کی وجہ سے پیزا میں نے آرڈر کیا۔

    عام بول چال کی کوریائی زبان میں، اکیلے 시키다 کا مطلب عام طور پر کھانا یا ڈلیوری آرڈر کرنا ہوتا ہے (음식을 시키다) — یہ فعل کا ایک مستند مطلب ہے، کوئی مخفف نہیں۔

  5. 정부는 경제를 발전시키기 위한 새로운 정책을 발표했습니다.

    حکومت نے معیشت کو ترقی دینے کے لیے ایک نئی پالیسی کا اعلان کیا۔

    لفظ بہ لفظ: حکومت نے معیشت کو ترقی دینے کے لیے ایک نئی پالیسی کا اعلان کیا۔

عام غلطیاں

  • خالص کوریائی افعال (verbs) یا صفات (adjectives) کے ساتھ -시키다 کا استعمال کرنا۔

    엄마가 아이를 먹다시켰어요.
    엄마가 아이에게 밥을 먹게 했어요.

    -시키다 مخصوص اسم (عام طور پر چینی نژاد) کے ساتھ جڑتا ہے، نہ کہ 먹다 (کھانا) جیسے افعال کے ساتھ۔ کسی فعل کے ساتھ causative معنی بنانے کے لیے، آپ کو -게 하다 کا انداز استعمال کرنا چاہیے۔

  • ایسے اسم کے ساتھ -시키다 کا استعمال کرنا جو یہ لاحقہ قبول نہیں کرتے۔

    친구가 저를 행복시켰어요.
    친구가 저를 행복하게 만들었어요/했어요.

    행복 (خوشی) ایک اسم ہے، لیکن یہ 'خوش کرنے' کا مطلب دینے کے لیے -시키다 کے ساتھ نہیں جڑتا۔ اس کے بجائے، آپ کو صفت 행복하다 کے ساتھ causative انداز جیسے -게 하다 یا -게 만들다 استعمال کرنا چاہیے۔

یہ کیسے جڑتا ہے

پہلے یہ سیکھیں

متعلقہ پیٹرنز

اس پیٹرن کے الفاظ

-시키다
Bubblegum میں مشق کریں: -시키다Poppy، آپ کی AI ٹیوٹر، آپ کی سطح پر کورین کے اسباق لکھتی ہے۔ سبق میں کسی بھی گرامر پوائنٹ پر ٹیپ کریں اور اس کی پوری وضاحت دیکھیں۔