-(으)ㅁ

اسمی بنانے والا اختتامیہ

سطح 3

کسی فعل یا صفت کے تنے (stem) کے ساتھ -ㅁ/음 لگائیں تاکہ اسے اسم میں بدلا جا سکے۔ یہ انگریزی میں '-ness' یا '-ing' شامل کرنے جیسا ہے، لیکن اکثر زیادہ تجریدی تصورات، حالتوں، یا حقائق کے لیے استعمال ہوتا ہے۔

یہ کیسے کام کرتا ہے

اختتامیہ -ㅁ/음 فعل اور صفت سے اسم بنانے کے لیے ایک اہم ٹول ہے، اس عمل کو اسمی بنانا (nominalization) کہتے ہیں۔ یہ تحریری کوریائی زبان، عنوانات، اور رسمی گفتگو میں تصورات، حالتوں، یا حقائق کے اظہار کے لیے خاص طور پر عام ہے۔

صرفی قواعد:
1. حرف علت والا تنا + -ㅁ: اگر فعل/صفت کا تنا حرف علت پر ختم ہوتا ہے، تو -ㅁ لگائیں۔
- 자다 (سونا) → 잠 (نیند)
- 기쁘다 (خوش ہونا) → 기쁨 (خوشی)

2. حرف ساکن والا تنا + -음: اگر تنا حرف ساکن پر ختم ہوتا ہے، تو -음 لگائیں۔
- 먹다 (کھانا) → 먹음 (کھانا، کھانے کا عمل)
- 좋다 (اچھا ہونا) → 좋음 (اچھائی)

3. ㄹ تنا → ㄹ ہٹا دیں + -ㅁ: اگر تنا ㄹ پر ختم ہوتا ہے، تو -ㅁ شامل کرنے سے پہلے ㄹ کو ہٹا دیا جاتا ہے۔
- 살다 (جینا) → 삶 (زندگی)
- 만들다 (بنانا) → 만듦 (بنانا، تخلیق)

-ㅁ/음 بمقابلہ -기
اگرچہ دونوں اسمی بنانے والے ہیں، ان کے مفہوم مختلف ہیں:

  • -ㅁ/음: اکثر کسی ٹھوس نتیجے، حالت، حقیقت، یا تجریدی تصور کا حوالہ دیتا ہے۔ یہ زیادہ ساکن محسوس ہوتا ہے اور رسمی یا ادبی سیاق و سباق میں عام ہے۔ اسے ایک آزاد اسم بنانے کے طور پر سوچیں۔
  • -기: اکثر خود عمل یا کارروائی کا حوالہ دیتا ہے۔ یہ زیادہ متحرک محسوس ہوتا ہے اور روزمرہ کی گفتگو اور مختلف گرائمر پیٹرنز جیسے -기 때문에 (کرنے کی وجہ سے) یا -기 시작하다 (کرنا شروع کرنا) میں عام ہے۔

مثال کے طور پر، '꿈을 이룸' کا مطلب ہے 'خواب کی تعبیر' (ایک حقیقت/نتیجہ)، جبکہ '꿈을 이루기' کا مطلب ہے 'خواب کو پورا کرنا' (عمل/کام)۔

مثالیں (5)

  1. 그의 죽음은 모두에게 큰 슬픔이었다.

    His death was a great sadness to everyone.

    لفظ بہ لفظ: اس کی موت-موضوع کا نشان سب کے لیے بڑی اداسی-تھی۔

    یہاں، 죽다 (مرنا) 죽음 (موت) بن جاتا ہے اور 슬프다 (اداس ہونا) 슬픔 (اداسی) بن جاتا ہے۔ دونوں کو اس پیٹرن کا استعمال کرتے ہوئے اسمی بنایا گیا ہے۔

  2. 도움이 필요하시면 연락주세요.

    If you need help, please contact us.

    لفظ بہ لفظ: مدد-فاعل کا نشان اگر آپ کو ضرورت ہو تو رابطہ کریں براہ کرم۔

    돕다 (مدد کرنا) کو 도움 (مدد، معاونت) میں اسمی بنایا گیا ہے۔ یہ شکل سائن بورڈز اور سرکاری اعلانات پر بہت عام ہے۔

  3. 저는 그림 그리기를 좋아하지만, 좋은 그림을 보는 것도 좋아해요.

    I like drawing pictures, but I also like looking at good pictures.

    یہ مثال دو اسمی بنانے والوں کا موازنہ کرتی ہے۔ '그리기' (-기) ڈرائنگ کے عمل کا حوالہ دیتا ہے۔ '그림' ایک آزاد اسم ہے جو تاریخی طور پر 그리다 + -ㅁ سے آتا ہے، جو ڈرائنگ کے نتیجے (ایک تصویر) کا حوالہ دیتا ہے۔

  4. 최선을 다했음에 후회는 없습니다.

    I have no regrets in having done my best.

    لفظ بہ لفظ: بہترین-مفعول کا نشان کیا-میں پچھتاوا-موضوع کا نشان موجود نہیں ہے۔

    یہ ایک زیادہ جدید استعمال دکھاتا ہے جہاں ماضی کا زمانہ -았/었- ماضی کے عمل کو اسمی بنانے کے لیے -음 کے ساتھ ملایا جاتا ہے: 다했다 → 다했음۔

  5. 인생은 앎과 모름의 연속이다.

    Life is a continuation of knowing and not knowing.

    لفظ بہ لفظ: زندگی-موضوع کا نشان جاننے-اور نہ جاننے-کا تسلسل-ہے

    알다 (جاننا) 앎 (علم/جاننا) بن جاتا ہے اور 모르다 (نہ جاننا) 모름 (نہ جاننا) بن جاتا ہے۔ یہ تجریدی تصورات کے لیے پیٹرن کے استعمال کو ظاہر کرتا ہے۔

عام غلطیاں

  • -ㅁ/음 کا استعمال تب کرنا جب -기 زیادہ فطری ہو، خاص طور پر جاری سرگرمیوں یا مشاغل کے لیے۔

    제 취미는 책 읽음입니다.
    제 취미는 책 읽기입니다.

    جب کسی مشغلے یا کچھ کرنے کے عمومی عمل کے بارے میں بات کی جائے تو -기 معیاری انتخاب ہے۔ '읽음' بہت زیادہ رسمی اور ساکن لگتا ہے، جیسے کہ پڑھنے کے عمل کے بجائے پڑھنے کے ایک مکمل، واحد عمل کا حوالہ دے رہا ہو۔

  • -ㅁ شامل کرنے سے پہلے تنوں سے ㄹ کو ہٹانا بھول جانا۔

    그것을 만들음에 시간이 오래 걸렸다.
    그것을 만듦에 시간이 오래 걸렸다.

    جب کوئی فعل یا صفت کا تنا ㄹ پر ختم ہوتا ہے، تو -ㅁ منسلک کرنے سے پہلے ㄹ کو ہٹا دیا جاتا ہے۔ لہذا، 만들다 만듦 بن جاتا ہے، 만들음 نہیں۔

یہ کیسے جڑتا ہے

پہلے یہ سیکھیں

متعلقہ پیٹرنز

اس پیٹرن کے الفاظ

-ㅁ
Bubblegum میں مشق کریں: -(으)ㅁPoppy، آپ کی AI ٹیوٹر، آپ کی سطح پر کورین کے اسباق لکھتی ہے۔ سبق میں کسی بھی گرامر پوائنٹ پر ٹیپ کریں اور اس کی پوری وضاحت دیکھیں۔