-만

یہ کیسے کام کرتا ہے

مثالیں (5)

1. 저는 물만 마셔요.

   I only drink water.

   لفظ بہ لفظ: میں صرف پانی پیتا ہوں۔

2. 교실에 학생만 있어요.

   There are only students in the classroom.

   لفظ بہ لفظ: کلاس روم میں صرف طالب علم موجود ہیں۔

3. 주말에만 영화를 봐요.

   I only watch movies on the weekend.

   لفظ بہ لفظ: میں صرف ویک اینڈ پر فلمیں دیکھتا ہوں۔

   یہاں، -만 کو وقت/مقام کے ذرے -에 کے ساتھ ملایا گیا ہے تاکہ 'صرف پر' کا مطلب دیا جا سکے۔

4. 이 비밀은 너에게만 말할게.

   I'll only tell this secret to you.

   لفظ بہ لفظ: میں یہ راز صرف تمہیں بتاؤں گا۔

   -만 کو ذرے -에게 (کسی کو) کے ساتھ ملایا گیا ہے تاکہ وصول کنندہ کی وضاحت کی جا سکے۔

5. 왜 이것만 샀어요?

   Why did you only buy this?

   لفظ بہ لفظ: تم نے صرف یہی کیوں خریدا؟

عام غلطیاں

• -만 کے ساتھ فاعل/مفعول کے ذرات کا استعمال کرنا۔

  저는 사과를만 좋아해요.

  저는 사과만 좋아해요.

  -만 مفعول کے ذرے 을/를 اور فاعل کے ذرات 이/가/은/는 کی جگہ لے لیتا ہے۔ آپ کو انہیں ایک ساتھ استعمال نہیں کرنا چاہیے۔ ذرہ -만 خود اس سیاق و سباق میں اسم کو مفعول کے طور پر نشان زد کرتا ہے۔

• -만 کو -밖에 کے ساتھ الجھانا، جس کے لیے منفی فعل کی ضرورت ہوتی ہے۔

  천 원밖에 있어요.

  천 원밖에 없어요.

  پیٹرن -밖에 کا مطلب بھی 'صرف' ہے لیکن اس کے بعد ہمیشہ ایک منفی فعل (جیسے 없다, 안, 못) آنا چاہیے۔ اگر آپ مثبت فعل (جیسے 있다) استعمال کرنا چاہتے ہیں، تو آپ کو -만 استعمال کرنا ہوگا۔ صحیح مثبت جملہ '천 원만 있어요.' ہے۔

یہ کیسے جڑتا ہے

متعلقہ پیٹرنز

• -밖에صرف، سوائے

  -밖에 کا مطلب بھی 'صرف' یا 'اس کے سوا کچھ نہیں' ہے، لیکن اس میں ایک اہم فرق ہے: اس کے بعد ہمیشہ ایک منفی فعل (جیسے 없다, 안, 못) آنا چاہیے۔ -만 کو مثبت اور منفی دونوں فعلوں کے ساتھ استعمال کیا جا سکتا ہے۔ موازنہ کریں: '천 원만 있어요' (میرے پاس صرف 1000 وون ہیں) بمقابلہ '천 원밖에 없어요' (میرے پاس 1000 وون کے سوا کچھ نہیں ہے)۔

  سطح 3
• -도Also, too, even

  -도 کا مطلب 'بھی' ہے، جو -만 کا الٹ ہے۔ جبکہ -만 الگ کرتا ہے اور خارج کرتا ہے، -도 دوسروں کے علاوہ کسی چیز کو شامل کرتا ہے۔ موازنہ کریں: '사과만 먹어요' (میں صرف سیب کھاتا ہوں) بمقابلہ '사과도 먹어요' (میں سیب بھی کھاتا ہوں)۔

  سطح 1
• -뿐صرف، صرف اتنا

  -뿐 'صرف' یا 'بس' ظاہر کرنے کا ایک اور طریقہ ہے۔ یہ اکثر فعل کے ساتھ '-ㄹ 뿐이다' یا 'اسم + 뿐이다' کی شکل میں استعمال ہوتا ہے۔ یہ -만 کے مقابلے میں زیادہ زوردار یا ادبی لہجہ رکھتا ہے۔ مثال کے طور پر، '내가 믿는 사람은 너뿐이야' (جس شخص پر میں یقین کرتا ہوں وہ صرف تم ہو)۔

  سطح 3
• 은/는موضوعی نشانگر

  -만 اکثر موضوع کے ذرے 은/는 یا فاعل کے ذرے 이/가 کی جگہ لے لیتا ہے۔ یہ سمجھنا کہ -은/는 موضوع کو کیسے نشان زد کرتا ہے، یہ واضح کرنے میں مدد کرتا ہے کہ -만 کس چیز کو الگ کر رہا ہے اور اس کی جگہ لے رہا ہے۔ مثال کے طور پر، '학생은 공부해요' (طلباء پڑھتے ہیں) بن جاتا ہے '학생만 공부해요' (صرف طلباء پڑھتے ہیں)۔

  سطح 1

اگلا سیکھیں

وہ پیٹرنز جو اس پر بنتے ہیں۔

• -아/어야(만) 하다Must, have toسطح 3
• -만 해도Even Just, Just Byسطح 4
• -만 하다To Be As...Asسطح 6

اس پیٹرن کے الفاظ