-(으)려무나

วิธีใช้

ตัวอย่าง (4)

1. 할머니가 손주에게 말했다. "아가, 이리 와서 좀 앉으려무나."

   คุณย่าพูดกับหลานว่า "หลานเอ๊ย มานั่งตรงนี้สักแป๊บสิลูก"

   แปลทีละคำ: คุณย่าพูดกับหลาน "เด็กน้อย มาที่นี่และนั่งลงหน่อยเถิด"

   นี่คือบริบทสุดคลาสสิกของ -려무나 นั่นคือผู้ใหญ่พูดกับเด็กน้อยด้วยความเอ็นดู

2. 날이 저무니 이제 그만 놀고 집으로 돌아가려무나.

   ฟ้าเริ่มมืดแล้ว เลิกเล่นแล้วกลับบ้านเถอะนะ

   แปลทีละคำ: วันเริ่มมืดแล้ว ดังนั้นตอนนี้หยุดเล่นและกลับบ้านเถิด

   ประโยคนี้มีน้ำเสียงของพ่อแม่หรือผู้ปกครองที่ห่วงใย กำลังบอกเด็กๆ ว่าถึงเวลาเข้าบ้านแล้ว

3. 배고플 테니 이 떡이라도 좀 먹으려무나.

   คงจะหิวแล้วสิ กินต๊อกนี่สักหน่อยสิจ๊ะ

   แปลทีละคำ: คงจะหิว ดังนั้นต๊อกนี้กินสักหน่อยเถิด

   คำลงท้ายนี้สื่อถึงความห่วงใยและใส่ใจในความเป็นอยู่ของผู้ฟัง

4. 힘들면 잠시 쉬려무나. 서두를 것 없다.

   ถ้าเหนื่อยก็พักสักหน่อยเถอะ ไม่เห็นต้องรีบเลย

   แปลทีละคำ: ถ้าเหนื่อยพักสักครู่เถิด สิ่งที่ต้องรีบไม่มี

   นี่คือคำแนะนำที่อ่อนโยน ไม่ใช่คำสั่งที่เด็ดขาด ซึ่งเป็นจุดเด่นสำคัญของ -려무나

ข้อผิดพลาดที่พบบ่อย

• การใช้ -려무나 ในบทสนทนาทั่วไปในชีวิตประจำวัน

  ความหมายต่างออกไป친구에게: "피곤하면 먼저 집에 가려무나."

  친구에게: "피곤하면 먼저 집에 가." 또는 "피곤하면 먼저 집에 가세요."

  -려무나 เป็นภาษาโบราณที่ผู้ใหญ่ใช้กับเด็ก การนำไปใช้กับเพื่อนหรือในสถานการณ์ปกติจะฟังดูแปลกและผิดที่ผิดทางมากๆ แนะนำให้ใช้คำลงท้ายแบบเป็นกันเอง (-아/어) หรือแบบสุภาพ (-세요) แทนจะดีกว่า

• การใช้ -려무나 กับคำกริยาบอกสภาพ (คำคุณศัพท์)

  ความหมายต่างออกไป항상 행복하려무나.

  항상 행복하게 지내려무나.

  -려무나 เป็นรูปประโยคคำสั่ง จึงต้องใช้กับคำกริยาแสดงการกระทำ ไม่ใช่คำกริยาบอกสภาพ (คำคุณศัพท์) หากต้องการสื่อความหมายคล้ายๆ กัน คุณมักจะต้องนำคำคุณศัพท์มารวมกับคำกริยาแสดงการกระทำ เช่น 지내다 (ใช้ชีวิต, เป็นอยู่)

เชื่อมโยงกันอย่างไร

เรียนเรื่องนี้ก่อน

• -(으)려고เพื่อที่จะ, เพื่อให้ระดับ 2

รูปแบบที่เกี่ยวข้อง

• -아/어라ประโยคคำสั่งแบบเป็นกันเอง

  -아/어라 เป็นรูปประโยคคำสั่งแบบเป็นกันเองมาตรฐาน (해라체) แม้ว่าทั้งสองคำจะใช้กับผู้ที่มีสถานะหรืออายุน้อยกว่า แต่ -려무나 จะมีความอ่อนโยน เอ็นดู และดูโบราณกว่ามาก ในขณะที่ -아/어라 จะเป็นคำสั่งแบบตรงไปตรงมา

  ระดับ 1
• -(으)세요กรุณา

  -세요 เป็นรูปประโยคคำสั่งแบบสุภาพมาตรฐาน (해요체) เป็นวิธีที่พบบ่อยที่สุดในการพูดว่า 'กรุณาทำ...' ในภาษาเกาหลีทั่วไป ส่วน -려무나 จะแตกต่างกันอย่างสิ้นเชิงทั้งในเรื่องระดับความสุภาพและการใช้งาน เพราะเป็นภาษาโบราณที่ดูใกล้ชิด ซึ่งผู้ใหญ่ใช้พูดกับผู้น้อย

  ระดับ 1
• -(으)십시오กรุณาทำ

  -십시오 เป็นรูปประโยคคำสั่งแบบสุภาพและเป็นทางการ (하십시오체) มักใช้ในสถานการณ์ที่เป็นทางการมากๆ ซึ่งตรงข้ามกับ -려무나 อย่างชัดเจน เพราะเป็นคำที่ไม่เป็นทางการและดูใกล้ชิด แม้ว่าทั้งสองคำอาจจะฟังดูเป็นภาษาดั้งเดิมเหมือนกันก็ตาม

  ระดับ 2
• -오/소รูปประโยคลงท้ายแบบทางการในอดีต

  เช่นเดียวกับ -려무나 คำว่า -오/소 เป็นคำลงท้ายประโยคแบบโบราณที่อยู่ในระดับภาษา '하게체' ในขณะที่ -려무나 เป็นคำสั่ง -오/소 จะเป็นคำลงท้ายประโยคบอกเล่าหรือคำถามที่ใช้ระหว่างคนในระดับเดียวกัน หรือผู้ใหญ่ใช้กับผู้น้อยในลักษณะที่เป็นทางการแต่ไม่ดูแข็งกระด้างจนเกินไป

  ระดับ 5

คำในรูปแบบนี้