-기는

ไม่มีทาง ไม่เลย

ระดับ 3ออกเสียงคล้าย gineun

-기는 เป็นรูปแบบไวยากรณ์ในบทสนทนาที่ใช้เพื่อแสดงความไม่เห็นด้วยอย่างมาก หรือปัดตกสิ่งที่อีกฝ่ายเพิ่งพูดไป

วิธีใช้

ไวยากรณ์ -기는 เป็นเครื่องมือที่มีประโยชน์มากในบทสนทนา เพื่อใช้แสดงความไม่เห็นด้วยหรือปัดตกอย่างหนักแน่น โดยจะขัดแย้งกับคำพูดหรือข้อสันนิษฐานของอีกฝ่ายโดยตรง

วิธีใช้:
เติม -기는 ต่อท้าย รากคำกริยาหรือคำคุณศัพท์ ได้เลย สำหรับคำนาม ให้เติม -이기는 หลังคำนามที่ลงท้ายด้วยพยัญชนะ (เช่น 편의점이기는) และเติม -기는 หลังคำนามที่ลงท้ายด้วยสระ (เช่น 의사기는)

หน้าที่หลัก:

1. โต้แย้ง / ปัดตกอย่างหนักแน่น
นี่คือการใช้งานหลัก มักใช้เพื่อปฏิเสธคำชม ข้อสันนิษฐาน หรือคำถาม น้ำเสียงอาจมีตั้งแต่การถ่อมตัวไปจนถึงการปัดตกอย่างสิ้นเชิง ขึ้นอยู่กับบริบทและน้ำเสียงที่พูด

  • A: 한국어 정말 잘하시네요! (คุณพูดภาษาเกาหลีเก่งจังเลย!)
    B: 잘하기는요. 아직 멀었어요. (เก่งเหรอคะ ไม่เลยค่ะ ฉันยังต้องเรียนรู้อีกเยอะ)

2. แสดงความหมายตรงกันข้าม
ใช้เน้นย้ำว่าความจริงนั้นตรงกันข้ามกับสิ่งที่อีกฝ่ายพูด ประโยคที่ตามหลัง -기는 มักจะบอกความจริงที่ขัดแย้งกันเสมอ

  • A: 숙제 다 했어? (ทำการบ้านเสร็จหรือยัง)
    B: 다 하기는. 이제 시작해야 돼. (เสร็จอะไรล่ะ ตรงกันข้ามเลย เพิ่งจะเริ่มทำเนี่ย)

รูปแบบที่พบบ่อย:

  • -기는요: เป็นวิธีใช้ที่พบบ่อยและสุภาพขึ้นมาอีกนิด โดยเฉพาะเวลาใช้ปฏิเสธคำชม
  • -기는 뭘: เป็นวิธีที่ดูเป็นกันเองและบางครั้งก็ดูห้วนๆ เพื่อใช้ปัดตก (เช่น 고맙기는 뭘. - ไม่ต้องขอบใจหรอก / ขอบใจเรื่องอะไรกัน)

ไวยากรณ์นี้เน้นการใช้ลูกเล่นทางภาษา คุณจะทวนคำพูดของอีกฝ่ายเพื่อตั้งต้นการโต้แย้ง ทำให้เป็นวิธีที่ไม่เห็นด้วยแบบตรงไปตรงมาและมีน้ำหนักมากในบทสนทนา

ตัวอย่าง (4)

  1. A: 한국어 정말 잘하시네요! B: 잘하기는요. 아직도 배울 게 많아요.

    A: คุณพูดภาษาเกาหลีเก่งจังเลย! B: เก่งเหรอคะ ไม่เลยค่ะ ฉันยังต้องเรียนรู้อีกเยอะ

    แปลทีละคำ: A: ภาษาเกาหลี เก่งมาก คุณทำ! B: ทำเก่ง? ยังมี สิ่งที่ต้องเรียนรู้ อีกมาก

    ผู้พูด B ใช้ '잘하기는요' เพื่อปฏิเสธคำชมที่บอกว่าพูดภาษาเกาหลีเก่งอย่างถ่อมตัว และตามด้วยความจริงทันทีว่าพวกเขายังต้องเรียนรู้อีกมาก

  2. A: 시험 쉬웠지? B: 쉽기는. 너무 어려워서 거의 다 틀렸어.

    A: ข้อสอบง่ายใช่ไหมล่ะ B: ง่ายเหรอ ล้อเล่นหรือเปล่าเนี่ย ยากมากจนฉันทำผิดเกือบหมดเลย

    แปลทีละคำ: A: ข้อสอบ ง่าย ใช่ไหม? B: ง่าย? ยากมาก เกือบทั้งหมด ผิด

    ในประโยคนี้ '쉽기는' โต้แย้งความคิดที่ว่าข้อสอบนั้นง่ายอย่างหนักแน่น ประโยคถัดมาช่วยอธิบายว่าจริงๆ แล้วมันยากแค่ไหน

  3. A: 이 근처에 편의점 있어요? B: 편의점이기는요. 여기는 시골이라 가게가 하나도 없어요.

    A: แถวนี้มีร้านสะดวกซื้อไหม B: ร้านสะดวกซื้อเหรอ ไม่มีทาง ที่นี่เป็นบ้านนอก เลยไม่มีร้านค้าเลยสักร้าน

    แปลทีละคำ: A: แถวนี้ ร้านสะดวกซื้อ มีไหม? B: ร้านสะดวกซื้อ? ที่นี่ คือบ้านนอก ดังนั้น ร้านค้า สักร้าน ก็ไม่มี

    ตัวอย่างนี้แสดงให้เห็นการใช้ไวยากรณ์ร่วมกับคำนาม (편의점 + 이기는요) ซึ่งเป็นการปัดตกความเป็นไปได้ที่จะมีร้านสะดวกซื้อและอธิบายเหตุผลประกอบ

  4. A: 피곤해 보여. 어제 잠 많이 잤어? B: 잠을 자기는. 밤새 일했어.

    A: คุณดูเหนื่อยๆ นะ เมื่อคืนได้นอนเยอะไหม B: นอนเหรอ ห่างไกลจากคำนั้นเลย ฉันทำงานทั้งคืนต่างหาก

    แปลทีละคำ: A: ดูเหนื่อย เมื่อวาน นอน เยอะ ได้นอนไหม? B: นอน? ทั้งคืน ฉันทำงาน

    แทนที่จะตอบแค่ 'ไม่' ผู้พูดใช้ '자기는' เพื่อเน้นย้ำว่าสิ่งที่เกิดขึ้นนั้นตรงกันข้ามกับการนอนหลับอย่างสิ้นเชิง

ข้อผิดพลาดที่พบบ่อย

  • ใช้ -기는 เป็นการปฏิเสธแบบธรรมดา โดยไม่มีประโยคบอกความขัดแย้งตามหลัง

    저는 아침을 먹기는.
    아침을 먹기는요. 시간이 없어서 굶었어요.

    -기는 ไม่ใช่คำปฏิเสธที่ใช้เดี่ยวๆ ได้เหมือน '안' หรือ '-지 않다' แต่เป็นลูกเล่นทางภาษาที่ใช้เพื่อโต้แย้งความคิดก่อนหน้า ไวยากรณ์นี้จะต้องตามด้วยประโยคที่อธิบายสถานการณ์จริงที่ขัดแย้งกันเสมอ ตัวอย่างที่ไม่ถูกต้องคือประโยคที่ยังสื่อความหมายไม่สมบูรณ์

เชื่อมโยงกันอย่างไร

เรียนเรื่องนี้ก่อน

คำในรูปแบบนี้

-기는