-고자
ஒரு நோக்கத்துடன், செய்யும்பொருட்டு
-고자 என்பது 'ஒன்றைச் செய்யும் நோக்கத்தில்' என்று சொல்வதற்கான ஒரு முறையான வழியாகும். இது உங்கள் இலக்கையும், அதை அடைய நீங்கள் செய்யும் செயலையும் இணைக்கிறது.
இது எப்படிச் செயல்படுகிறது
-고자 என்பது ஒரு செயலைச் செய்வதற்கான நோக்கம் அல்லது எண்ணத்தை வெளிப்படுத்தும் முறையான இணைப்பு விகுதியாகும். இது பேச்சு வழக்கில் பொதுவாகப் பயன்படுத்தப்படும் -(으)려고 ('செய்வதற்காக') மற்றும் -(으)러 ('செல்ல/வர') ஆகிய வடிவங்களை விட முறையான மற்றும் இலக்கியப் பயன்பாட்டிற்குரிய வடிவம் ஆகும்.
பயன்பாட்டு விதிகள்:
1. வினைச்சொல்லின் பகுதி உயிரெழுத்தில் முடிந்தாலும் சரி, மெய்யெழுத்தில் முடிந்தாலும் சரி, -고자-வை நேரடியாக வினைப் பகுதியுடன் சேர்க்க வேண்டும்.
- 가다 (செல்ல) → 가고자 (செல்லும் நோக்கத்தில்)
- 읽다 (படிக்க) → 읽고자 (படிக்கும் நோக்கத்தில்)
- 만들다 (உருவாக்க) → 만들고자 (உருவாக்கும் நோக்கத்தில்)
2. முதல் வாக்கியத்தின் (நோக்கம்) எழுவாயும், இரண்டாவது வாக்கியத்தின் (செயல்) எழுவாயும் ஒன்றாக இருக்க வேண்டும்.
3. முதன்மை வாக்கியமானது கட்டளையாகவோ (command) அல்லது யோசனையாகவோ (suggestion) இருக்கக்கூடாது. உதாரணமாக, '...하고자 하세요' (செய்வதற்காக... செய்யுங்கள்) என்று சொல்ல முடியாது. இதுபோன்ற சூழல்களில், நீங்கள் -도록 போன்ற வேறு அமைப்பைப் பயன்படுத்த வேண்டும்.
இது மிகவும் முறையான வடிவம் என்பதால், -고자-வை நீங்கள் முக்கியமாக இங்கே காண்பீர்கள்:
- செய்தி கட்டுரைகள் மற்றும் அறிக்கைகள்
- கல்விச் சார்ந்த ஆய்வுக் கட்டுரைகள்
- முறையான உரைகள் மற்றும் படைப்புகள்
- அதிகாரப்பூர்வ ஆவணங்கள்
எடுத்துக்காட்டுகள் (5)
- 한국의 문화를 더 깊이 이해하고자 유학을 결심했습니다.
கொரியப் பண்பாட்டை மேலும் ஆழமாகப் புரிந்து கொள்ளும் நோக்கத்தில் நான் வெளிநாட்டில் படிக்கத் தீர்மானித்தேன்.
சொல்லுக்குச் சொல்: கொரியாவின் பண்பாடு / மேலும் ஆழமாக / புரிந்து கொள்ளும் நோக்கத்தில் / வெளிநாட்டில் கல்வி / தீர்மானித்தேன்.
- 정부는 경제를 활성화하고자 새로운 정책을 발표했습니다.
பொருளாதாரத்தை ஊக்குவிக்கும் நோக்கத்தில் அரசு ஒரு புதிய கொள்கையை அறிவித்தது.
சொல்லுக்குச் சொல்: அரசு / பொருளாதாரம் / ஊக்குவிக்கும் நோக்கத்தில் / புதிய கொள்கை / அறிவித்தது.
- 본 연구는 문제의 원인을 분석하고자 시작되었습니다.
பிரச்சனையின் காரணத்தை பகுப்பாய்வு செய்யும் நோக்கத்தில் இந்த ஆராய்ச்சி தொடங்கப்பட்டது.
சொல்லுக்குச் சொல்: இந்த ஆராய்ச்சி / பிரச்சினையின் காரணம் / பகுப்பாய்வு செய்யும் நோக்கத்தில் / தொடங்கப்பட்டது.
ஒரு ஆய்வு அல்லது திட்டத்தின் நோக்கத்தைக் குறிப்பிட கல்விச் சார்ந்த எழுத்துக்கள் மற்றும் முறையான அறிக்கைகளில் இந்தச் சொற்றொடர் மிகவும் பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது.
- 그는 자신의 꿈을 이루고자 밤낮으로 노력했습니다.
தனது கனவை நனவாக்கும் நோக்கத்தில் அவர் இரவும் பகலும் கடினமாக உழைத்தார்.
சொல்லுக்குச் சொல்: அவர் / தனது சொந்த கனவு / நனவாக்கும் நோக்கத்தில் / இரவும் பகலும் / கடினமாக உழைத்தார்.
- 참석자들은 회사의 미래 발전 방향을 논의하고자 여러 의견을 냈습니다.
நிறுவனத்தின் எதிர்கால வளர்ச்சித் திசையைப் பற்றி விவாதிக்கும் நோக்கத்தில் பங்கேற்பாளர்கள் பல்வேறு கருத்துக்களைத் தெரிவித்தனர்.
சொல்லுக்குச் சொல்: பங்கேற்பாளர்கள் / நிறுவனத்தின் எதிர்கால வளர்ச்சி திசை / விவாதிக்கும் நோக்கத்தில் / பல்வேறு கருத்துக்கள் / தெரிவித்தனர்.
ஒரு கூட்டம் அல்லது விவாதத்தின் நோக்கத்தைக் கூற -고자 எவ்வாறு பயன்படுத்தப்படுகிறது என்பதை இது காட்டுகிறது. 'பங்கேற்பாளர்கள்' (참석자들) என்ற எழுவாய், நோக்கம் (விவாதிப்பது) மற்றும் செயல் (கருத்துக்களை வழங்குவது) ஆகிய இரண்டிற்கும் ஒன்றாகவே உள்ளது என்பதைக் கவனியுங்கள்.
பொதுவான தவறுகள்
கட்டளைகள் அல்லது யோசனைகளுடன் -고자-வைப் பயன்படுத்துவது.
시험에 합격하고자 열심히 공부하세요.시험에 합격하려면 열심히 공부하세요.-고자 பயன்பாட்டிற்குப் பிறகு -세요 போன்ற கட்டளையோ அல்லது -ㅂ시다 போன்ற யோசனையோ வரக்கூடாது. ஒரு கட்டளைக்கான நோக்கத்தை வெளிப்படுத்த, -(으)하려면 ('நீங்கள் விரும்பினால்...') போன்ற நிபந்தனை வடிவத்தையோ அல்லது -도록 போன்ற அமைப்பையோ பயன்படுத்துங்கள்.
இரண்டு வாக்கியங்களில் வெவ்வேறு எழுவாய்களைப் பயன்படுத்துவது.
제가 한국어를 배우고자 선생님께서 가르쳐 주셨어요.제가 한국어를 배울 수 있도록 선생님께서 가르쳐 주셨어요.நோக்கத்தைக் கொண்டிருக்கும் (-고자) எழுவாயும், முதன்மைச் செயலைச் செய்யும் எழுவாயும் ஒன்றாகவே இருக்க வேண்டும். தவறான வாக்கியத்தில், 'நான்' நோக்கம் கொண்டுள்ளேன், ஆனால் 'ஆசிரியர்' கற்பிக்கும் செயலைச் செய்கிறார். இதுபோன்ற சூழலில், -도록 ('...செய்யும் பொருட்டு') என்பதைப் பயன்படுத்துவதே சரியான அமைப்பாகும்.
சாதாரண, அன்றாட உரையாடல்களில் -고자-வைப் பயன்படுத்துவது.
점심 먹고자 식당에 가자.점심 먹으러 식당에 가자.-고자 என்பது சாதாரண சூழல்களுக்கு மிகவும் முறையான வடிவமாகும். அன்றாட நோக்கங்களுக்கு, குறிப்பாக 가다/오다 போன்ற இயக்க வினைச்சொற்களுடன், -(으)러-வைப் பயன்படுத்துங்கள். பிற பொதுவான நோக்கங்களுக்கு, -(으)려고-வைப் பயன்படுத்துங்கள்.
இது எப்படி இணைகிறது
முதலில் இதைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்
தொடர்புடைய அமைப்புகள்
- -(으)려고செய்வதற்காக, செய்யும் பொருட்டு
இரண்டுமே 'செய்வதற்காக' என்ற பொருளில் நோக்கத்தை வெளிப்படுத்துகின்றன. இருப்பினும், -려고 என்பது பேச்சு மற்றும் எழுத்து வழக்கில் பயன்படுத்தப்படும் நிலையான வடிவமாகும், ஆனால் -고자 என்பது உரைகள், படைப்புகள் மற்றும் அதிகாரப்பூர்வ எழுத்துக்களுக்குப் பயன்படுத்தப்படும் மிகவும் முறையான மற்றும் இலக்கிய வடிவமாகும்.
நிலை 2 - -(으)러In order to
இரண்டுமே நோக்கத்தை வெளிப்படுத்துகின்றன. -(으)러 என்பது நகர்வைக் குறிக்கும் வினைச்சொற்களுடன் (எ.கா., 가다, 오다, 다니다) நகர்வின் நோக்கத்தைக் கூற சிறப்பாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது. -고자 என்பது மிகவும் பொதுவானது மற்றும் எந்த ஒரு செயல் வினைச்சொல்லுடனும் பயன்படுத்தப்படலாம், ஆனால் இது மிகவும் முறையானது.
நிலை 3 - -기 위해서அதற்காக, செய்வதற்காக
இந்த அமைப்பு, பெரும்பாலும் -기 என்ற தொழிற்பெயர் விகுதியுடன் (-기 위해서 என்பது போல) பயன்படுத்தப்பட்டு, 'அதற்காக' அல்லது 'செய்வதற்காக' என்ற பொருளைத் தருகிறது. இதுவும் முறையான வடிவம் தான், ஆனால் -고자-வை விட நெகிழ்வானது, பேச்சு மற்றும் எழுத்து இரண்டிலும் பரந்த அளவிலான முறையான சூழல்களில் பயன்படுத்தப்படலாம்.
நிலை 3 - -도록அதற்காக, -படி
இரண்டுமே நோக்கத்தை வெளிப்படுத்தலாம். ஒரு முக்கிய வேறுபாடு என்னவென்றால், இரண்டு வாக்கியங்களின் எழுவாய்கள் வெவ்வேறாக இருக்கும்போதும் -도록-வைப் பயன்படுத்தலாம், மேலும் இதன் தொடர்ந்து கட்டளைகள் அல்லது யோசனைகள் வரலாம், ஆனால் -고자-வுக்கு அவ்வாறு வர முடியாது.
நிலை 3