-아/어 가지다
Узми, понеси и донеси
-а/о 가지다 комбинује глагол са 가지다 (имати/узети) како би значило „уради нешто и понеси то са собом“. То показује да субјекат носи резултат радње са собом.
Како функционише
Овај образац изражава вршење радње, а затим ношење резултата те радње на друго место. То је комбинација глагола у његовом -а/о облику и глагола 가지다, што значи „имати“ или „поседовати“.
Структура:
Основа глагола + -а/о + 가지다
Правила конјугације:
- Ако је последњи самогласник основе глагола ㅏ или ㅗ, додајете -а 가지다.
- 사다 (купити) → 사 + а 가지다 → 사 가지다
- 보다 (видети/гледати) → 보 + а 가지다 → 봐 가지다 - Ако је последњи самогласник основе глагола било шта друго, додајете -о 가지다.
- 만들다 (направити) → 만들 + о 가지다 → 만들어 가지다
- 챙기다 (спаковати/побринути се) → 챙기 + о 가지다 → 챙겨 가지다 - За глаголе на 하다, постаје -хе 가지다.
- 요리하다 (кувати) → 요리хе 가지다
Употреба у реченицама:
Иако је -а/о 가지다 основни образац, скоро увек се користи у свом везном облику, -а/о 가지고, након чега следи глагол кретања као што је 가다 (ићи) или 오다 (доћи).
-а/о 가지고 가다: урадити нешто и понети то (даље од говорника)
-а/о 가지고 오다: урадити нешто и донети то (према говорнику)
Поређење са -고:
Важно је да ово не помешате са -고 (и онда).
- 사 가지고 가다: Наглашава да сте нешто купили и да то носите са собом док идете.
- 빵을 사 가지고 공원에 갔어요. (Купио сам хлеб и понео га у парк.) - 사고 가다: Једноставно наводи две узастопне радње. Купили сте нешто, а затим сте отишли. То не значи нужно да сте предмет понели са собом.
- 가게에서 빵을 사고 바로 학교에 갔어요. (Купио сам хлеб у продавници и одмах отишао у школу.)
Овај образац је веома чест за радње као што су припрема хране за пикник, куповина поклона за забаву или паковање ствари за путовање.
Примери (4)
- 친구 생일 파티에 케이크를 사 가지고 갔어요.
Купио сам торту и понео је на рођенданску забаву свог пријатеља.
Реч по реч: Пријатељева рођенданска забава до торта купити и понети отишао.
- 내일 소풍 가니까 도시락을 싸 가지고 갈 거예요.
Сутра идем на пикник, па ћу спаковати ручак и понети га са собом.
Реч по реч: Сутра пикник ићи тако ручак спаковати и понети ћу ићи.
- 어머니께서 만들어 주신 반찬을 집에 가지고 왔어요.
Донео сам кући прилоге које ми је мајка направила.
Реч по реч: Мајка која направила прилози до кућа понети и донети дошао.
- 회의에 필요한 자료를 다 챙겨 가지고 오세요.
Молим вас, спакујте све потребне материјале и донесите их на састанак.
Реч по реч: Састанак до потребни материјали све спаковати и понети молим доћи.
Честе грешке
Мешање -а/о 가지고 가다 са -고 가다.
Другачије значење선물을 사고 친구 집에 갔어요.선물을 사 가지고 친구 집에 갔어요.Иако је '사고 갔어요' граматички исправно, оно само значи 'купио сам и онда отишао'. Не наводи експлицитно да сте поклон понели са собом. '사 가지고 갔어요' појашњава да сте извршили радњу куповине, а затим носили резултат (поклон) са собом до пријатељеве куће.
Како је повезано
Прво научи ово
Повезани обрасци
- -고И, и затим
Оба повезују две радње. Међутим, -а/о 가지다 посебно подразумева да се резултат прве радње носи током друге радње, док -고 једноставно набраја радње у низу.
Ниво 1 - -아/어서Због, стога
Оба користе -а/о облик за повезивање клаузула. -а/어서 указује на секвенцијални или узрочни однос (уради А, па онда/зато уради Б). -а/о 가지다 је специфичније, указујући на ношење физичког предмета који је резултат радње А док се ради радња Б.
Ниво 2 - -아/어 오다Has been, coming towards
Оба комбинују -а/о са глаголом кретања. Међутим, -а/о 오다 обично описује радњу која се наставља током времена према садашњости (нпр. 한국어를 공부해 왔어요 - Учим корејски већ неко време). Насупрот томе, 'Глагол-а/о 가지고 오다' значи донети резултат једне, завршене радње.
Ниво 3 - -아/어 주다Урадити нешто за некога
Оба су сложени глаголски обрасци који користе -а/о везник. -а/о 주다 додаје значење вршења радње за нечију корист, док -а/о 가지다 додаје значење ношења резултата радње негде.
Ниво 2