-ㄴ지/는지

Whether, if

Nivå 3Høres ut som ji neunji

-ㄴ지/는지 er en endelse som bygger inn et spørsmål eller et punkt med usikkerhet i en lengre setning, på samme måte som 'om' på norsk.

Slik fungerer det

-ㄴ지/는지 er en bindeform som brukes for å bygge inn en leddsetning med usikkerhet eller et spørsmål i en lengre setning. Den innebygde leddsetningen fungerer som objektet til verb knyttet til å vite, tenke, spørre eller oppfatte.

Bøyningsregler:
Bøyningen avhenger av predikatstype og tid.

1. Verb (nåtid):

  • Legg til -는지 til verbstammen, uavhengig av om den slutter på vokal eller konsonant.
  • 가다 (å gå) → 가는지
  • 먹다 (å spise) → 먹는지

2. Adjektiv (nåtid):

  • Legg til -ㄴ지 til stammer som slutter på vokal.
  • 예쁘다 (å være pen) → 예쁜지
  • Legg til -은지 til stammer som slutter på konsonant.
  • 작다 (å være liten) → 작은지
  • Unntak: For adjektiv som slutter på -있다 eller -없다, legg til -는지.
  • 맛있다 (å være deilig) → 맛있는지
  • 재미없다 (å ikke være gøy) → 재미없는지

3. Substantiv (이다/아니다):

  • Legg til -인지 til substantivet.
  • 학생이다 (å være student) → 학생인지
  • 의사이다 (å være lege) → 의사인지

4. Fortid (-았/었-):

  • Legg til -았/었는지 til stammen av ethvert verb eller adjektiv.
  • 했다 (gjorde) → 했는지
  • 예뻤다 (var pen) → 예뻤는지

5. Fremtid/formodning (-겠- / -ㄹ 것):

  • For usikkerhet i fremtiden brukes mønsteret -ㄹ지 oftere.

Dette mønsteret brukes ofte med spørreord som 누구 (hvem), 뭐 (hva), 어디 (hvor), 언제 (når), 왜 (hvorfor) og 어떻게 (hvordan). Spørreordet dukker opp inne i den innebygde leddsetningen.

Viktig merknad: Ikke forveksle -는지 (uten mellomrom) med -ㄴ 지 (med mellomrom). -ㄴ 지 betyr 'siden' og refererer til tiden som har gått etter en handling.

Eksempler (5)

  1. 그 사람이 언제 오는지 알아요?

    Do you know when that person is coming?

    Ord for ord: That person when comes do you know?

    Spørsmålet '언제 와요?' (Når kommer de?) er bygget inn i den lengre setningen ved å bruke -는지 sammen med verbet 오다.

  2. 이 음식이 맛있는지 잘 모르겠어요.

    I'm not sure if this food is delicious.

    Ord for ord: This food is delicious I don't know well.

    Adjektivet 맛있다 slutter på -있다, så det bøyes med -는지 og blir 맛있는지 for å uttrykke usikkerhet om smaken.

  3. 저 분이 학생인지 선생님인지 헷갈려요.

    I'm confused whether that person is a student or a teacher.

    Ord for ord: That person student is teacher is I'm confused.

    Substantivet 학생 etterfølges av -인지 for å lage en leddsetning med usikkerhet.

  4. 어제 누가 전화했는지 기억이 안 나요.

    I don't remember who called yesterday.

    Ord for ord: Yesterday who called I don't remember.

    Fortidsverbet 전화했다 blir til 전화했는지 for å bygge inn hendelsen i fortid i setningen.

  5. 시험이 얼마나 어려운지 궁금해요.

    I'm curious how difficult the exam is.

    Ord for ord: The exam how difficult I'm curious.

    Adjektivet 어렵다 bøyes til 어려운지, kombinert med spørreordet 얼마나 (hvor).

Vanlige feil

  • Å forveksle -는지 (om) med -ㄴ 지 (siden).

    한국에 온지 1년 됐어요.
    한국에 온 지 1년 됐어요.

    Når du snakker om tiden som har gått 'siden' en handling, må du ha et mellomrom mellom verbet og 지. '온지' (feil) ville bety 'om jeg kom'. '온 지' (riktig) betyr 'siden jeg kom'.

  • Å bruke feil bøyning for adjektiv.

    날씨가 좋는지 모르겠어요.
    날씨가 좋은지 모르겠어요.

    Adjektiv bruker -(으)ㄴ지, ikke -는지. Stammen til 좋다 slutter på en konsonant, så det blir 좋은지.

  • Å bruke en høflig endelse som -요 før -는지.

    친구가 어디에 가요는지 몰라요.
    친구가 어디에 가는지 몰라요.

    Leddsetningen før -ㄴ지/는지 må slutte med den enkle verb-/adjektivstammen, ikke en bøyd setningsavslutning som -아/어요 eller -ㅂ/습니다.

Slik henger det sammen

Lær dette først

Relaterte mønstre

Ord i dette mønsteret

-ㄴ지-는지
Øv på -ㄴ지/는지 i BubblegumPoppy, din AI-veileder, skriver leksjoner i koreansk på ditt nivå. Trykk på et grammatikkpunkt i en leksjon for å se hele forklaringen.