있다/없다
Å ha / ikke ha
있다 betyr «å ha» eller «det finnes». 없다 er det motsatte, og betyr «å ikke ha» eller «det finnes ikke».
Slik fungerer det
있다 og 없다 er helt nødvendige for enkle koreanske setninger. De har to hovedbetydninger:
1. Eierskap («å ha» / «å ikke ha»)
Denne formen brukes for å si at noen eier noe. Strukturen er:
Eieren markeres ofte med emnepartikkelen 은/는, og tingen man eier markeres med subjektpartikkelen 이/가. Eieren kan utelates hvis det er tydelig ut fra sammenhengen (f.eks. «jeg»).
- 돈이 있어요. (Jeg har penger.)
- 시간이 없어요. (Jeg har ikke tid.)
- 저는 여자친구가 있어요. (Jeg har en kjæreste.)
2. Eksistens («det finnes» / «det finnes ikke»)
Denne formen brukes for å si at noe finnes på et bestemt sted. Strukturen er:
Substantivet som finnes er subjektet, og markeres med 이/가. Stedet markeres med partikkelen 에.
- 책상 위에 책이 있어요. (Det ligger en bok på pulten.)
- 교실에 학생이 없어요. (Det er ingen elever i klasserommet.)
- 집 근처에 편의점이 있어요? (Finnes det en nærbutikk i nærheten av huset?)
Både 있다 og 없다 bøyes regelmessig i nåtid til 있어요 og 없어요.
Eksempler (5)
- 저는 돈이 있어요.
I have money.
Ord for ord: Jeg penger(subjekt) eksisterer/har.
- 시간이 없어요.
I don't have time.
Ord for ord: Tid(subjekt) eksisterer ikke/har ikke.
- 책상 위에 고양이가 있어요.
There is a cat on the desk.
Ord for ord: Pult på toppen av katt(subjekt) eksisterer.
- 교실에 아무도 없어요.
There is no one in the classroom.
Ord for ord: Klasserom i noen eksisterer ikke.
- 질문 있어요?
Do you have any questions?
Ord for ord: Spørsmål eksisterer/har?
Et veldig vanlig uttrykk som lærere bruker. Subjektet «du» utelates siden det forstås ut fra sammenhengen.
Vanlige feil
Å bruke objektpartikkelen 을/를 i stedet for subjektpartikkelen 이/가 for tingen som eies.
저는 돈을 있어요.저는 돈이 있어요.På norsk sier vi «jeg har penger», hvor «penger» er objektet. På koreansk er strukturen mer som «når det gjelder meg, penger eksisterer». Derfor er tingen som eksisterer (penger) subjektet, og må markeres med 이/가, ikke objektpartikkelen 을/를.
Å forveksle 있다 (å eksistere/ha) med 이다 (å være).
Annen betydning저는 학생이 있어요.저는 학생이에요.For å fortelle hvem du er (jeg er en student), må du bruke 이다. Å bruke «학생이 있어요» ville bety «jeg har en student», som har en helt annen betydning.
Slik henger det sammen
Lær dette først
Relaterte mønstre
- 이/가Subjektmarkør
이/가 er subjektpartikkelen. Den brukes sammen med 있다/없다 for å markere substantivet som eksisterer eller eies. For eksempel i «사과가 있어요» (det finnes et eple), er «사과» subjektet.
Nivå 1 - 에Til, I
에 er en stedspartikkel. Den brukes sammen med 있다/없다 for å angi stedet der noe finnes. For eksempel «학교에 있어요» (jeg er på skolen).
Nivå 1 - 은/는Emne-markør
은/는 er emnepartikkelen. Mens tingen man eier tar 이/가, markeres eieren ofte med 은/는 for å sette dem som emnet for setningen, f.eks. «저는 돈이 있어요» (når det gjelder meg, har jeg penger).
Nivå 1 - 이다Å være
이다 betyr «å være» og brukes for identifikasjon (A er B). Det er viktig å skille dette fra 있다, som brukes for eksistens eller eierskap. «이것은 책이다» (dette er en bok) kontra «책이 있다» (det finnes en bok).
Nivå 1
Lær deretter
Mønstre som bygger videre på dette.