-라
တိုက်ရိုက်အမိန့် သို့မဟုတ် ကိုးကားအသုံးပြု အဆုံးသတ်
-라 သည် အဓိကအသုံးပြုပုံ နှစ်မျိုးရှိသော ရိုးရိုးစကားပြောစတိုင် အဆုံးသတ်တစ်ခု ဖြစ်ပါတယ် - တိုက်ရိုက်အမိန့်ပေးခြင်း ('သွားလိုက်!' ကဲ့သို့) သို့မဟုတ် အမိန့်တစ်ခုကို ပြန်လည်ကိုးကားပြောဆိုခြင်း ('သူ သွားခိုင်းတယ်' ကဲ့သို့) တို့ ဖြစ်ပါတယ်။
အလုပ်လုပ်ပုံ
-라 တွင် အကြောင်းအရာအပေါ်မူတည်၍ ခွဲခြားသိမြင်ရန် အရေးကြီးသော အဓိကလုပ်ဆောင်ချက် နှစ်ခုရှိပါတယ်။
၁။ အမိန့်ပေးပုံစံ (တိုက်ရိုက်အမိန့်)
ဒါဟာ 해라체 စကားပြောအဆင့်၏ အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်ပြီး ရိုးရိုးပုံစံ အမိန့်ပေးခြင်းဖြစ်ပါတယ်။ မိမိထက် အသက်အများကြီးငယ်သူ၊ ရင်းနှီးသောသူငယ်ချင်း သို့မဟုတ် ကလေးများနှင့် စကားပြောရာတွင် အသုံးပြုပါတယ်။ ဟင်းချက်နည်းများ၊ စာမေးပွဲလမ်းညွှန်ချက်များ သို့မဟုတ် ဆိုင်းဘုတ်များကဲ့သို့ တိုက်ရိုက် သီးခြားအမိန့်ပေးရန် လိုအပ်သည့် ရေးသားထားသော စာများတွင်လည်း တွေ့ရလေ့ရှိပါတယ်။
ရုပ်ပြောင်းပုံ:
- နှုတ်ဆက်ပြောဆိုသော 해라체 အမိန့်ပေးပုံစံသည် ကြိယာပင်စည်အားလုံးအတွက် -아/어라 ဖြစ်ပြီး သရများနောက်တွင် ပေါင်းစည်းသွားပါတယ်: 가다 → 가라၊ 쓰다 → 써라၊ 먹다 → 먹어라၊ 읽다 → 읽어라။ 오다 → 와라 (သို့မဟုတ် ပုံမှန်မဟုတ်သော 오너라) ကို သတိပြုပါ၊ 오라 သည် ရေးသားသော/ကိုးကားသော ပုံစံဖြစ်ပြီး နှုတ်ဖြင့်ပြောသော 'လာခဲ့!' မဟုတ်ပါ။
- 하다 ကြိယာများအတွက် 해라 သို့မဟုတ် 하여라 ဖြစ်လာပါတယ်: 공부하다 → 공부해라 (စာကျက်!)။
- 이다/아니다 အတွက် 이어라/여라 သို့မဟုတ် 아니어라 ဖြစ်လာပါတယ်။
ဒီပုံစံဟာ မာဆတ်ဆတ်နိုင်ပြီး မမှန်မကန်သုံးမိပါက ရိုင်းစိုင်းရာရောက်နိုင်ပါတယ်။ မသိသူများ၊ လူကြီးများ သို့မဟုတ် အထက်လူကြီးများနှင့် သုံးခြင်းကို ရှောင်ကြဉ်ရပါမယ်။ ယဉ်ကျေးသော အမိန့်ပေးချက်များအတွက် -세요 သို့မဟုတ် -십시오 ကို သုံးပါ။
၂။ ကိုးကားအသုံး (အမိန့်တစ်ခုကို ပြန်လည်ကိုးကားခြင်း)
ပေါ့ပေါ့ပါးပါး စကားပြောရာတွင် -라 သည် -라고 하다 သို့မဟုတ် -라고 말하다 ဟူသော သွယ်ဝိုက်ကိုးကားပုံစံ၏ အတိုကောက်ပုံစံ ဖြစ်နိုင်ပါတယ်။ အခြားသူတစ်ဦးပေးခဲ့သော အမိန့်ကို ပြန်လည်ပြောပြရန် အသုံးပြုပါတယ်။
- 엄마가 빨리 오라고 했어. → 엄마가 빨리 오라 그랬어. (အမေက မြန်မြန်လာခိုင်းတယ်။)
- 선생님이 조용히 하라고 하셨어요. → 선생님이 조용히 하라 하셨어요. (ဆရာမက ငြိမ်ငြိမ်နေခိုင်းတယ်။)
ဤအသုံးတွင် ယဉ်ကျေးမှုအဆင့်ကို -라 ကိုယ်တိုင်က မဟုတ်ဘဲ ဝါကျ၏ နောက်ဆုံးကြိယာ (ဥပမာ 그랬어 သို့မဟုတ် 하셨어요) က ဆုံးဖြတ်ပါတယ်။
ဥပမာများ (5)
- 저기로 빨리 가라.
ဟိုဘက်ကို မြန်မြန်သွား။
စကားလုံးတစ်လုံးချင်း: ဟိုဘက်သို့ မြန်မြန် သွားရန်။
ပေါ့ပေါ့ပါးပါး အခြေအနေတွင် အသက်ငယ်သူ သို့မဟုတ် အဆင့်တူ/နိမ့်သူအား ပေးသော တိုက်ရိုက် ရိုးရိုးအမိန့် ဖြစ်ပါတယ်။ ကြိယာပင်စည် 가- သည် သရဖြင့် ဆုံးပါတယ်။
- 여기에 이름을 써라.
ဒီမှာ သင့်နာမည်ကို ရေးပါ။
စကားလုံးတစ်လုံးချင်း: ဒီမှာ နာမည် ရေးရန်။
ဒါဟာ ဖောင်တစ်ခုပေါ်မှာလိုမျိုး ရေးသားထားတဲ့ လမ်းညွှန်ချက်တွေမှာ သုံးတဲ့ အမိန့်ပေးပုံစံ -라 ရဲ့ ဥပမာတစ်ခု ဖြစ်ပါတယ်။ ကြိယာပင်စည်မှာ 쓰- (쓰다 မှ) ဖြစ်ပြီး သရဖြင့် ဆုံးပါတယ်။
- 엄마가 숙제부터 하라 그랬어.
အမေက အိမ်စာအရင်လုပ်ခိုင်းတယ်။
စကားလုံးတစ်လုံးချင်း: အမေ အိမ်စာ အရင် လုပ်ပါ လို့ပြောတယ်။
ဒီမှာ 하라 ဟာ ကိုးကားအသုံး 하라고 ရဲ့ ပေါ့ပေါ့ပါးပါး အတိုကောက်ပုံစံ ဖြစ်ပါတယ်။ ဝါကျအပြည့်အစုံက '숙제부터 하라고 그랬어' ဖြစ်ပါလိမ့်မယ်။
- 선생님께서 조용히 하라 하셨어요.
ဆရာက ငြိမ်ငြိမ်နေကြဖို့ ပြောတယ်။
စကားလုံးတစ်လုံးချင်း: ဆရာ (အလေးအနက်) တိတ်တဆိတ် လုပ်ပါ လို့ပြောခဲ့သည် (အလေးအနက်)။
ဒါဟာ ပိုမိုယဉ်ကျေးတဲ့ ဝါကျတစ်ခုမှာ သုံးထားတဲ့ အတိုကောက် ကိုးကားပုံစံကို ပြသနေပါတယ်။ နောက်ဆုံးကြိယာ 하셨어요 က တစ်ဝါကျလုံးကို ယဉ်ကျေးအောင် ပြုလုပ်ပေးပါတယ်။
- 항상 정직한 사람이어라.
အမြဲတမ်း ရိုးသားတဲ့သူ ဖြစ်ပါစေ။
စကားလုံးတစ်လုံးချင်း: အမြဲ ရိုးသားသော လူ ဖြစ်ရန်။
ကြိယာ 이다 (ဖြစ်သည်) နှင့်အတူ -라 ကို သုံးထားသော ဥပမာတစ်ခု ဖြစ်ပါတယ်။ ဒီပုံစံဟာ စကားပုံ သို့မဟုတ် ဆုံးမသြဝါဒပေးသည့် လေသံကို ဆောင်လေ့ရှိပါတယ်။
အဖြစ်များသော အမှားများ
ယဉ်ကျေးသော သို့မဟုတ် တရားဝင် အခြေအနေများတွင် -라 ကို အသုံးပြုခြင်း။
အဓိပ္ပာယ်ကွဲပြားသည်사장님, 이 서류를 보라.사장님, 이 서류를 보세요.-라 သည် ရိုးရိုးအမိန့်ပေးပုံစံ ဖြစ်ပြီး အထက်လူကြီးများ သို့မဟုတ် လူကြီးသူမများနှင့် သုံးရန် မယဉ်ကျေးပါ။ -세요 ကဲ့သို့ ယဉ်ကျေးသော အဆုံးသတ်များ သို့မဟုတ် တရားဝင်ပုံစံ -십시오 ကို သုံးရပါမည်။
ဗျည်းဖြင့်ဆုံးသော ကြိယာပင်စည်များနှင့်အတူ -라 ကို အသုံးပြုခြင်း။
이 책을 읽라.이 책을 읽어라.နှုတ်ဆက်ပြောဆိုသော 해라체 အမိန့်ပေးပုံစံသည် ကြိယာပင်စည်တိုင်းအတွက် -아/어라 ဖြစ်ပြီး၊ သရများနောက်တွင် ပေါင်းစည်းသွားကာ (가라, 써라)၊ ဗျည်းများနောက်တွင် -어라 ယူပါတယ် (읽어라)။ ဒါဟာ -라 ချည်းသက်သက် မဟုတ်ပါ၊ ရေးသားသော/သွယ်ဝိုက် အမိန့်ပေးပုံစံမှာ -(으)라 ဖြစ်ပါတယ်။
မည်သို့ဆက်စပ်သည်
ဤအရာကို ဦးစွာ သင်ပါ
ဆက်စပ်ပုံစံများ
- -아/어라अनौपचारिक आदेश
ဒါဟာ ဗျည်းဖြင့်ဆုံးသော ကြိယာများ (ဥပမာ- 먹어라) နှင့် တိုက်ရိုက်အမိန့်ပေးရန် သုံးသည့် -라 ၏ တွဲဖက်ဖြစ်ပါတယ်။ ၎င်းတို့သည် အတူတကွ ရိုးရိုးအမိန့်ပေးစတိုင်ကို ပုံဖော်ကြပါတယ်။
အဆင့် 1 - -라고 하다Said That, Told To
-라 သည် အမိန့်များအတွက် အပြည့်အစုံ သွယ်ဝိုက်ကိုးကားပုံစံ၏ ပေါ့ပေါ့ပါးပါး အတိုကောက်ပုံစံ ဖြစ်လေ့ရှိပါတယ်။ -라고 하다 ကို နားလည်ခြင်းက -라 ၏ ကိုးကားအသုံးအတွက် အကြောင်းအရာဆိုင်ရာ နောက်ခံကို ပေးပါတယ်။
အဆင့် 3 - -(으)세요ကျေးဇူးပြု၍
ဒါဟာ စံယဉ်ကျေးသော အမိန့်ပေးပုံစံ ဖြစ်ပါတယ်။ မည်သည့်အချိန်တွင် အသုံးပြုရမည်ကို နားလည်ရန် -라 ၏ တိုက်ရိုက်ရိုးရိုးစတိုင်နှင့် -세요 ၏ ယဉ်ကျေးသောစတိုင်ကို နှိုင်းယှဉ်ကြည့်ရန် အရေးကြီးပါတယ်။
အဆင့် 1 - -(으)십시오ကျေးဇူးပြု၍ လုပ်ဆောင်ပေးပါ
ဒါဟာ အလွန်တရားဝင်သော အခြေအနေများတွင် သုံးသည့် တရားဝင်ယဉ်ကျေးသော အမိန့်ပေးပုံစံ ဖြစ်ပါတယ်။ -라၊ -세요 နှင့် -십시오 တို့ကို နှိုင်းယှဉ်ခြင်းက ကိုရီးယားအမိန့်ပေးချက်များ၏ ကွဲပြားသော ယဉ်ကျေးမှုအဆင့်များကို ရှင်းလင်းစေပါတယ်။
အဆင့် 2 - -지 마라မလုပ်ရ (သာမန်ပုံစံ)
ဒါဟာ 'မလုပ်ပါနဲ့...' ဟု အဓိပ္ပာယ်ရသော အငြင်းရိုးရိုးအမိန့်ပေးပုံစံ ဖြစ်ပါတယ်။ ဒါဟာ -라/-아/어라 ၏ အငြင်းညီမျှမျှ ဖြစ်ပါတယ်။
အဆင့် 3