-느라고
-느라고 ಎರಡು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸುತ್ತದೆ, ಇಲ್ಲಿ ಮೊದಲನೆಯ ವಾಕ್ಯವು (ಒಂದು ಕ್ರಿಯೆ) ಎರಡನೆಯ ವಾಕ್ಯಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ನೀವು ಮೊದಲನೆಯ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾ ಬ್ಯುಸಿಯಾಗಿದ್ದ ಕಾರಣ, ಬೇರೆ ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಫಲಿತಾಂಶ ಉಂಟಾಯಿತು ಎಂದು ಇದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
ಇದು ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ
-느라고 ಎಂಬುದು ಕಾರಣ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಕ್ಕಾಗಿ ಬಳಸುವ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂಯೋಜಕವಾಗಿದೆ. ಇದನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬಳಸಲು ಮತ್ತು ಇತರ 'ಏಕೆಂದರೆ' ಮಾದರಿಗಳಿಂದ ಇದನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಈ ಕೆಳಗಿನ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮುಖ್ಯ.
ಪ್ರಮುಖ ನಿಯಮಗಳು:
- 1. ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಮಾತ್ರ: ಇದನ್ನು ಕೇವಲ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಮೂಲಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರ ಸೇರಿಸಬಹುದು. ಇದನ್ನು ಗುಣವಾಚಕಗಳು (adjectives) ಅಥವಾ 이다/아니다 ಜೊತೆ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
- 먹다 → 먹느라고
- 만들다 → 만드느라고
- 준비하다 → 준비하느라고 - 2. ಒಂದೇ ಕರ್ತೃ (Subject): ಮೊದಲನೆಯ ವಾಕ್ಯದ ಕರ್ತೃ (ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಮಾಡುವವರು) ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯ ವಾಕ್ಯದ ಕರ್ತೃ (ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವವರು) ಒಂದೇ ಆಗಿರಬೇಕು.
- 3. ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಅರ್ಥ: ಎರಡನೆಯ ವಾಕ್ಯವು ಯಾವಾಗಲೂ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಇದನ್ನು ಒಂದು ನೆಪವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬರುವ ಪದಗುಚ್ಛಗಳೆಂದರೆ: 바쁘다 (ಬ್ಯುಸಿಯಾಗಿರುವುದು), 힘들다 (ಕಷ್ಟವಾಗಿರುವುದು), 정신이 없다 (ಗೊಂದಲಕ್ಕೀಡಾಗುವುದು), 못 하다 (ಮಾಡಲಾಗದಿರುವುದು), -지 못했다 (ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ), 시간을 보내다 (ಸಮಯ ಕಳೆಯುವುದು).
- 4. ಕಾಲ (Tense): ಕಾಲವನ್ನು ವಾಕ್ಯದ ಅಂತಿಮ ಕ್ರಿಯಾಪದದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. -느라고 ಸ್ವತಃ ಕಾಲಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಬದಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
- 어제 영화를 보느라고 숙제를 못 했어요. (ಭೂತಕಾಲ) - 5. ಆಜ್ಞೆ ಅಥವಾ ಸಲಹೆಗಳಿಲ್ಲ: ಎರಡನೆಯ ವಾಕ್ಯವು -(으)세요 ನಂತಹ ಆಜ್ಞೆಯಾಗಿರಬಾರದು ಅಥವಾ -(으)ㅂ시다 ಅಥವಾ -(으)ㄹ까요? ನಂತಹ ಸಲಹೆಯಾಗಿರಬಾರದು. ಇದು -아/어서 ಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ.
ಇತರ 'ಏಕೆಂದರೆ' ಮಾದರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಕೆ:
- vs. -아/어서: -아/어서 ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಾರಣವನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ. -느라고 ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ: 'ನಾನು X ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ನಿರತನಾಗಿದ್ದ ಕಾರಣ, ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಫಲಿತಾಂಶ Y ಸಂಭವಿಸಿತು'.
- ಸರಿ: 늦어서 죄송합니다. (ತಡವಾದದ್ದಕ್ಕೆ ಕ್ಷಮಿಸಿ.)
- ತಪ್ಪು: 늦느라고 죄송합니다. - vs. -기 때문에: -기 때문에 ಹೆಚ್ಚು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ, ವಾಸ್ತವಿಕ ಕಾರಣವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತದೆ. -느라고 ಬ್ಯುಸಿಯಾಗಿರುವುದು, ಗೊಂದಲಕ್ಕೀಡಾಗಿರುವುದು ಅಥವಾ ಒಂದು ಕ್ರಿಯೆಗೆ ಶ್ರಮ ಹಾಕುವ ಅರ್ಥವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.
- ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ: 비가 오기 때문에 길이 막혀요. (ಮಳೆ ಬರುತ್ತಿರುವುದರಿಂದ ರಸ್ತೆ ಬ್ಲಾಕ್ ಆಗಿದೆ.)
- ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ನೆಪ: 친구 이사를 돕느라고 약속에 늦었어요. (ಸ್ನೇಹಿತನಿಗೆ ಮನೆ ಬದಲಾಯಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದ ಕಾರಣ ನಾನು ಅಪಾಯಿಂಟ್‌ಮೆಂಟ್‌ಗೆ ತಡವಾಗಿ ಬಂದೆ.) - vs. -는 바람에: ಎರಡೂ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತವೆ. ಆದರೆ, -는 바람에 ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ, ಹಠಾತ್ ಘಟನೆಗಳಿಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. -느라고 ಕರ್ತೃ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡ ಕ್ರಿಯೆಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಅವರ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.
- ಹಠಾತ್ ಘಟನೆ: 갑자기 소나기가 오는 바람에 옷이 다 젖었어요. (ಹಠಾತ್ತನೆ ಮಳೆ ಬಂದಿದ್ದರಿಂದ ನನ್ನ ಬಟ್ಟೆಗಳೆಲ್ಲಾ ನೆನೆದವು.)
- ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ಕ್ರಿಯೆ: 드라마를 보느라고 밤을 샜어요. (ನಾನು ಡ್ರಾಮಾ ನೋಡುತ್ತಿದ್ದ ಕಾರಣ ಇಡೀ ರಾತ್ರಿ ನಿದ್ದೆ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ.)
ಉದಾಹರಣೆಗಳು (5)
- 어제 시험공부를 하느라고 잠을 못 잤어요.
Because I was studying for the exam yesterday, I couldn't sleep.
ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: ನಿನ್ನೆ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಓದುತ್ತಿದ್ದ ಕಾರಣ, ನನಗೆ ನಿದ್ದೆ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ.
- 친구랑 통화하느라고 지하철역을 지나쳤어요.
I missed my subway stop because I was talking on the phone with a friend.
ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: ಸ್ನೇಹಿತನೊಂದಿಗೆ ಫೋನ್‌ನಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದ ಕಾರಣ, ನಾನು ಸಬ್‌ವೇ ನಿಲ್ದಾಣವನ್ನು ದಾಟಿ ಹೋದೆ.
- 이사 준비를 하느라고 주말 내내 바빴어요.
I was busy all weekend because I was preparing to move.
ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: ಮನೆ ಬದಲಾಯಿಸಲು ತಯಾರಿ ನಡೆಸುತ್ತಿದ್ದ ಕಾರಣ, ಇಡೀ ವಾರಾಂತ್ಯ ನಾನು ಬ್ಯುಸಿಯಾಗಿದ್ದೆ.
- 아기를 보느라고 정신이 하나도 없었어요.
I was completely out of my mind (distracted) because I was looking after the baby.
정신이 없다 ಎಂಬುದು ಅತ್ಯಂತ ಬ್ಯುಸಿಯಾಗಿರುವುದು, ಗೊಂದಲಕ್ಕೀಡಾಗಿರುವುದು ಅಥವಾ ಯಾವುದಕ್ಕೂ ಸಮಯವಿಲ್ಲದಿರುವುದನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಸಾಮಾನ್ಯ ನುಡಿಗಟ್ಟು.
- 그동안 뭐 하느라고 그렇게 연락이 없었어?
What were you so busy with that you haven't been in touch?
ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಸಂಪರ್ಕದಲ್ಲಿಲ್ಲದಿರಲು ಕಾರಣವನ್ನು ಕೇಳಲು -느라고 ಅನ್ನು ಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಬಳಸಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಇದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.
ಸಾಮಾನ್ಯ ತಪ್ಪುಗಳು
ಗುಣವಾಚಕಗಳೊಂದಿಗೆ (descriptive verbs) -느라고 ಬಳಸುವುದು.
어제 바쁘느라고 전화를 못 받았어요.어제 바빠서 전화를 못 받았어요.-느라고 ಅನ್ನು ಕೇವಲ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಸೇರಿಸಬಹುದು. 바쁘다 (ಬ್ಯುಸಿಯಾಗಿರುವುದು) ನಂತಹ ಗುಣವಾಚಕಗಳಿಗೆ, ನೀವು -아/어서 ನಂತಹ ಬೇರೆ ಸಂಯೋಜಕವನ್ನು ಬಳಸಬೇಕು.
ಎರಡು ವಾಕ್ಯಗಳಿಗೆ ವಿಭಿನ್ನ ಕರ್ತೃಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು.
아기가 우느라고 제가 잠을 못 잤어요.아기가 울어서 제가 잠을 못 잤어요.-느라고 ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿನ ಕ್ರಿಯೆಯ ಕರ್ತೃ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ವಾಕ್ಯದ ಕರ್ತೃ ಒಂದೇ ಆಗಿರಬೇಕು. 'ಮಗು' ಅಳುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು 'ನಾನು' ನಿದ್ದೆ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಕರ್ತೃಗಳು ಬೇರೆ ಬೇರೆಯಾಗಿವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, -아/어서 ಸರಿಯಾದ ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿದೆ.
ಎರಡನೆಯ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಆಜ್ಞೆ ಅಥವಾ ಸಲಹೆಯನ್ನು ಬಳಸುವುದು.
게임하느라고 숙제를 잊지 마세요.게임하더라도 숙제는 잊지 마세요.-느라고 ನಂತರ ಆಜ್ಞೆ ಅಥವಾ ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುವಂತಿಲ್ಲ. ಇದು ಉಂಟಾದ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅಥವಾ ಹಿಂದಿನ ಅಸಮರ್ಥತೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. 'ನೀವು ಗೇಮ್ ಆಡಿದರೂ, ನಿಮ್ಮ ಹೋಮ್‌ವರ್ಕ್ ಮರೆಯಬೇಡಿ' ಎಂದು ಹೇಳಲು, ನೀವು -더라도 ನಂತಹ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಬಳಸಬೇಕು.
ಇದು ಹೇಗೆ ಕೂಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ
ಮೊದಲು ಇದನ್ನು ಕಲಿಯಿರಿ
ಸಂಬಂಧಿತ ರಚನೆಗಳು
- -아/어서Because of, therefore
ಎರಡೂ ಕಾರಣವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತವೆ. ಆದರೆ, -느라고 ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಫಲಿತಾಂಶಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ನಿರತರಾಗಿರುವುದಕ್ಕೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ಆಜ್ಞೆ/ಸಲಹೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. -아/어서 ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಕಾರಣ-ಪರಿಣಾಮದ ಸಂಯೋಜಕವಾಗಿದೆ.
ಹಂತ 2 - -는 바람에Because Of, Due To
ಎರಡೂ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತವೆ. -느라고 ಅನ್ನು ಕರ್ತೃ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಒಂದು ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಾಗ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. -는 바람에 ಅನ್ನು ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಫಲಿತಾಂಶಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ, ಹಠಾತ್ ಘಟನೆಗಳಿಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಹಂತ 4 - -기 때문에ಕಾರಣ (Because)
ಎರಡೂ 'ಏಕೆಂದರೆ' ಎಂಬ ಅರ್ಥವನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ. -기 때문에 ಹೆಚ್ಚು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ, ವಾಸ್ತವಿಕ ಕಾರಣವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತದೆ. -느라고 ಬ್ಯುಸಿಯಾಗಿರುವುದು ಅಥವಾ ಒಂದು ಕ್ರಿಯೆಯಿಂದ ಗೊಂದಲಕ್ಕೀಡಾಗಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಅರ್ಥವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಇದನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನೆಪವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಹಂತ 4 - -다가ಒಂದು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿರುವಾಗ, ಇನ್ನೊಂದು
ಇದು ಕಾರಣವನ್ನು ತಿಳಿಸುವ ಮಾದರಿಯಲ್ಲದಿದ್ದರೂ, -다가 ಒಂದು ಕ್ರಿಯೆಯು ಇನ್ನೊಂದರಿಂದ ಅಡ್ಡಿಯಾಗುವುದನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಒಂದೇ ರೀತಿಯಾಗಿ ಭಾಸವಾಗಬಹುದು, ಆದರೆ -느라고 'ಕಾರಣ'ದ (ಬ್ಯುಸಿಯಾಗಿರುವುದು) ಮೇಲೆ ಗಮನಹರಿಸಿದರೆ, -다가 'ಅಡಚಣೆ' ಅಥವಾ ಕ್ರಿಯೆಯ ಬದಲಾವಣೆಯ ಮೇಲೆ ಗಮನಹರಿಸುತ್ತದೆ.
ಹಂತ 3