-지
ទម្រង់បញ្ចប់ល្បះ
ភ្ជាប់ -지 ទៅនឹងកិរិយាសព្ទ ឬគុណសព្ទ ដើម្បីផ្ទៀងផ្ទាត់អ្វីមួយដែលអ្នករំពឹងថាជាការពិត ដូចជាការនិយាយថា '..., មែនទេ?'
របៀបដែលវាដំណើរការ
ទម្រង់បញ្ចប់ល្បះ -지 ត្រូវបានប្រើនៅពេលអ្នកនិយាយរំពឹងថាអ្នកស្តាប់នឹងយល់ស្របជាមួយនឹងការថ្លែងរបស់ពួកគេ។ វាជាវិធីផ្ទៀងផ្ទាត់អ្វីមួយដែលអ្នករំពឹងទុក និងសុំការយល់ស្រប ជាជាងសំណួរបើកចំហដែលសួររកព័ត៌មានថ្មីស្រឡាង។
វិធាននៃការបំបែកទម្រង់៖
វាភ្ជាប់ដោយផ្ទាល់ទៅនឹងឫសកិរិយាសព្ទ ឬឫសគុណសព្ទ។
- កិរិយាសព្ទ/គុណសព្ទ៖ ឫសពាក្យ + -지
- 가다 (ទៅ) → 가지
- 예쁘다 (ស្អាត) → 예쁘지 - នាម៖ នាម + -(이)지
- 학생 (សិស្ស) → 학생이지
- 의사 (គ្រូពេទ្យ) → 의사지 - អតីតកាល៖ ឫសកាលអតីតកាល + -지
- 먹었다 (បានញ៉ាំ) → 먹었지
- 갔다 (បានទៅ) → 갔지
កម្រិតភាពគួរសម៖
ភាពគួរសមត្រូវបានកំណត់ដោយអ្វីដែលនៅខាងក្រោយ -지។
- មិនផ្លូវការ (សម្រាប់មិត្តភក្តិ)៖ -지?
- 춥지? (ត្រជាក់មែនទេ?) - គួរសម (ទូទៅក្នុងការសន្ទនា)៖ -지요? ឬបង្រួមមក -죠?
- 춥지요? → 춥죠? (ត្រជាក់មែនទេ?)
នៅក្នុងភាសាកូរ៉េទំនើប -죠 ត្រូវបានប្រើប្រាស់ញឹកញាប់ជាងទម្រង់ពេញ -지요 នៅក្នុងការសន្ទនា។
ឧទាហរណ៍ (4)
- 오늘 날씨가 좋죠?
ថ្ងៃនេះធាតុអាកាសល្អ ត្រូវទេ?
ពាក្យម្តងមួយៗ៖ ថ្ងៃនេះ ធាតុអាកាស ល្អ មែនទេ?
- 이 영화 재미있지?
រឿងនេះសប្បាយមើលណាស់ មែនទេ?
ពាក្យម្តងមួយៗ៖ រឿងនេះ សប្បាយ មែនទេ?
នេះជាសំណួរមិនផ្លូវការទៅកាន់មិត្តភក្តិ ដោយឧបមាថាពួកគែក៏យល់ថារឿងនេះសប្បាយមើលដែរ។
- 어제 숙제 다 했죠?
កាលពីម្សិលមិញ អ្នកធ្វើកិច្ចការផ្ទះរួចរាល់អស់ហើយ ត្រូវទេ?
ពាក្យម្តងមួយៗ៖ កាលពីម្សិលមិញ កិច្ចការផ្ទះ ទាំងអស់ បានធ្វើ មែនទេ?
នៅទីនេះ -지 ត្រូវបានភ្ជាប់ទៅនឹងឫសកាលអតីតកាលនៃ 하다 (ធ្វើ) គឺ 했-។
- 저분이 김 선생님이시죠?
បុគ្គលម្នាក់នោះគឺលោក Kim មែនទេ?
ពាក្យម្តងមួយៗ៖ បុគ្គលនោះ (ទម្រង់គួរសម) គ្រូ Kim គឺ (ទម្រង់គួរសម) មែនទេ?
សម្រាប់នាម -지 ត្រូវបានភ្ជាប់ទៅនឹងកិរិយាសព្ទ 이다 (ជា/គឺ)។ ធាតុបន្ថែមបង្កើនភាពគួរសម -시- ត្រូវបានរាប់បញ្ចូលនៅខាងមុខ -죠 ដើម្បីបង្ហាញភាពគួរសមចំពោះប្រធាន (លោក Kim)។
កំហុសដែលតែងតែជួបប្រទះ
ការភ្លេចថែម '이' នៅពេលភ្ជាប់ -지 ទៅនឹងនាមដែលបញ្ចប់ដោយព្យញ្ជនៈ។
저 사람은 학생지?저 사람은 학생이지?នៅពេលភ្ជាប់ -지 ទៅនឹងនាម អ្នកត្រូវតែរាប់បញ្ចូលកិរិយាសព្ទភ្ជាប់ 이다។ វាទៅជា '학생이지' សម្រាប់នាមដែលបញ្ចប់ដោយព្យញ្ជនៈ និង '의사지' សម្រាប់នាមដែលបញ្ចប់ដោយស្រៈ។
ការប្រើ -지 ដើម្បីសួរមនុស្សមិនស្គាល់មុខអំពីព័ត៌មានថ្មីស្រឡាង ដូចជាសំណួរ 'អ្វី' ឬ 'នៅឯណា' បើកចំហ។
អត្ថន័យខុសគ្នា(To a stranger) 화장실이 어디지?(To a stranger) 화장실이 어디예요?-지 ផ្ទៀងផ្ទាត់អ្វីមួយដែលអ្នកមានក្នុងចិត្តរួចហើយ ហើយរំពឹងថាអ្នកស្តាប់នឹងយល់ស្រប។ វាគ្មានបញ្ហាទេសម្រាប់ការផ្ទៀងផ្ទាត់ បាទ/ចាស ទោះបីជាអ្នកមិនប្រាកដចិត្តចំពោះចម្លើយក៏ដោយ។ ប៉ុន្តែដើម្បីសួរមនុស្សមិនស្គាល់មុខអំពីព័ត៌មានថ្មីស្រឡាង ដូចជាសំណួរ 'អ្វី' ឬ 'នៅឯណា' បើកចំហ សូមប្រើទម្រង់បញ្ចប់ធម្មតាដូចជា -예요?។ ប្រសិនបើនិយាយទៅកាន់មនុស្សមិនស្គាល់មុខ 화장실이 어디지? ស្ដាប់ទៅដូចជាអ្នកកំពុងរអ៊ូរទាំម្នាក់ឯង។
របៀបដែលវាភ្ជាប់
រៀនអំពីនេះជាមុនសិន
ទម្រង់ដែលទាក់ទង
- -잖아អ្នកដឹងទេថា... មែនទេ?
ទម្រង់ទាំងពីរត្រូវបានប្រើសម្រាប់ព័ត៌មានដែលអ្នកនិយាយជឿថាអ្នកស្តាប់បានដឹងរួចហើយ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ -잖아 មានន័យធ្ងន់ជាងដូចជា "ដូចដែលអ្នកដឹងស្រាប់ហើយ..." ឬ "មកចុះ អ្នកដឹងរឿងហ្នឹងតើ..." ខណៈដែល -지 ជាការផ្ទៀងផ្ទាត់ទន់ភ្លន់ជាង។
កម្រិត 3 - -네អូ ខ្ញុំយល់ហើយ
ទម្រង់ទាំងពីរគឺជាទម្រង់បញ្ចប់ល្បះដែលអាចបង្ហាញពីអ្វីដែលអ្នកនិយាយបានកត់សម្គាល់ឃើញ។ -네 បង្ហាញពីការភ្ញាក់ផ្អើលបន្តិចបន្តួច ឬការដឹងអ្វីមួយថ្មី ខណៈដែល -지 បញ្ជាក់ពីអ្វីដែលអ្នកនិយាយបានសង្ស័យ ឬបានដឹងរួចហើយ។
កម្រិត 3 - -요សញ្ញាសម្គាល់ភាពគួរសម
ធាតុបន្ថែមបង្ហាញ ភាពគួរសម -요 ត្រូវបានភ្ជាប់ជាញឹកញាប់ទៅ -지 ដើម្បីបង្កើតជាទម្រង់គួរសម -지요 (ឬជាទូទៅគឺ -죠) ដែលចាំបាច់សម្រាប់ការសន្ទនាគួរសមប្រចាំថ្ងៃ។
មូលដ្ឋានគ្រឹះ