-아/어 오다

Has Been, Coming Towards

3-деңгейАйтылуы a eo oda

-а/ө ода өткен шақта басталып, қазіргі уақытқа дейін жалғасып келе жатқан іс-әрекетті («істеп келемін») немесе сөйлеушіге қарай келе жатып орындалған іс-әрекетті («істеп келу») білдіреді.

Қалай жұмыс істейді

Бұл құрылым өте икемді және оның мағынасы мән-мәтінге байланысты болады. Ол етістік түбіріне -а/ө жалғауын, одан кейін 오다 етістігін қосу арқылы жасалады.

1. Өткен шақтан қазіргі уақытқа дейінгі жалғастық ('істеп келемін')
Бұл қолданыс іс-әрекеттің немесе күйдің өткен шақта басталып, қазіргі сәтке дейін жалғасып келе жатқанын баса көрсетеді. Бұл уақыт өте келе жинақталған іс-әрекеттің ұзақтығын білдіреді. Ол көбінесе 오랫동안 (ұзақ уақыт бойы), -동안 (кезінде, үшін), немесе -부터 (бері) сияқты уақытқа қатысты сөздермен бірге қолданылады.

  • 지금까지 열심히 공부해 왔어요. (Мен осы уақытқа дейін тынбай оқып келемін.)
  • 우리는 이 규칙을 계속 지켜 왔습니다. (Біз бұл ережені үздіксіз сақтап келеміз.)

Бұл іс-әрекеттің қазіргі уақыттан болашаққа қарай жалғасуын сипаттайтын -아/어 가다 құрылымына қарама-қарсы мағына береді.

2. Сөйлеушіге қарай бағытталған іс-әрекет ('істеп келу')
Бұл қолданыс басқа жерде іс-әрекетті орындап, содан кейін сол іс-әрекеттің нәтижесін алып, сөйлеушінің тұрған жеріне келуді сипаттайды. Бұл екі іс-әрекеттің тізбегі: 'бірдеңе істеу' және 'келу'.

  • 친구가 커피를 사 왔어요. (Досым кофе сатып алып келді.)
  • 점심을 만들어 왔어요. (Мен түскі ас дайындап келдім.)

Жалғануы:
Жалғануы стандартты -아/어 ережелеріне сәйкес келеді.

  • Етістік түбірі ㅏ немесе ㅗ дыбыстарына аяқталса: + -아 오다 (мысалы, 사다 → 사 오다, 보다 → 봐 오다)
  • Етістік түбірі басқа дауысты дыбыстарға аяқталса: + -어 오다 (мысалы, 만들다 → 만들어 오다, 읽다 → 읽어 오다)
  • 하다 етістіктері: → 해 오다 (мысалы, 연구하다 → 연구해 오다)

Мысалдар (4)

  1. 저는 10년 동안 한국어를 가르쳐 왔어요.

    I have been teaching Korean for 10 years.

    Сөзбе-сөз: Мен 10 жыл бойы корей тілін оқытып келемін.

    Бұл оқыту іс-әрекетінің 10 жыл бұрын басталып, қазіргі сәтке дейін жалғасып келе жатқанын көрсетеді. Бұл 'жалғастық' мағынасы.

  2. 친구가 점심으로 김밥을 사 왔어요.

    My friend bought kimbap for lunch and brought it.

    Сөзбе-сөз: Досым түскі асқа кимбап сатып алып келді.

    Бұл екі тізбекті іс-әрекетті білдіреді: досым кимбап сатып алды, содан кейін оны алып сөйлеушінің жанына келді. Бұл 'іс-әрекет және қозғалыс' мағынасы.

  3. 우리는 오랫동안 이 프로젝트를 준비해 왔습니다.

    We have been preparing this project for a long time.

    Сөзбе-сөз: Біз бұл жобаны ұзақ уақыт бойы дайындап келеміз.

    Бұл өткен шақтан қазіргі уақытқа дейінгі дайындық жұмыстарының үздіксіз жүргізілгенін баса көрсетеді.

  4. 동생이 도서관에서 책을 빌려 왔어요.

    My younger sibling borrowed a book from the library and brought it.

    Сөзбе-сөз: Інім кітапханадан кітап алып келді.

    Інім кітапханада кітап алу іс-әрекетін орындады, содан кейін кітапты алып қайтып келді.

Жиі кездесетін қателер

  • Жалғастықты білдірмейтін, бір рет қана орындалған өткен шақтағы іс-әрекет үшін -а/ө ода қолдану.

    Басқа мағына어제 친구를 만나 왔어요.
    어제 친구를 만났어요.

    -а/ө ода іс-әрекеттің уақыт өте келе қазіргі сәтке дейін жалғасуын білдіреді. Өткен шақта аяқталған бір реттік оқиға үшін қарапайым өткен шақ -았/었- қолданыңыз.

  • Іс-әрекет бағытын -а/ө гада (а/ө бару) құрылымымен шатастыру.

    Басқа мағына앞으로도 열심히 공부해 올 거예요.
    앞으로도 열심히 공부해 갈 거예요.

    -а/ө ода іс-әрекеттің өткен шақтан қазіргі уақытқа дейін жалғасуын сипаттайды. Іс-әрекеттің қазіргі уақыттан болашаққа қарай жалғасуы үшін оның қарама-қарсы жұбы -아/어 가다 қолданылады.

Қалай байланысады

Алдымен мұны үйреніңіз

Байланысты үлгілер

Осы үлгідегі сөздер

-아 오다-어 오다오다
Bubblegum-да жаттығу: -아/어 오다Poppy, AI репетиторыңыз, деңгейіңізге сай Корей тілі сабақтарын жазады. Сабақтағы кез келген грамматикалық тармақты түртіп, толық түсіндірмесін көріңіз.