-ㄴ/는/ㄹ 겸

კეთებასთან ერთად, აგრეთვე

დონე 4გამოთქმა neun gyeom

-ㄴ/는/ㄹ 겸 არის კავშირი, რომელიც გამოიყენება ერთი მოქმედების ორ ან მეტ მიზანს შორის კავშირის დასამყარებლად. ეს ჰგავს თქმას: „X-ს ვაკეთებ A მიზეზით და ასევე B მიზეზით“.

როგორ მუშაობს

-ㄴ/는/ㄹ 겸 გამოიყენება იმის გამოსახატად, რომ ერთი მოქმედება ორი ან მეტი მიზეზით ან მიზნით სრულდება. ის ეფექტურად აერთიანებს რამდენიმე განზრახვას ერთ მოვლენაში.

უღლება:
ის პირდაპირ ემატება ზმნის ფუძეს და იცვლება დროის მიხედვით.

1. მომავალი/განზრახვა: -ㄹ/을 겸 (ყველაზე გავრცელებული ფორმა)
ეს ფორმა მიუთითებს იმ მოქმედების მიზნებზე, რომლის გაკეთებასაც აპირებთ ან გეგმავთ.

  • ზმნის ფუძე ბოლოვდება ხმოვნით ან ㄹ-ით: + -ㄹ 겸
    - 보다 → 볼 겸 (სყურებლად და...)
    - 만나다 → 만날 겸 (შეხვედრად და...)
    - 만들다 → 만들 겸 (დასამზადებლად და...)
  • ზმნის ფუძე ბოლოვდება თანხმოვნით (ㄹ-ის გარდა): + -을 겸
    - 먹다 → 먹을 겸 (საჭმელად და...)
    - 찾다 → 찾을 겸 (მოსაძებნად და...)

შენიშვნა: 겸 ემატება მხოლოდ როგორც -(으)ㄹ 겸. ფორმები -는 겸 ან -(으)ㄴ 겸 არ არსებობს. მნიშვნელობა „გზად“ ან „რადგან უკვე გავაკეთე X“ სხვა კონსტრუქციაა, კერძოდ -는/-(으)ㄴ 김에 (가는 김에 = გზად; 온 김에 = რადგან მოვედი).
გავრცელებული სტრუქტურები:
1. A-(으)ㄹ 겸 B-(으)ㄹ 겸 + ზმნა: ეს მკაფიოდ ჩამოთვლის საბოლოო მოქმედების ორ მიზანს.
- 한국어 공부도 할 겸 친구도 사귈 겸 한국에 왔어요. (კორეაში ჩამოვედი კორეულის ისწავლად და ასევე მეგობრების შესაძენად.)
2. A-(으)ㄹ 겸 + ზმნა: ეს გულისხმობს, რომ მთავარი მიზანი საბოლოო ზმნაა, ხოლო A დამატებითი, მეორეხარისხოვანი მიზეზია.
- 산책할 겸 밖에 나갔어요. (გარეთ გავედი, ნაწილობრივ გასასეირნებლად.)

მაგალითები (5)

  1. 기분 전환도 할 겸 머리도 자를 겸 미용실에 갔어요.

    თმის შესაჭრელად და განწყობის შესაცვლელად საპარიკმახეროში წავედი.

    სიტყვასიტყვით: განწყობის შეცვლაც რომ გამეკეთებინა და თმაც შემეჭრა, საპარიკმახეროში წავედი.

    ეს მაგალითი იყენებს „A-(으)ㄹ 겸 B-(으)ㄹ 겸“ სტრუქტურას საპარიკმახეროში წასვლის ორი განსხვავებული მიზეზის ჩამოსათვლელად.

  2. 산책할 겸 편의점에 다녀왔어요.

    მარკეტში წავედი, ნაწილობრივ გასასეირნებლად.

    სიტყვასიტყვით: გასეირნებაც რომ გამოსულიყო, მარკეტში წავედი და დავბრუნდი.

    აქ მთავარი მოქმედება მარკეტში წასვლაა, ხოლო „산책할 겸“ ამატებს მეორეხარისხოვან მიზანს: ცოტა ვარჯიშსა და გასეირნებას.

  3. 여기까지 온 김에 유명한 빵집에 들르자.

    რადგან აქამდე მოვედით, იმ ცნობილ საცხობშიც შევიაროთ.

    სიტყვასიტყვით: აქამდე რომ მოვედით, ცნობილ საცხობშიც შევიაროთ.

    მნიშვნელობა „რადგან აქამდე მოვედით“ იყენებს -(으)ㄴ 김에-ს და არა 겸-ს. 겸 უერთდება მხოლოდ -(으)ㄹ-ს ორმაგი მიზნის საჩვენებლად.

  4. 시장에 가는 김에 우체국에 들러서 편지를 부칠게요.

    ბაზარში მიმავალ გზაზე ფოსტაშიც შევივლი და წერილს გავაგზავნი.

    სიტყვასიტყვით: ბაზარში წასვლისას, ფოსტაშიც შევლით წერილს გავაგზავნი.

    მნიშვნელობა „გზად / მიმავალ გზაზე“ იყენებს -는 김에-ს და არა 겸-ს. გამოიყენეთ 겸 მხოლოდ -(으)ㄹ 겸 ფორმაში ორი მიზნის გასაერთიანებლად.

  5. 새로 나온 영화도 볼 겸 스트레스도 풀 겸 주말에 영화관에 갈 거예요.

    ამ დასვენების დღეებში კინოთეატრში მივდივარ ახალი ფილმის სანახავად და سტრესის მოსახსნელად.

    სიტყვასიტყვით: ახალი გამოსული ფილმიც რომ ვნახო და سტრესიც მოვიხსნა, უქმეებზე კინოთეატრში წავალ.

    ეს წინადადება იყენებს გავრცელებულ „A-(으)ㄹ 겸 B-(으)ㄹ 겸“ სტრუქტურას კინოთეატრში წასვლის ორი ნათელი მიზეზის დასასახელებლად: ახალი ფილმის ნახვა და სტრესის მოხსნა.

ხშირი შეცდომები

  • მიზნის (-ㄹ 겸) და ერთდროული მოქმედების (-면서) ერთმანეთში არევა.

    განსხვავებული მნიშვნელობა음악을 들을 겸 공부했어요.
    음악을 들으면서 공부했어요.

    -ㄹ 겸 მიუთითებს მოქმედების მიზანზე. არასწორი წინადადება უხერხულად გულისხმობს, რომ სწავლის მიზანი მუსიკის მოსმენა იყო. -면서 აქ სწორად გამოიყენება ორი მოქმედების (სწავლა და მოსმენა) ერთდროულად განხორციელების საჩვენებლად.

  • -ㄹ 겸-ის დართვა ზედსართავ სახელებზე ზმნების ნაცვლად.

    날씨가 좋을 겸 공원에 갔어요.
    날씨가 좋아서 산책할 겸 공원에 갔어요.

    -ㄹ 겸 უნდა დაერთოს ზმნას, რომელიც აღწერს მოქმედებას ან მიზანს. „좋다“ (კარგი/ყოფნა) ზედსართავი სახელია. თქვენ გჭირდებათ ზმნის დამატება, როგორიცაა „산책하다“ (გასეირნება), რათა გამოხატოთ სასურველი მოქმედება.

როგორ უკავშირდება

ჯერ ისწავლეთ ეს

დაკავშირებული კონსტრუქციები

ამ კონსტრუქციის სიტყვები

겸
ივარჯიშეთ Bubblegum-ში: -ㄴ/는/ㄹ 겸Poppy, თქვენი AI დამრიგებელი, თქვენს დონეზე წერს კორეული ენის გაკვეთილებს. დააჭირეთ გაკვეთილში ნებისმიერ გრამატიკულ საკითხს და ნახავთ სრულ განმარტებას.