-아/어 주다

ვიღაცისთვის რამის გაკეთება

დონე 2გამოთქმა a eo juda

-ა/ოჰ 주다 ერთვის ზმნას, რათა აჩვენოს, რომ მოქმედება სხვისთვის კეთდება, როგორც დახმარება ან მომსახურება. ეს ჰგავს ფრაზას „გააკეთე [ზმნა] ვიღაცისთვის“.

როგორ მუშაობს

კონსტრუქცია -아/어 주다 არის სხვისი სასიკეთოდ მოქმედების შესრულების გამოსახატავად ფუნდამენტური გზა. ის აერთიანებს მთავარ ზმნას და ზმნას 주다 (მიცემა).

უღლების წესები:
უღლება დამოკიდებულია ზმნის ფუძის ბოლო ხმოვანზე:

თუ ბოლო ხმოვანია ㅏ ან ㅗ, ემატება -아 주다.
- 찾다 (პოვნა) → 찾아 주다
- 보다 (ნახვა/ყურება) → 봐 주다 (보 + 아 = 봐)
თუ ბოლო ხმოვანი სხვაა (ㅓ, ㅜ, ㅣ და ა.შ.), ემატება -어 주다.
- 만들다 (გაკეთება) → 만들어 주다
- 읽다 (კითხვა) → 읽어 주다
하다 ზმნებისთვის ის ყოველთვის ხდება 해 주다.
- 요리하다 (მზარეულობა) → 요리해 주다
- 설명하다 (ახსნა) → 설명해 주다

პატივისცემის ფორმა: -아/어 드리다
როდესაც მოქმედება სრულდება მაღალი სოციალური სტატუსის მქონე პირისთვის (მაგალითად, მშობელი, მასწავლებელი ან უფროსი), თქვენ უნდა გამოიყენოთ პატივისცემის ფორმა -아/어 드리다 და არა -아/어 주다. ეს გამოხატავს პატივისცემას იმ ადამიანის მიმართ, ვინც დახმარებას იღებს.
- 할머니를 도와 주다 (არასწორი/უპატივცემულო) → 할머니를 도와 드리다 (სწორი)

ეს კონსტრუქცია ასევე საფუძვლად უდევს თავაზიანი თხოვნის ფორმას -아/어 주세요 („გთხოვ, გამიკეთე...“).

მაგალითები (4)

친구가 숙제를 도와줬어요.
My friend helped me with my homework.
სიტყვასიტყვით: მეგობარმა საშინაო დავალებაში დამეხმარა.
도와주다 მოდის 돕다 (დახმარება) + -아 주다-სგან. დახმარების მოქმედება შესრულდა მოსაუბრის სასიკეთოდ.
제가 문을 열어 줄게요.
I will open the door for you.
სიტყვასიტყვით: მე კარს გაგიღებ.
열다 (გაღება) + -어 주다. მოსაუბრე სთავაზობს კარის გაღების მოქმედების შესრულებას, როგორც დახმარებას.
동생에게 책을 읽어 줬어요.
I read a book for my younger sibling.
სიტყვასიტყვით: უმცროს დას/ძმას წიგნი წავუკითხე.
할아버지께 신문을 읽어 드렸어요.
I read the newspaper for my grandfather.
სიტყვასიტყვით: ბაბუას გაზეთი წავუკითხე (პატივისცემით).
რადგან მოქმედება ბაბუისთვის (უფროსისთვის) სრულდება, გამოყენებულია პატივისცემის ფორმა -아/어 드리다 და არა -아/어 주다.

ხშირი შეცდომები

-아/어 주다-ს გამოყენება იმ მოქმედებისთვის, რომელსაც საკუთარი თავისთვის აკეთებ.
განსხვავებული მნიშვნელობა나는 나에게 선물을 사 줬어요.
나는 선물을 샀어요.
-아/어 주다 მოითხოვს ბენეფიციარს, რომელიც არ არის მოქმედების შემსრულებელი პირი. იმის სათქმელად, რომ საჩუქარი საკუთარი თავისთვის იყიდე, უბრალოდ თქვი, რომ საჩუქარი იყიდე.
უფროსებისთვის პატივისცემის ფორმა -아/어 드리다-ს გამოყენების დავიწყება.
განსხვავებული მნიშვნელობა선생님의 짐을 들어 줬어요.
선생님의 짐을 들어 드렸어요.
როდესაც დახმარებას უწევ მაღალი სტატუსის მქონე პირს, როგორიცაა მასწავლებელი (선생님), პატივისცემის გამოსახატად უნდა გამოიყენო ფორმა -아/어 드리다.