-(이)라고
〜だと言う（이다を使って）
名詞＋이다で終わる文を引用するときは、-(이)라고を使います。名詞に直接くっつけます。
しくみ
-(이)라고は、間接話法でとてもよく使うパターンです。特に、名詞と이다（〜だ）が組み合わさった文を引用するときに使います。誰かが何について言ったか、考えたか、主張したかを伝えることができます。
活用ルール：
名詞が母音で終わるか、子音で終わるかによって形が変わります。
- 母音で終わる名詞 ＋ 라고：
- 의사（医者） → 의사라고 했어요.（彼は医者だと言いました。）
- 이거（これ） → 이거라고 생각해요.（これだと思います。） - 子音で終わる名詞 ＋ 이라고：
- 학생（学生） → 학생이라고 말했어요.（彼女は学生だと言いました。）
- 좋은 생각（良い考え） → 좋은 생각이라고 들었어요.（良い考えだと聞きました。）
このパターンの後には、하다（する／言う）、말하다（話す）、생각하다（考える）、믿다（信じる）などの動詞がよく続きます。
他の引用の形と区別することが大切です：
- 動詞や形容詞には、-(는)다고を使います。（例：예쁘다고 했어요 - 彼女はきれいだと言いました。）
- 質問には、-냐고を使います。（例：학생이냐고 물었어요 - 彼は私が学生かどうか聞きました。）
- 提案には、-자고を使います。（例：가자고 했어요 - 彼女は行こうと提案しました。）
過去形の引用：
이다の過去形（例：학생이었다 - 学生だった）を引用するときは、形が変わります。-(이)라고ではなく、過去形の語幹に直接-고をつけます。「라」は使いません。これは過去形の文を引用するときの一般的なルールと同じです。
- 正解： 학생이었다 ＋ -고 → 학생이었다고 했어요.（彼は学生だったと言いました。）
- 間違い： 학생이었다라고 했어요.
例文 (5)
- 그는 자기가 의사라고 했어요.
彼は医者だと言いました。
単語ごとの訳： 彼 自身 医者 言った。
名詞の의사は母音で終わるので、라고を使います。
- 친구가 저를 학생이라고 소개했어요.
友達は私を学生だと紹介しました。
単語ごとの訳： 友達 私 学生 紹介した。
名詞の학생は子音で終わるので、이라고を使います。
- 저는 그것이 좋은 생각이라고 생각해요.
それは良い考えだと思います。
単語ごとの訳： 私 それ 良い考え 思う。
- 이 동물을 '판다'라고 불러요.
この動物は「パンダ」と呼ばれています。
単語ごとの訳： この動物 「パンダ」 呼ぶ。
このパターンは、名付けたり定義したりするときにも使われます。
- 엄마가 이거 선물이라고 하셨어요.
母はこれがプレゼントだと言いました。
単語ごとの訳： 母 これ プレゼント 言った（尊敬語）。
名詞の선물は子音で終わるので、이라고を使います。
よくある間違い
形容詞や動詞に-(이)라고を使ってしまうこと。
친구가 예쁘라고 했어요.친구가 예쁘다고 했어요.-(이)라고は、名詞と이다を引用するときにだけ使います。예쁘다のような形容詞には、引用の形である-다고を使わなければなりません。
子音で終わる名詞の後に이をつけるのを忘れてしまうこと。
저는 한국 사람라고 말했어요.저는 한국 사람이라고 말했어요.名詞（사람など）が子音で終わる場合は、라고の前に이をつけなければなりません。