-(으)ㄴ 지

כמה זמן עבר מאז, האם

רמה 3נשמע כמו ji

למבנה הזה יש שני שימושים עיקריים. הראשון הוא לדבר על זמן: 'עברה שנה מאז שבאת לקוריאה' (한국에 온 지 1년 됐어요). השני הוא להביע חוסר ודאות לגבי מצב: 'אני לא יודע אם זה יקר' (비싼지 모르겠어요).

לתבנית הזו יש גם עמוד ראשי: -(으)ㄴ 지 (מאז)

איך זה עובד

מבנה זה כולל שתי משמעויות עיקריות שניתן להבדיל ביניהן לפי ההקשר. חשוב לזהות באיזו משמעות מדובר.

1. זמן שעבר ('מאז')
שימוש זה מודד את פרק הזמן שעבר מאז שפעולה הושלמה. הוא תמיד מתייחס לאירוע בעבר.

הטיה (פעלי פעולה):

  • שורשי פועל המסתיימים בתנועה או ב-ㄹ: מוסיפים -ㄴ 지
    - 오다 → 온 지 (מאז שבאתי)
    - 살다 → 산 지 (מאז שגרתי)
  • שורשי פועל המסתיימים בעיצור: מוסיפים -은 지
    - 먹다 → 먹은 지 (מאז שאכלתי)

מבנה המשפט הטיפוסי הוא:
פועל-(으)ㄴ 지 + [פרק זמן] + 되다/넘다/지나다.
דוגמה: 한국에 온 지 1년이 되었어요. (עברה שנה מאז שבאתי לקוריאה.)

2. חוסר ודאות ('האם')
שימוש זה משלב שאלה לגבי מצב או תכונה בתוך משפט רחב יותר. צורה זו היא חלק ממשפחת הסיומות הרחבה יותר -(으)ㄴ/는지 המשמשת לשאלות עקיפות. צורת -(으)ㄴ 지 ספציפית זו משמשת עבור פעלים תיאוריים ו-이다.

הטיה (פעלים תיאוריים ו-이다):

  • חשוב: הסיומת שפירושה 'האם' נכתבת ללא רווח — 큰지, 작은지, 학생인지 — בעוד שצורת הרווח -(으)ㄴ 지 פירושה 'מאז'.
  • שורשי פועל תיאורי המסתיימים בתנועה או ב-ㄹ: מוסיפים -ㄴ지
    - 크다 → 큰지 (אם זה גדול)
    - 멀다 → 먼지 (אם זה רחוק)
  • שורשי פועל תיאורי המסתיימים בעיצור: מוסיפים -은지
    - 작다 → 작은지 (אם זה קטן)
  • שמות עצם (עם 이다): שם עצם + -(이)ㄴ지
    - 학생이다 → 학생인지 (אם מישהו הוא תלמיד)

אחר פסוקית זו מגיעים בדרך כלל פעלים של ידיעה, שאלה או תהייה, כמו 알다, 모르다, 궁금하다.
דוגמה: 그 사람이 학생인지 모르겠어요. (אני לא יודע אם האדם הזה הוא תלמיד.)

איך מבדילים ביניהם?
סתכלו על מה שבא אחרי -(으)ㄴ 지. אם אתם רואים פרק זמן ופעלים כמו 되다, 넘다, או 지나다, הפירוש הוא 'מאז'. אם אתם רואים פעלים כמו 알다, 모르다, או 궁금하다, הפירוש הוא 'האם'.

דוגמאות (5)

  1. 한국에 온 지 1년이 되었어요.

    עברה שנה מאז שבאתי לקוריאה.

    מילה במילה: לקוריאה באתי מאז 1 שנה נהייתה.

    דוגמה זו מראה את המשמעות של 'זמן שעבר'. הביטוי '온 지' מסמן את נקודת הזמן שבה הדובר בא לקוריאה.

  2. 점심 먹은 지 얼마나 됐어요?

    כמה זמן עבר מאז שאכלת ארוחת צהריים?

    מילה במילה: ארוחת צהריים אכלת מאז כמה נהיה?

    שאלה נפוצה המשתמשת בדפוס 'הזמן שעבר' עם פועל שהשורש שלו מסתיים בעיצור (먹다 ← 먹은 지).

  3. 이 옷이 저한테 작은지 한번 입어 볼게요.

    אמדוד את הבגדים האלה כדי לראות אם הם קטנים עליי.

    מילה במילה: הבגדים האלה עליי קטנים אם פעם אחת אנסה ללבוש.

    כאן, הפועל התיאורי 작다 (להיות קטן) הופך ל-작은지 כדי להביע חוסר ודאות: 'אם זה קטן'.

  4. 그 사람이 학생인지 아닌지 잘 모르겠어요.

    אני לא בטוח אם האדם הזה הוא תלמיד או לא.

    מילה במילה: האדם ההוא תלמיד אם לא תלמיד אם היטב לא יודע.

    דוגמה זו מראה את משמעות 'חוסר הוודאות' עם שם עצם. המילה '학생인지' משלבת את השאלה 'האם האדם הזה הוא תלמיד?' בתוך המשפט.

  5. 날씨가 좋은지 나쁜지 창밖을 보세요.

    הביטו מבעד לחלון כדי לראות אם מזג האוויר טוב או רע.

    מילה במילה: מזג אוויר טוב אם רע אם חלון בחוץ בבקשה תסתכל.

    דוגמה זו משתמשת בפועל התיאורי 좋다 (להיות טוב) כדי ליצור את 좋은지, שפירושו 'אם זה טוב'.

טעויות נפוצות

  • שימוש בצורת הזמן ההווה -는지 עבור המשמעות של 'זמן שעבר'.

    서울에 오는지 1년 됐어요.
    서울에 온 지 1년 됐어요.

    המשמעות של 'זמן שעבר' מתייחסת תמיד לפעולה שהושלמה בעבר. לכן, יש להשתמש בצורת תואר הפועל של זמן עבר -(으)ㄴ, ולא בצורת פועל הפעולה בהווה -는.

  • בלבול בין -(으)ㄴ 지 (מאז) לבין -는 동안 (בזמן ש-/במהלך).

    한국에 사는 지 재미있는 일이 많았어요.
    한국에 사는 동안 재미있는 일이 많았어요.

    הסיומת -(으)ㄴ 지 מסמנת את נקודת ההתחלה של פרק זמן ('מאז'). הביטוי -는 동안 מתייחס לכל התקופה שבה פעולה מתרחשת ('בזמן ש-' או 'במהלך'). כדי לדבר על דברים שקרו במהלך הזמן שלכם בקוריאה, השתמשו ב--는 동안.

איך זה מתחבר

כדאי ללמוד את זה קודם

תבניות קשורות

מילים בתבנית הזו

-ㄴ 지지-ㄴ지
לתרגל ב-Bubblegum: -(으)ㄴ 지Poppy, המורה הווירטואלית שלכם, כותבת שיעורים בקוריאנית ברמה שלכם. הקישו על כל נקודת דקדוק בשיעור כדי לראות את ההסבר המלא.