한테 / 에게 / 께
מילות יחס לנמען
מילות יחס שמשמעותן 'אל' אדם, המשמשות ברמות נימוס שונות: 께 (מכובדת), 에게 (רשמית/כתובה), ו-한테 (יומיומית/מדוברת).
איך זה עובד
שלוש מילות היחס הללו חיוניות לציון כיוון הפעולה כלפי אדם או יצור חי. הבחירה בנכונה תלויה לחלוטין בהקשר ובמערכת היחסים שלך עם האדם שאליו אתה מדבר או עליו אתה מדבר.
1. 한테 (יומיומית/מדוברת)
זוהי מילת היחס הנפוצה ביותר בשיחה יומיומית בין חברים, משפחה או אנשים בגיל דומה. היא נשמעת טבעית וידידותית.
- 친구한테 전화했어요. (התקשרתי לחבר שלי.)
2. 에게 (רשמית/כתובה)
לעתים קרובות תראה את 에게 בספרים, אימיילים, נאומים רשמיים וכתבות חדשות. למרות שניתן להשתמש בה בדיבור, היא נשמעת מעט יותר רשמית או ניטרלית מאשר 한테.
- 모든 학생에게 공지사항을 전달했습니다. (העברנו את ההודעה לכל התלמידים.)
3. 께 (מכובדת)
께 משמשת אך ורק עבור אנשים שאתה חייב להראות להם רמה גבוהה של כבוד, כמו סבים וסבתות, פרופסורים או נשיא חברה. כשמשתמשים ב-께, לעתים קרובות עליך להשתמש במילים מכובדות אחרות במשפט, כמו הפועל 드리다 (לתת, מכובד) במקום 주다.
- 사장님께 보고서를 드렸습니다. (הגשתי את הדו"ח לנשיא החברה.)
הערה חשובה: מילות יחס אלו מיועדות רק ליצורים חיים (אנשים, בעלי חיים). עבור חפצים דוממים או מקומות, עליך להשתמש במילת היחס 에.
- 학교에 가요. (אני הולך לבית הספר.) - נכון
- 학교한테 가요. - לא נכון
דוגמאות (4)
- 동생한테 문자를 보냈어.
I sent a text message to my younger sibling.
מילה במילה: Younger sibling-to text message sent.
משתמשים ב-한테 מכיוון שהדובר מדבר בצורה יומיומית אל או על אחיו הצעיר.
- 고양이한테 밥을 줬어요.
I gave food to the cat.
מילה במילה: Cat-to food gave.
ניתן להשתמש ב-한테 גם עבור בעלי חיים.
- 저는 선생님에게 질문을 했습니다.
I asked the teacher a question.
מילה במילה: I teacher-to question did.
משתמשים ב-에게 כאן עבור הקשר ניטרלי או רשמי מעט, המתאים למערכת יחסים של מורה-תלמיד במסגרת כתובה או רשמית.
- 부모님께 선물을 드렸어요.
I gave a present to my parents.
מילה במילה: Parents-to (honorific) present gave (honorific).
מילת היחס המכובדת 께 משמשת עבור הורים כדי להראות כבוד. שים לב שהפועל משתנה גם הוא מ-주다 לצורה המכובדת 드리다.
טעויות נפוצות
שימוש ב-한테/에게/께 עבור מקומות או חפצים דוממים.
저는 회사에게 이메일을 보냈어요.저는 회사에 이메일을 보냈어요.한테, 에게, ו-께 משמשות רק עבור אנשים ובעלי חיים. עבור חברות, בניינים או חפצים, עליך להשתמש במילת היחס 에.
אי-התאמה ברמת הרשמיות בין מילת היחס לפועל.
할아버지께 선물을 줬어요.할아버지께 선물을 드렸어요.כשמשתמשים במילת היחס המכובדת 께, עליך להשתמש גם בפועל המכובד המתאים. הגרסה המכובדת של 주다 (לתת) היא 드리다. שימוש ב-줬어요 יחד עם 께 הוא חוסר התאמה ברמת הנימוס.
שימוש ב-에게 בשיחה יומיומית מאוד.
משמעות אחרת친구에게 밥 먹자고 했어.친구한테 밥 먹자고 했어.למרות שזה לא שגוי דקדוקית, שימוש ב-에게 עם חבר קרוב בשיחה יומיומית יכול להישמע מעט נוקשה או מרוחק. 한테 הרבה יותר טבעי בהקשר זה.
איך זה מתחבר
כדאי ללמוד את זה קודם
תבניות קשורות
- -에게서מאת (אדם)
אלו המקבילות ל-에게 ו-한테, שמשמעותן 'מ-(אדם)'. -에게서 היא רשמית/כתובה, בעוד ש-한테서 היא המקבילה היומיומית/מדוברת.
רמה 2 - 에אל, ב
에 גם משמעותה 'אל', אך היא משמשת עבור מקומות וחפצים דוממים. לומדים לעתים קרובות מבלבלים בינה לבין 에게/한테. זכור: 에게/한테 מיועדת לאנשים/בעלי חיים, 에 מיועדת למקומות/דברים.
רמה 1 - -아/어 드리다עשייה עבור (כבוד)
זוהי הגרסה המכובדת של -아/어 주다 ('לעשות משהו עבור מישהו'). היא משמשת כמעט תמיד יחד עם מילת היחס המכובדת 께 כדי להראות כבוד.
רמה 3 - צורות כבוד
מילת היחס 께 היא חלק מרכזי במערכת הכבוד הקוריאנית. הבנתה דורשת ידע על צורות מכובדות אחרות, כגון שמות עצם ופעלים מיוחדים.
רמה 3