-(으)ㅁ
Nominalizazio-bukaera
Erantsi -ㅁ/음 aditz edo adjektibo baten erroari izen bihurtzeko. Ingelesezko '-ness' edo '-ing' atzizkien antzekoa da, baina sarritan kontzeptu, egoera edo gertaera abstraktuagoetarako erabiltzen da.
Nola funtzionatzen duen
The ending -ㅁ/음 is a crucial tool for creating nouns from verbs and adjectives, a process called nominalization. It's particularly common in written Korean, titles, and formal speech to express concepts, states, or facts.
Conjugation Rules:
1. Vowel Stem + -ㅁ: If the verb/adjective stem ends in a vowel, attach -ㅁ.
- 자다 (to sleep) → 잠 (sleep)
- 기쁘다 (to be happy) → 기쁨 (joy, happiness)
2. Consonant Stem + -음: If the stem ends in a consonant, attach -음.
- 먹다 (to eat) → 먹음 (eating, the act of eating)
- 좋다 (to be good) → 좋음 (goodness)
3. ㄹ Stem → Drop ㄹ + -ㅁ: If the stem ends in ㄹ, the ㄹ is dropped before adding -ㅁ.
- 살다 (to live) → 삶 (life)
- 만들다 (to make) → 만듦 (making, creation)
-ㅁ/음 vs. -기
While both are nominalizers, they have different nuances:
- -ㅁ/음: Often refers to a concrete result, a state, a fact, or an abstract concept. It feels more static and is common in formal or literary contexts. Think of it as creating a standalone noun.
- -기: Often refers to the action or process itself. It feels more dynamic and is common in everyday speech and in various grammatical patterns like -기 때문에 (because of doing) or -기 시작하다 (to start doing).
For example, '꿈을 이룸' means 'the realization of a dream' (a fact/result), while '꿈을 이루기' means 'realizing a dream' (the process/act).
Adibideak (5)
- 그의 죽음은 모두에게 큰 슬픔이었다.
His death was a great sadness to everyone.
Hitzez hitz: His death-topic marker everyone-to big sadness-was.
Hemen, 죽다 (hil) 죽음 (heriotza) bihurtzen da eta 슬프다 (triste egon) 슬픔 (tristura) bihurtzen da. Biak eredu hau erabiliz nominalizatzen dira.
- 도움이 필요하시면 연락주세요.
If you need help, please contact us.
Hitzez hitz: Help-subject marker if you need contact please give.
돕다 (lagundu) 도움 (laguntza) izen bihurtzen da. Forma hau oso ohikoa da seinaleetan eta iragarki ofizialetan.
- 저는 그림 그리기를 좋아하지만, 좋은 그림을 보는 것도 좋아해요.
I like drawing pictures, but I also like looking at good pictures.
Adibide honek bi nominalizatzaileak alderatzen ditu. '그리기' (-기) marrazteko ekintzari egiten dio erreferentzia. '그림' izen independente bat da, historikoki 그리다 + -ㅁ batuketatik datorrena, marraztearen emaitzari (marrazkia) erreferentzia eginez.
- 최선을 다했음에 후회는 없습니다.
I have no regrets in having done my best.
Hitzez hitz: Best-object marker did-in regret-topic marker do not exist.
Honek erabilera aurreratuago bat erakusten du, non iraganeko -았/었- denbora -음-ekin konbinatzen den iraganeko ekintza bat nominalizatzeko: 다했다 → 다했음.
- 인생은 앎과 모름의 연속이다.
Life is a continuation of knowing and not knowing.
Hitzez hitz: Life-topic marker knowing-and not knowing-of continuation-is.
알다 (jakin) 앎 (ezagutza/jakitea) bihurtzen da eta 모르다 (ez jakin) 모름 (ez jakitea) bihurtzen da. Honek ereduak kontzeptu abstraktuetarako duen erabilera erakusten du.
Ohiko akatsak
-ㅁ/음 erabiltzea -기 naturalagoa denean, batez ere etengabeko jardueretarako edo zaletasunetarako.
제 취미는 책 읽음입니다.제 취미는 책 읽기입니다.Zaletasun bati edo zerbait egitearen ekintza orokorrari buruz hitz egitean, -기 da aukera estandarra. '읽음' gehiegi formal eta estatiko entzuten da, irakurtzearen jarduera bera baino, irakurtzeko ekintza bakar eta amaitu bati erreferentzia egiten dion bezala.
Erroetatik ㄹ kentzea ahaztea -ㅁ gehitu aurretik.
그것을 만들음에 시간이 오래 걸렸다.그것을 만듦에 시간이 오래 걸렸다.Aditz edo adjektibo baten erroa ㄹ letrarekin amaitzen denean, ㄹ hori kendu egin behar da -ㅁ erantsi aurretik. Beraz, 만들다 만듦 bihurtzen da, ez 만들음.
Nola lotzen den
Ikasi hau lehenik
Erlazionatutako egiturak
- -는 것-ing Aditzatzailea
Funtzio Antzekoa: -는 것 aditz-esaldi bat izen-perpaus bihurtzeko beste modu bat da (adibidez, 'zerbait egitearen ekintza' edo 'norbaitek egiten duen gauza'). Oso ohikoa da ahozko koreeran eta sarritan -기-rekin trukagarria da, baina ez hainbeste -ㅁ/음-rekin.
2. maila - -ㄴ/은Izenondoaren Adjektibo-aldatzailea
Kontzeptu Erlazionatua (Izen-aldatzaileak): -ㅁ/음-ek aditz/adjektibo bat izen bihurtzen duen bitartean, -ㄴ/은-ek izen bat deskribatu dezakeen aldatzaile bihurtzen du (adibidez, 예쁘다 → 예쁜 사람, 'pertsona polita'). Biek aldatzen dute jatorrizko hitzaren funtzioa izenekin erlazionatzeko.
1. maila - Aditz-enborak
Oinarria: aditz-erroa nola aurkitu ulertzea ezinbestekoa da, -ㅁ/음 zuzenean horri eransten baitzaio.
Oinarriak