-도록

Horrela izan dadin, -tzeko

3. mailaHonela ahoskatzen da dorok

-도록 bi perpaus lotzen dituen atzizki malgua da. Batez ere ekintza baten helburua erakusten du ('-tzeko' bezala) edo egoera nahiz ekintza baten neurria ('arte' edo 'neurri bateraino' bezala).

Nola funtzionatzen duen

-도록 bi funtzio nagusi dituen lotura-atzizkia da. Zuzenean lotzen zaio aditz edo kalifikatzaile baten erroari, bokalez zein kontsonantez amaitu.

1. Helburua ('-dadin', '-tzeko')
Hau da erabilerarik ohikoena. Lehenengo perpausak (-도록 bidez amaitzen denak) lortu nahi den helburua erakusten du, eta bigarrenak hura lortzeko egindako ekintza adierazten du. -려고 edo -기 위해서 atzizkien antzekoa da.

  • 아이들이 이해하도록 쉽게 설명했어요. (Erraz azaldu nuen, haurrek ulertu zezaten.)
  • 회의에 늦지 않도록 택시를 탔어요. (Taxia hartu nuen bilerara ez berandutzeko.)

Erabilera honetan, lehenengo eta bigarren perpausetako subjektuak desberdinak izan daitezke; hori da -려고 atzizkiarekiko alde nagusia.

2. Neurria edo maila ('punturaino', 'arte')
Erabilera honek bigarren perpauseko ekintza zein neurritaraino egiten den deskribatzen du. Lehenengo perpausak ondoriozko egoera adierazten du.

  • 목이 아프도록 노래를 불렀어요. (Eztarria minberatu arte abestu nuen.)
  • 밤이 새도록 책을 읽었어요. (Egunsentira arte / gau osoan zehar irakurri nuen liburua.)
  • 배가 터지도록 먹었어요. (Sabelak leher egin arte jan nuen.)

Esanahia honek maiz nabarmentze edo puzte ukitu bat izaten du. Horregatik, '밤새도록' (gau osoan zehar) eta '실컷' (gogoak eman ahalina) bezalako esaldi arruntak erabilera honekin lotuta daude.

Adibideak (5)

  1. 아이가 잘 수 있도록 조용히 해 주세요.

    Egon isilik, mesedez, haurrak lo egin dezan.

    Hitzez hitz: Haurrak lo egin dezan isilik egin mesedez.

    Honek 'helburua' esanahia erakusten du. Ekintza (isilik egotea) haurrak lo egin ahal izateko helburuarekin egiten da. Kontuan izan bi perpausetako subjektuak (아이가 eta 'zu') desberdinak direla.

  2. 시험에 합격하도록 매일 공부하고 있어요.

    Egunero ikasten ari naiz azterketa gainditzeko.

    Hitzez hitz: Azterketa gainditu dadin egunero ikasten ari naiz.

  3. 목이 아프도록 소리를 질렀어요.

    Eztarria minberatu arte egin nuen oihu.

    Hitzez hitz: Eztarria minberatu arte oihu egin nuen.

    Honek 'neurria' esanahia erakusten du. Pertsonak zein neurritan egin zuen oihu deskribatzen du: eztarriak min hartu arte egin zuen oihu.

  4. 밤이 새도록 친구와 이야기했어요.

    Lagunarekin hitz egin nuen gau osoan zehar (egunsentira arte).

    Hitzez hitz: Gaua igaro arte lagunarekin hitz egin nuen.

  5. 모두가 들을 수 있도록 크게 말해 주세요.

    Hitz egin altu, mesedez, denek entzun dezaten.

    Hitzez hitz: Denek entzun dezaten altu hitz egin mesedez.

Ohiko akatsak

  • -도록 erabiltzea 'joan/etorri zerbait egitera' ekintza bakunetarako, non -러 naturalagoa den.

    점심을 먹도록 식당에 가요.
    점심을 먹으러 식당에 가요.

    -도록 helburu zabalago baterako erabiltzen da; -러, berriz, mugimendu-aditzekin bakarrik erabiltzen da (가다, 오다 kasu) mugimenduaren berehalako helburua adierazteko. 'Bazkaltzera noa' esateko, -러 da aukera zuzena.

  • -도록 atzizkiaren helburua eta -(으)니까 atzizkiaren arrazoia/kausa nahastea.

    피곤하도록 일찍 잤어요.
    피곤하니까 일찍 잤어요.

    -도록 atzizkiak ekintza baten helburua edo lortu nahi den emaitza adierazten du. '피곤하도록' esateak 'nekatuta gelditzeko' esan nahiko luke, eta horrek ez du zentzurik. -(으)니까 atzizkiak, berriz, ekintza baten arrazoia edo kausa erakusten du. Esaldi zuzenak -(으)니까 erabiltzen du 'Nekatuta nengoenez, goiz joan nintzen lo egitera' esateko.

Nola lotzen den

Aditz-jokaketa OinarrizkoaOinarriakAditz-enborakOinarriak
-도록3. mailaHorrela izan dadin, -tzeko

Ikasi hau lehenik

Egitura honetako hitzak

-도록