-시키다
Fer Fer, Causar
-시키다 transforma un nom en un verb que vol dir «fer fer» aquesta acció a algú. Per exemple, '공부' (estudi) es converteix en '공부시키다' (fer estudiar a algú).
Com funciona
-시키다 és un sufix molt útil que s'utilitza per crear verbs causatius, els quals expressen la idea de fer que algú o alguna cosa faci una acció. S'enganxa principalment a noms d'origen xinès (mots sinocoreans) que sovint tenen un verb corresponent amb 하다.
Estructura: Nom + 시키다
Per exemple:
- 교육 (educació) + 시키다 → 교육시키다 (educar algú)
- 발전 (desenvolupament) + 시키다 → 발전시키다 (fer desenvolupar alguna cosa)
- 훈련 (entrenament) + 시키다 → 훈련시키다 (entrenar algú)
L'estructura de la frase sol ser una d'aquestes dues:
1. [Causant]은/는 [Persona]에게 [Nom]을/를 시키다.
2. [Causant]은/는 [Persona]을/를 [Nom+시키다].
En la primera estructura, el nom (l'acció) és l'objecte directe, i la persona a qui es fa fer l'acció es marca amb 에게. En la segona estructura, 'Nom+시키다' funciona com un únic verb transitiu, i la persona sobre la qual s'actua és l'objecte directe marcat amb 을/를.
Comparació amb -게 하다:
Tant -시키다 com -게 하다 tenen significats causatius, però s'utilitzen de manera diferent.
- -시키다 s'enganxa a un conjunt específic de noms per formar un únic verb lexicalitzat (per exemple, 소개시키다, 발전시키다).
- -게 하다 és una estructura gramatical que es pot afegir a gairebé qualsevol arrel de verb o adjectiu, cosa que la fa més versàtil.
Per exemple, amb el nom '이해' (comprensió), '이해시키다' és el verb habitual d'una sola paraula que vol dir 'fer entendre algú'. La construcció gramatical '이해하게 하다' té el mateix significat. En canvi, per dir 'fer menjar algú', has d'utilitzar 먹게 하다, ja que no es pot afegir -시키다 a l'arrel de verb autòcton coreà 먹다.
En algun cas habitual, 시키다 per si sol significa 'demanar (menjar o productes)' — 음식을 시키다, 짜장면을 시키다. Aquest és un significat del diccionari separat i establert de 시키다, no una abreviació d'un altre verb.
Exemples (5)
- 부모님은 아이들을 교육시키기 위해 많은 노력을 해요.
Els pares fan molt d'esforç per educar els seus fills.
Paraula per paraula: Pares fills educar per molt d'esforç fan.
- 감독님은 선수들을 매일 3시간씩 훈련시켰어요.
L'entrenador entrenava els jugadors 3 hores cada dia.
Paraula per paraula: L'entrenador els jugadors cada dia 3 hores cadascun va entrenar.
훈련 (entrenament) + 시키다 (fer/causar) = 훈련시키다 (entrenar algú).
- 선생님은 학생들에게 자기소개를 시켰습니다.
El professor va fer que els estudiants es presentessin.
Paraula per paraula: El professor als estudiants autopresentació els va fer fer.
- 배고파서 피자를 시켰어요.
Tenia gana, així que vaig demanar una pizza.
Paraula per paraula: Tenint gana perquè pizza vaig demanar.
En coreà col·loquial, 시키다 per si sol sol significar demanar menjar o domicilis (음식을 시키다) — un significat establert del verb, no una abreviació.
- 정부는 경제를 발전시키기 위한 새로운 정책을 발표했습니다.
El govern va anunciar una nova política per desenvolupar l'economia.
Paraula per paraula: El govern l'economia desenvolupar per una nova política va anunciar.
Errors habituals
Utilitzar -시키다 amb verbs o adjectius autòctons coreans.
엄마가 아이를 먹다시켰어요.엄마가 아이에게 밥을 먹게 했어요.-시키다 s'enganxa a noms específics (normalment d'origen xinès), no a arrels verbals com 먹다 (menjar). Per crear un significat causatiu amb un verb, has d'utilitzar l'estructura -게 하다.
Utilitzar -시키다 amb noms que no accepten aquest sufix.
친구가 저를 행복시켰어요.친구가 저를 행복하게 만들었어요/했어요.행복 (felicitat) és un nom, però no es combina amb -시키다 per dir 'fer feliç'. En comptes d'això, has d'utilitzar l'adjectiu 행복하다 amb una estructura causativa com -게 하다 o -게 만들다.
Com es connecta
Aprèn això primer
Patrons relacionats
- -게 하다Fer fer que algú faci alguna cosa, causar
Aquesta és l'estructura gramatical general per fer que algú faci alguna cosa. Mentre que -시키다 s'enganxa a noms específics per formar un sol verb, -게 하다 es pot utilitzar amb gairebé qualsevol verb o adjectiu, la qual cosa la fa més versàtil.
Nivell 4 - 하다Fer, fer
Molts noms que utilitzen -시키다 també tenen una versió amb 하다. Comparar-los n'aclareix el significat: 공부하다 (estudiar) és l'acció en si, mentre que 공부시키다 (fer estudiar a algú) és provocar l'acció.
Nivell 1 - 되다Esdevenir, estar permès
되다 sovint crea un significat passiu, que es pot veure com el contrari del causatiu -시키다. Per exemple, 개발시키다 vol dir 'fomentar el desenvolupament', mentre que 개발되다 vol dir 'ser desenvolupat'.
Nivell 2 - 을/를Marcador d'objecte
Aquesta és la partícula d'objecte. En una frase amb -시키다, la persona o cosa a qui es fa fer l'acció és l'objecte i es marca amb 을/를 (o de vegades 에게).
Nivell 1