-ㄴ/는/ㄹ 락/턱/듯
যেন, যেন মনে হয়
কোনো কাজ 'যেন' ঘটছে বা ঘটবে বোঝাতে এটি ব্যবহৃত হয়। এটি ক্রিয়া এবং বিশেষণের সাথে যুক্ত হয়। উদাহরণস্বরূপ, '비가 올 듯' এর অর্থ 'যেন বৃষ্টি আসতে চলেছে'।
এটি কীভাবে কাজ করে
এই উন্নত প্যাটার্নটি কাজ এবং অবস্থার তুলনা করার জন্য একটি সাহিত্যিক উপায় প্রদান করে। এটি ক্রিয়া বা বিশেষণের ধাতুর সাথে একটি কাল-চিহ্নিত বিভক্তি যুক্ত করে গঠন করা হয়, যার পর তিনটি নির্ভরশীল বিশেষ্যের একটি বসে: 락, 턱, অথবা 듯। যদিও এদের সবকটি 'যেন' হিসেবে অনুবাদ হয়, তবে এদের আলাদা অর্থগত সূক্ষ্মতা রয়েছে।
১. -ㄴ/는/ㄹ 듯
এটি তিনটির মধ্যে সবচেয়ে বেশি ব্যবহৃত এবং বহুমুখী। এটি প্রায়শই -ㄴ/는/ㄹ 듯하다 এবং -듯이-এর সাথে অদলবদল করে ব্যবহৃত হয়। এটি একটি সাধারণ তুলনা তৈরি করে, যা বোঝায় যে কোনো কিছু একটি নির্দিষ্ট অবস্থায় আছে বা কোনো কাজ করছে বলে মনে হচ্ছে।
- বর্তমান: ক্রিয়ামূল + -는 듯 / বিশেষণমূল + -(으)ㄴ 듯
- অতীত: ক্রিয়া/বিশেষণমূল + -(으)ㄴ 듯
- ভবিষ্যৎ/অনুমান: ক্রিয়া/বিশেষণমূল + -(으)ㄹ 듯
২. -ㄹ/을 락
এই রূপটি সবচেয়ে বেশি পাওয়া যায় -ㄹ락 말락 하다 প্যাটার্নে, যার অর্থ 'কোনো কিছু হতে গিয়েও না হওয়া' বা 'মিটমিট করা/পর্যায়ক্রমে ঘটা'। এটি একটি বারবার ঘটা বা পরিবর্তনশীল অবস্থাকে জোর দেয়।
- উদাহরণ: 보일락 말락 하다 (খুব কম দেখা যাওয়া, দেখা ও অদৃশ্যের মাঝে থাকা)
৩. -ㄹ/을 턱
মনে রাখবেন: 턱 এর অর্থ 'যেন' নয়। এটি একটি নির্ভরশীল বিশেষ্য যার অর্থ 'কারণ/ভিত্তি', যা প্রায় শুধুমাত্র না-বোধক কাঠামো -(으)ㄹ 턱이 없다 = 'কোনো কারণ/উপায় নেই যে...' হিসেবে ব্যবহৃত হয়।
- উদাহরণ: 그가 그것을 알 턱이 없다 (তার এটি জানার কোনো উপায় নেই)
'গলা ফেটে যাওয়ার মতো চিৎকার করা' বলতে 듯이 ব্যবহার করুন: 목이 터질 듯이 소리쳤다।
অনেক ক্ষেত্রে, এই বাক্যংশগুলো বাক্যের প্রধান ক্রিয়াকে পরিবর্তন করতে ক্রিয়া-বিশেষণ হিসেবে ব্যবহৃত হয়।
উদাহরণ (5)
- 하늘에 먹구름이 낀 것이 곧 비가 쏟아질 듯했다.
আকাশের কালো মেঘ দেখে মনে হচ্ছিল যে কোনো মুহূর্তে ঝুম বৃষ্টি নামবে।
শব্দে শব্দে: আকাশে কালো মেঘ জমেছিল যেন শীঘ্রই বৃষ্টি ঝরবে।
এখানে, আকাশের রূপ বর্ণনা করতে 쏟아지다 (ঝরে পড়া) ক্রিয়ার সাথে '-ㄹ 듯' ব্যবহার করা হয়েছে, যা শীঘ্রই বৃষ্টি নামার একটি স্পষ্ট দৃশ্য তৈরি করে।
- 그는 모든 것을 안다는 듯 자신만만하게 이야기했다.
সে আত্মবিশ্বাসের সাথে কথা বলছিল, যেন সে সবকিছু জানত।
শব্দে শব্দে: সে সবকিছু জানে যেন আত্মবিশ্বাসের সাথে বলেছিল।
'-는 듯' তার কথা বলার ধরন বর্ণনা করে। এটি বোঝায় যে তার আচরণ সবকিছু জানার অনুভূতি তৈরি করছিল।
- 불빛이 멀리서 보일락 말락 했다.
দূরের আলোটি মিটমিট করছিল, যা খালি চোখে খুব কমই দেখা যাচ্ছিল।
শব্দে শব্দে: দূরের আলো দেখা যাচ্ছিল যেন দেখা যাচ্ছিল না এমন করছিল।
'-ㄹ락 말락 하다' প্যাটার্নটি আলো দেখা যাওয়া এবং মিলিয়ে যাওয়ার পরিবর্তনশীল অবস্থাকে চমৎকারভাবে প্রকাশ করে।
- 그가 그걸 알 턱이 없어요.
তার এটি জানার কোনো উপায়ই নেই।
শব্দে শব্দে: সে গলা ফেটে যাওয়ার মতো চিৎকার করেছিল।
턱 এর অর্থ হলো 'কারণ/ভিত্তি', যা -(으)ㄹ 턱이 없다 = 'কোনো কারণ/উপায় নেই যে...' এ ব্যবহৃত হয়। এটি 'যেন' বোঝায় এমন শব্দ নয়।
- 그는 아무 일도 없었다는 듯 태연하게 행동했다.
সে এমন শান্তভাবে আচরণ করেছিল, যেন কিছুই ঘটেনি।
শব্দে শব্দে: সে কোনো ঘটনাও ঘটেনি যেন শান্তভাবে আচরণ করেছিল।
অতীত কাল বোঝাতে '-았다는 듯' ব্যবহার করা হয়েছে, যা দেখায় যে তার শান্ত আচরণ ইতোমধ্যে ঘটে যাওয়া কোনো ঘটনার বিপরীত ছিল।
সাধারণ ভুল
বিশেষ্যের সাথে -처럼-এর পরিবর্তে -ㄴ/는/ㄹ 듯 ব্যবহার করা।
그는 배우 듯 잘생겼다.그는 배우처럼 잘생겼다.-ㄴ/는/ㄹ 듯 ক্রিয়া এবং বিশেষণের ধাতুর সাথে যুক্ত হয়ে কোনো কাজ বা অবস্থা বর্ণনা করে। কোনো কিছু 'বিশেষ্যের মতো' বোঝাতে আপনার বিভক্তি -처럼 ব্যবহার করা উচিত।
아는 듯 말했다 ভুল মনে করা — আসলে এটি একদম স্বাভাবিক।
ভিন্ন অর্থ어제 그는 모든 것을 몰랐던 듯 말했다.어제 그는 모든 것을 아는 듯 말했다.অতীতকালের প্রধান ক্রিয়া 말했다 ইতোমধ্যে অতীতের সময়সীমা নির্ধারণ করে, তাই '아는 듯 말했다' স্বাভাবিক এবং সঠিক ('এমনভাবে কথা বলেছিল যেন সে জানত')। এখানে 아는 듯 এবং 안다는 듯 উভয়ই সঠিক, কেবল সূক্ষ্ম পার্থক্য রয়েছে।
এটি কীভাবে যুক্ত
আগে এটি শিখুন
সম্পর্কিত প্যাটার্ন
- -ㄴ/는/ㄹ 듯하다It seems/appears that
এটি একই অভিব্যক্তির বিশেষণ রূপ এবং প্রায়শই অদলবদল করে ব্যবহৃত হয়। '비가 올 듯하다' এবং '비가 올 듯' উভয়ের অর্থই 'মনে হয় বৃষ্টি আসবে।' -듯하다 বাক্যের প্রধান বিধেয় হিসেবে কাজ করে।
লেভেল 5 - -처럼/같이Like
এর অর্থ 'মতো' বা 'যেন', তবে এটি ক্রিয়া বা বিশেষণের সাথে নয়, বিশেষ্যের সাথে যুক্ত হয়। বিশেষ্যের তুলনা করতে -처럼 ব্যবহার করুন (যেমন, '천사처럼' - ফেরেশতার মতো), এবং কাজ বা অবস্থার তুলনা করতে -ㄴ/는/ㄹ 듯 ব্যবহার করুন (যেমন, '날아갈 듯' - যেন উড়ে যাবে)।
লেভেল 3 - -ㄴ/는 척하다Pretend to
এর অর্থ 'ভান করা'। যদিও -ㄴ/는/ㄹ 듯 এমন এক রূপ বর্ণনা করে যা ইচ্ছাকৃত হতে পারে আবার নাও হতে পারে, -ㄴ/는 척하다 নির্দিষ্টভাবে ভান করার ইচ্ছাকৃত কাজকে বোঝায়। '아는 듯 말하다' (এমনভাবে কথা বলা যেন জানে) বনাম '아는 척하다' (জানার ভান করা)।
লেভেল 4 - -나 보다It seems/looks like
এই প্যাটার্নটিও অনুমান প্রকাশ করে ('মনে হয়/দেখে মনে হচ্ছে')। তবে, -나 보다 প্রত্যক্ষ পর্যবেক্ষণ এবং অনুমানের ওপর বেশি নির্ভরশীল ('비가 오나 보다' - লক্ষণ দেখে মনে হচ্ছে বৃষ্টি হচ্ছে), অন্যদিকে -ㄴ/는/ㄹ 듯 কোনো উপমা বা অনুভূতির রূপক প্রকাশ ('하늘이 울 듯 어두웠다' - আকাশ এমন অন্ধকার ছিল যেন কাঁদছিল)।
লেভেল 4