Izisekelo Zokuhleleka Kwamagama

Izisekelo

Isenzo noma isiphawulo sihlale siza ekugcineni komusho wesi-Korean.

Isebenza kanjani

Ukuqonda ukulandelana kwamagama esi-Korean kungenye yezinyathelo zokuqala nezibaluleke kakhulu ekufundeni lolu limi. Ngokungafani nesiNgisi, esilandela ukuhleleka kwe-Subject-Verb-Object (SVO), isi-Korean siwulimi lwe-Subject-Object-Verb (SOV).

Umthetho wegolide: isenzo siza ekugcineni
Umthetho obaluleke kakhulu okufanele uwukhumbule ukuthi isenzo noma isiphawulo sihlala siza ekugcineni kakhulu komusho noma komushwana.

Ake siqhathanise:

  • IsiNgisi (SVO): I study Korean. (Inhloko - Isenzo - Umenziwa)
  • Isi-Korean (SOV): 저는 한국어를 공부해요. (Inhloko - Umenziwa - Isenzo)

Iqhaza lezinhlayiyana (particles)
Isi-Korean sikwazi kanjani ukuhlukanisa inhloko nomenziwa uma izindawo zazo zikwazi ukushintsha ngezinye izikhathi? Impendulo yizinhlayiyana! Lezi yizimpawu ezincane ezinamathela emabizweni ukukhombisa indima yawo yohlelo lolimi.

Ngenxa yalezi zinhlayiyana, ukulandelana kwenhloko nomenziwa kungashintshashintsha ukuze kugcizelelwe, kodwa indawo yesenzo yokugcina ayishintshi.

Isibonelo sokushintshashintsha:

  • Okujwayelekile (SOV): 저는 사과를 먹어요. (Ngidla i-apula.)
  • Ukugcizelela umenziwa (OSV): 사과를 저는 먹어요. (I-apula, ngiyalidla.)

Yomibili le misho ilungile ngokohlelo lolimi futhi isho into efanayo, kodwa owesibili ubeka ukugxila okukhulu e-apuleni. Kungakhathaliseki ukuthi kwenzekani, isenzo esithi 먹어요 (dla) sihlala ekugcineni.

Ezinye izinto ezinjengesikhathi nendawo zivame ukuza ekuqaleni komusho, ngokuvamile ngaphambi kwenhloko noma phakathi kwenhloko nomenziwa.

  • Isikhathi: 어제 저는 영화를 봤어요. (Izolo ngibukele imuvi.)
  • Indawo: 저는 도서관에서 책을 읽어요. (Ngifunda incwadi emtatsheni wezincwadi.)

Ukujwayela ukwakheka kwe-SOV kuyisihluthulelo sokwakha imisho eyisisekelo yesi-Korean.

Izibonelo (5)

  1. 저는 한국어를 공부해요.

    I study Korean.

    Igama ngegama: I Korean study.

  2. 고양이가 생선을 먹어요.

    The cat eats fish.

    Igama ngegama: Cat fish eats.

  3. 날씨가 좋아요.

    The weather is good.

    Igama ngegama: Weather is good.

    Iziphawulo, njengezenzo, nazo ziza ekugcineni komusho.

  4. 어제 저는 영화를 봤어요.

    I watched a movie yesterday.

    Igama ngegama: Yesterday I movie watched.

    Izandiso zesikhathi ezifana 'yesterday' (어제) ngokuvamile zibekwa ekuqaleni komusho.

  5. 학생이 도서관에서 책을 읽어요.

    The student reads a book in the library.

    Igama ngegama: Student in the library book reads.

Amaphutha avamile

  • Ukusebenzisa ukuhleleka kwamagama kwesiNgisi okuyi-SVO (Subject-Verb-Object).

    저는 공부해요 한국어를.
    저는 한국어를 공부해요.

    Iphutha elivame kakhulu kubantu abakhuluma isiNgisi ukubeka isenzo phakathi komusho. Ngesi-Korean, isenzo (공부해요) kufanele sihlale siza ekugcineni.

  • Ukudida iziphawulo ezichazayo neziphawulo ezisebenza njengesenzo.

    꽃이 예쁜 입니다.
    꽃이 예뻐요.

    Uma isiphawulo esifana 'pretty' (예쁘다) siwumongo womusho (okusho ukuthi 'The flower is pretty'), kufanele sishintshwe (conjugated) futhi sibekwe ekugcineni, njenge 예뻐요. Ifomu elithi 예쁜 lisetshenziswa kuphela ukuchaza ibizo ngqo (isib. 예쁜 꽃 - a pretty flower), futhi alikwazi ukuhlanganiswa ne-이다 ngale ndlela.