-ㄴ가/나

我想知道，是這樣嗎？

等級 3唸起來像 ga na

這是一個句尾，能把陳述句變成自問句，就像“我想知道是否……”。形容詞和 이다 後面用 -ㄴ가，動詞和 있다/없다 後面用 -나。

運作方式

這個句尾表達的是對自己的提問，或者對別人委婉、間接的詢問。它傳達出一種好奇、琢磨或沉思的感覺，類似於中文裡的“不知道是不是……”或“會是……嗎？”。它比像 -아/어요? 這樣的標準疑問句尾更委婉。

變形規則：

1. 形容詞和 이다/아니다 + -ㄴ가?
將 -ㄴ가 接在形容詞詞幹和系動詞 이다/아니다 後面。

2. 動詞和 있다/없다 + -나?
將 -나 接在動詞詞幹和 있다/없다 後面，無論結尾是母音還是子音。

3. 過去時
對於過去發生的事情，變形取決於詞的型別：

動詞 / 있다/없다 + -았/었나?：在 -나 前面加上過去時標記 -았/었-。
例如：하다（做）→ 했나?（不知道他們做了沒有？），있었다 → 있었나?（不知道以前有沒有？）
形容詞 + -았/었는가?：過去時形容詞的標準形式是加上 -았/었-，然後再接 -는가。
例如：예쁘다（漂亮）→ 예뻤는가?（不知道以前漂不漂亮？），좋다（好）→ 좋았는가?（不知道以前好不好？）

注意：在口語中，也經常能聽到過去時形容詞像動詞一樣用 -았/었나? 來變形（例如：예뻤나?）。

這個句型經常用在獨白或自言自語中。當詢問別人時，它能讓問題變得更柔和，聽起來不那麼強硬，更像是在一起探討。

이 옷이 나한테 너무 작은가?
我想知道這件衣服對我來說是不是太小了。
逐字翻譯： 這衣服對我太小？
작다 是形容詞，所以變形為 작은가?。
창밖에 비가 오나?
不知道窗外是不是在下雨。
逐字翻譯： 窗外雨來？
오다 是動詞，所以變形為 오나?。
저 사람이 새로운 선생님인가?
不知道那個人是不是新來的老師。
逐字翻譯： 那個人新老師是？
名詞 선생님 和系動詞 이다 結合，所以變成了 선생님인가?。
그가 벌써 떠났나?
不知道他是不是已經離開了。
逐字翻譯： 他已經離開？
這展示了過去時的用法，動詞 떠나다 變成了 떠났나?。
지갑에 돈이 충분히 있나?
不知道我錢包裡的錢夠不夠。
逐字翻譯： 錢包裡錢足夠有？
있다 和 -나 結合，變成了 있나?。

把動詞用的 -ㄴ가 和形容詞用的 -나 弄混了。
意思不同날씨가 덥나?
날씨가 더운가?
規則是形容詞（比如 덥다）用 -ㄴ가，動詞用 -나。記住“形容詞 = ㄴ가”和“動詞 = 나”。
用 -ㄴ가/나 直接向陌生人提問以獲取資訊。
意思不同실례합니다, 지금 몇 시인가?
실례합니다, 지금 몇 시예요?
雖然語法上沒問題，但 -ㄴ가 聽起來像是在自言自語。如果想直接詢問資訊，使用像 -예요? 這樣的標準疑問句尾會自然、禮貌得多。

-ㄴ가/나等級 3我想知道，是這樣嗎？

-ㄴ가-나