-지?
對吧？
在句尾加上 -지?，可以用來確認你預想屬實的事物並尋求聽者認同，就像在中文裡說“……，對吧？”一樣。
運作方式
-지? 是韓語口語中非常常見的句尾。它可以軟化語氣，使話語聽起來像溫和的確認疑問，而不是直接的陳述或詢問全新資訊的開放式問題。它直接接在動詞和形容詞詞幹後面。
使用方法：
- 動詞/形容詞：直接在詞幹後接 -지?。
- 가다（去）→ 가지?
- 춥다（冷）→ 춥지?
- 먹다（吃）→ 먹지? - 名詞（搭配 이다）：
- 以子音結尾的名詞 + -이지?
- 학생（學生）→ 학생이지?
- 以母音結尾的名詞 + -지?
- 의사（醫生）→ 의사지? - 過去時：在 -지? 前加上 -았/었-。
- 하다（做）→ 했지?（做了，對吧？）
- 보다（看）→ 봤지?（看了，對吧？）
如果想要更禮貌的表達，可以加上 -요 變成 -지요?。這在日常禮貌對話中很常用。
- 춥지요?（很冷，對吧？）
- 학생이지요?（你是學生，對吧？）
例句 (6)
- 오늘 날씨가 춥지?
今天天氣很冷，對吧？
逐字翻譯： 今天天氣冷，對吧？
- 이 영화 재미있지?
這部電影很有趣，不是嗎？
逐字翻譯： 這部電影有趣，對吧？
- 저 사람이 한국 사람이지?
那個人是韓國人，對吧？
逐字翻譯： 那個人是韓國人，對吧？
對於以子音結尾的名詞（如 사람，意為“人”），請使用 -이지?。
- 저 사람은 의사지?
那個人是醫生，對吧？
逐字翻譯： 那個人是醫生，對吧？
對於以母音結尾的名詞（如 의사，意為“醫生”），直接在名詞後接 -지?。
- 여기가 우리 집이지?
這是我們的家，對吧？
逐字翻譯： 這裡是我們的家，對吧？
對於以子音結尾的名詞（如 집，意為“家”），請使用 -이지?。
- 어제 숙제 다 했지?
你昨天把作業都做完了，對吧？
逐字翻譯： 昨天作業全都做了，對吧？
常見錯誤
使用 -지? 向陌生人詢問全新的資訊，例如開放式的“什麼”或“哪裡”問題。
意思不同A: (To a stranger) 이름이 뭐지?A: (To a stranger) 이름이 뭐예요?-지? 用於確認你心裡已有想法並期望對方認同的事物。即使不確定答案，用來做“是不是”的確認也是可以的——比如 3번 버스가 여기서 출발하지요?（“3路公交車是從這裡發車，對吧？”）就很自然。但如果要向陌生人詢問全新的資訊，例如開放式的“什麼”或“哪裡”問題，請使用一般的句尾，如 -아/어요? 或 -ㅂ/습니까?。如果對陌生人說 이름이 뭐지?，聽起來會像你在自言自語、努力回想對方的名字。
錯誤地將 -지? 直接接在以子音結尾的名詞後面。
이거 책지?이거 책이지?當接在以子音結尾的名詞後面時，必須使用 -이지?，而不能只用 -지?。
它如何連結
先學這個
相關句型
- 提問方式
-지? 是韓語中構成疑問句的一種方式，專門用於確認資訊。這與其他疑問形式（如 -아/어요? 或 -ㅂ/습니까?）不同，後者用於詢問未知的全新資訊。
等級 1 - -잖아你知道的，……對吧？
-지? 和 -잖아 都用於說話人假定聽者已知的資訊。不過，-지? 側重於尋求確認（“……，對吧？”），而 -잖아 則側重於陳述事實以作提醒（“你知道的……”）。
等級 3 - -나?你……嗎？是……嗎？
雖然 -지? 用於向他人尋求確認，但 -나? 是一個常用於表達自言自語或內心好奇的疑問句尾（“不知道是不是……”）。
等級 2 - -요敬語標記
可以在 -지? 後面加上敬語標記 -요，構成 -지요?，使確認疑問句更加禮貌，適用於更廣泛的社交場合。
基礎概念