-아/어 오다

一直以來,做完並過來

等級 3唸起來像 a eo oda

-아/어 오다 表示一個從過去開始並持續到現在的動作(“一直做……”),或者表示在朝著說話人移動時完成的動作(“做完並過來”)。

運作方式

這個句型非常實用,它的含義很大程度上取決於上下文。它由動詞詞幹加上 -아/어,再接上動詞 오다 構成。

1. 從過去持續到現在(“一直做……”)
這種用法強調某個動作或狀態從過去開始,一直持續到現在。它暗示了動作在時間上的持續和積累。它經常與表示時間的詞語連用,比如 오랫동안(很長時間)、-동안(在……期間)或 -부터(從……開始)。

  • 지금까지 열심히 공부해 왔어요. (我到現在為止一直都在努力學習。)
  • 우리는 이 규칙을 계속 지켜 왔습니다. (我們一直都在遵守這個規則。)

這與 -아/어 가다 恰好相反,後者描述的是從現在持續到將來的動作。

2. 動作並朝著說話人移動(“做完並過來”)
這種用法描述在另一個地方做完某個動作,然後帶著動作的結果來到說話人所在的位置。這是兩個動作的連續:“做某事”然後“過來”。

  • 친구가 커피를 사 왔어요. (朋友買了咖啡帶過來了。)
  • 점심을 만들어 왔어요. (我做好了午飯帶過來了。)

變形規則:
變形遵循標準的 -아/어 規則。

  • 動詞詞幹以 ㅏ 或 ㅗ 結尾:+ -아 오다 (例如:사다 → 사 오다, 보다 → 봐 오다)
  • 動詞詞幹以其他母音結尾:+ -어 오다 (例如:만들다 → 만들어 오다, 읽다 → 읽어 오다)
  • 하다 動詞:→ 해 오다 (例如:연구하다 → 연구해 오다)

例句 (4)

  1. 저는 10년 동안 한국어를 가르쳐 왔어요.

    我教韓語已經有 10 年了。

    逐字翻譯: 我 10 年來 韓語 教了 並過來。

    這表示教書的動作從 10 年前開始,一直持續到現在。這就是“持續”的含義。

  2. 친구가 점심으로 김밥을 사 왔어요.

    我朋友午飯買了紫菜包飯帶過來了。

    逐字翻譯: 朋友 午飯 紫菜包飯 買了 並過來。

    這表示兩個連續的動作:朋友買了紫菜包飯,然後帶著它來到了說話人的位置。這就是“動作與移動”的含義。

  3. 우리는 오랫동안 이 프로젝트를 준비해 왔습니다.

    我們準備這個專案已經很長時間了。

    逐字翻譯: 我們 很長時間 這個專案 準備了 並過來。

    這強調了從過去某個時間點到現在,一直在持續努力準備。

  4. 동생이 도서관에서 책을 빌려 왔어요.

    我弟弟/妹妹從圖書館借了一本書帶回來了。

    逐字翻譯: 弟弟/妹妹 從圖書館 一本書 借了 並過來。

    弟弟/妹妹在圖書館完成了借書的動作,然後帶著書回來了。

常見錯誤

  • 將 -아/어 오다 用於沒有持續性的、單一的已完成過去動作。

    意思不同어제 친구를 만나 왔어요.
    어제 친구를 만났어요.

    -아/어 오다 暗示動作隨著時間推移一直持續到現在。對於在過去已經結束的單一事件,請使用一般過去時 -았/었-。

  • 將動作的方向與 -아/어 가다 混淆。

    意思不同앞으로도 열심히 공부해 올 거예요.
    앞으로도 열심히 공부해 갈 거예요.

    -아/어 오다 描述的是從過去一直持續到現在的動作。對於從現在開始持續到將來的動作,請使用它對應的句型 -아/어 가다。

它如何連結

基礎動詞變位基礎概念動詞詞幹基礎概念
-아/어 오다等級 3一直以來,做完並過來

先學這個

這個句型中的單字

-아 오다-어 오다오다