-(으)러
In order to
-(으)러 використовується, щоб сказати «для того, щоб (щось зробити)», коли ви кудись ідете або звідкись повертаєтеся.
Як це працює
-(으)러 — це важлива конструкція для вираження мети руху. Вона чітко вказує, навіщо хтось іде до певного місця або повертається з нього.
Правило сполучення:
Форма змінюється залежно від закінчення основи дієслова:
- Якщо основа дієслова закінчується на голосний або приголосний ㄹ, додається -러.
- 보다 (дивитися) → 보 + 러 → 보러
- 만나다 (зустрічати) → 만나 + 러 → 만나러
- 만들다 (робити) → 만들 + 러 → 만들러 (ㄹ не випадає) - Якщо основа дієслова закінчується на будь-який інший приголосний, крім ㄹ, додається -으러.
- 먹다 (їсти) → 먹 + 으러 → 먹으러
- 찾다 (знаходити) → 찾 + 으러 → 찾으러
Ключові моменти використання:
1. Тільки дієслова руху: Дієслово, що йде після -(으)러, має бути дієсловом руху, таким як 가다 (йти), 오다 (приходити), 다니다 (відвідувати), 올라가다 (підніматися), 내려가다 (спускатися), 들어가다 (входити), 나오다 (виходити) тощо.
2. Один і той самий підмет: Підмет у частині з метою (дієслово з -(으)러) і в частині з рухом має бути однією і тією ж особою.
3. Відсутність часу в першій частині: Час ніколи не додається до дієслова з -(으)러. Загальний час речення визначається кінцевим дієсловом руху.
- Правильно: 영화를 보러 갔어요. (Я пішов подивитися фільм.)
- Неправильно: 영화를 봤으러 갔어요.
Порівняння з -려고:
Обидві конструкції, -(으)러 та -려고, можуть означати «для того, щоб». Проте -(으)러 обмежене лише дієсловами руху, тоді як -려고 можна використовувати з будь-яким дієсловом.
- 한국어를 배우러 한국에 왔어요. (Правильно — 왔어요 є дієсловом руху)
- 한국어를 배우려고 한국에 왔어요. (Правильно)
- 한국어를 배우려고 열심히 공부해요. (Правильно — 공부해요 не є дієсловом руху)
- 한국어를 배우러 열심히 공부해요. (Неправильно)
Приклади (5)
- 영화를 보러 극장에 갔어요.
I went to the theater to watch a movie.
Слово за словом: фільм дивитися-для-того-щоб театр-до пішов.
- 점심을 먹으러 식당에 갈 거예요.
I'm going to the restaurant to eat lunch.
Слово за словом: обід їсти-для-того-щоб ресторан-до піду.
- 친구를 만나러 서울에 왔어요.
I came to Seoul to meet a friend.
Слово за словом: друг зустрічати-для-того-щоб Сеул-до прийшов.
- 돈을 찾으러 은행에 다녀왔어요.
I went to the bank (and came back) to withdraw money.
Основа 찾다 закінчується на приголосний, тому використовується -으러. 다녀오다 — це складне дієслово руху, що означає «сходити і повернутися».
- 케이크를 만들러 친구 집에 갔어요.
I went to a friend's house to make a cake.
Основа дієслова 만들다 закінчується на ㄹ, тому -러 приєднується безпосередньо, не випускаючи ㄹ.
Типові помилки
Використання -(으)러 з дієсловом, що не позначає рух.
숙제를 하러 열심히 공부했어요.숙제를 하러 도서관에 갔어요.Після -(으)러 має йти дієслово руху, таке як 가다 (йти) або 오다 (приходити). Щоб виразити мету з дієсловом, що не позначає рух, наприклад 공부하다 (вчитися), слід використовувати іншу конструкцію, як-от -려고 (наприклад, 숙제를 하려고 열심히 공부했어요).
Додавання показників часу до дієслова перед -(으)러.
밥을 먹었으러 식당에 갔어요.밥을 먹으러 식당에 갔어요.Основа дієслова приєднується безпосередньо до -(으)러 без будь-яких показників часу, таких як -았/었-. Час усього речення позначається лише на останньому дієслові (갔어요).
Як це пов’язано
Спершу вивчіть це
Пов’язані конструкції
- -(으)러 가다/오다Go/come to do
Це найпоширеніша структура з використанням -러. Вона поєднує маркер мети -러 з двома основними дієсловами руху, утворюючи сталу фразу для «піти/прийти, щоб щось зробити».
Рівень 2 - -(으)려고Щоб, Для Того Щоб
Обидві конструкції означають «для того, щоб», але -려고 є більш універсальною. Після неї можна ставити будь-яке дієслово, тоді як -러 обмежена лише дієсловами руху. Вони взаємозамінні лише тоді, коли останнє дієслово позначає рух.
Рівень 2 - -고자Щоб, з наміром
Більш формальний і письмовий еквівалент -려고. Як і -려고, вона виражає намір, але не обмежена дієсловами руху, що відрізняє її від -러.
Рівень 5 - -기 때문에Because
Протиставляє мету і причину. -러 пояснює «чому ви рухаєтеся» (мета), тоді як -기 때문에 пояснює «чому щось сталося» (причина). Наприклад, «Я пішов до бібліотеки, щоб вчитися (공부하러)» проти «Я не зміг піти, тому що захворів (아팠기 때문에)».
Рівень 4