-아/어다가

Зробити й перенести в інше місце

Рівень 3Звучить як a eodaga

-아/어다가 з'єднує два дієслова, показуючи, що ви робите першу дію, а потім переносите її результат в інше місце й робите другу дію. Уявляйте це як «зробити A, принести це та зробити B».

Як це працює

Ця граматична конструкція використовується для вираження послідовності дій, де результат першої дії фізично переноситься на місце другої дії. Вона підкреслює зв'язок між двома діями та переміщення між двома різними місцями.

1. Структура:
Приєднується до основи дієслова.

  • Основи дієслів, що закінчуються на ㅏ або ㅗ + -아다가
    - 사다 (купувати) → 사다가
    - 볶다 (обсмажувати) → 볶아다가
  • Основи дієслів, що закінчуються на інші голосні + -어다가
    - 만들다 (готувати/робити) → 만들어다가
    - 줍다 (піднімати) → 주워다가 (неправильне ㅂ)
  • Дієслова на 하다 змінюються на 해다가
    - 요리하다 (готувати їжу) → 요리해다가

2. Основні правила:

  • Суб'єкт (виконавець) обох частин речення має бути одним і тим самим.
  • Перша дія має завершитися до того, як розпочнеться друга.
  • Між двома діями обов'язково має бути зміна місця.
  • Час виражається в останньому дієслові речення.

3. Розмовна форма:
У розмовній корейській мові -아/어다가 часто скорочується до -아/어다.
наприклад, 커피 좀 타다 줄래? (Можеш зробити каву й принести мені?)

4. Порівняння зі схожими граматиками:

  • -고: Просто послідовно з'єднує дві дії. Вона не передбачає зміни місця.
    - 빵을 사고 먹었어요. (Я купив хліб і з'їв його. — Це могло бути де завгодно).
    - 빵을 사다가 먹었어요. (Я купив хліб (у магазині) й приніс його (в інше місце), щоб з'їсти).
  • -다가: Вказує на те, що одна дія переривається іншою.
    - 밥을 먹다가 전화를 받았어요. (Поки я їв, мені зателефонували).
  • -아/어서: Показує послідовність тісно пов'язаних дій або причинно-наслідковий зв'язок. У ній немає яскраво вираженого нюансу «перенести в інше місце».
    - 친구를 만나서 영화를 봤어요. (Я зустрівся з другом, і (потім) ми подивилися фільм).

Приклади (4)

  1. 도서관에서 책을 빌려다가 집에서 읽었어요.

    Я взяв книжку в бібліотеці й прочитав її вдома.

    Слово за словом: З бібліотеки книжку позичити-й-принести вдома прочитати.

    Дія 1: Позичив книжку (у бібліотеці). Дія 2: Прочитав її (вдома). Книжка перемістилася з бібліотеки додому.

  2. 빵을 만들어다가 친구에게 선물했어요.

    Я спік хліб і подарував його своєму другові.

    Слово за словом: Хліб спекти-й-принести другові подарувати.

    Дія 1: Спік хліб (наприклад, у себе вдома). Дія 2: Подарував його другові (наприклад, у нього вдома чи в кафе). Хліб перемістився з мого дому до друга.

  3. 은행에서 돈을 찾아다가 옷을 샀어요.

    Я зняв гроші в банку, а потім купив одяг.

    Слово за словом: З банку гроші зняти-й-принести одяг купити.

    Дія 1: Зняв гроші (у банку). Дія 2: Купив одяг (у магазині). Гроші перенесли з банку до магазину.

  4. 커피를 타다 드릴까요?

    Заварити тобі кави й принести?

    Слово за словом: Каву заварити-й-принести чи дати тобі?

    Це поширений приклад скороченої форми -아/어다. Він передбачає приготування кави в одному місці (наприклад, на кухні) та перенесення її в інше (наприклад, у вітальню).

Типові помилки

  • Використання -아/어다가, коли обидві дії відбуваються в одному й тому самому місці.

    집에서 숙제를 해다가 잠을 잤어요.
    집에서 숙제를 하고 잠을 잤어요.

    Форма -아/어다가 вимагає зміни місця. Оскільки і виконання домашнього завдання, і сон відбувалися вдома (집), правильним є простий сполучник послідовності -고.

  • Плутанина між -아/어다가 (послідовна дія) та -다가 (перервана дія).

    요리를 해다가 전화를 받았어요.
    요리하다가 전화를 받았어요.

    Неправильне речення звучить як «Я приготував їжу, відніс її кудись, а потім відповів на дзвінок». Щоб сказати «Мені зателефонували, поки я готував їжу», потрібно використати -다가, щоб показати переривання дії.

Як це пов’язано

Базове відмінювання дієслівОсновиОснови дієслівОснови
-아/어다가Рівень 3Зробити й перенести в інше місце

Спершу вивчіть це

Пов’язані конструкції

Слова в цій конструкції

-아다가-어다가-여다가
Практика в Bubblegum: -아/어다가Poppy, ваша ШІ-репетиторка, пише уроки на вашому рівні (корейська мова). Торкніться будь-якого граматичного пункту в уроці, щоб побачити повне пояснення.