-아/어 놓다

Do and leave, keep as is

Рівень 3Звучить як a eo notda

Використовується, коли дія завершена і її результат зберігається протягом певного часу, або коли дія виконана як підготовка до майбутнього.

Як це працює

Ця модель поєднує дієслово дії з 놓다 (класти, ставити), щоб додати особливий відтінок завершеній дії. Вона підкреслює, що результат дії зберігається.

1. Структура
Вона приєднується до основи дієслова згідно з правилами гармонії голосних:

  • Основи дієслів, що закінчуються на ㅏ або ㅗ + -아 놓다 (наприклад, 사다 → 사 놓다, 보다 → 봐 놓다)
  • Основи дієслів з іншими голосними + -어 놓다 (наприклад, 만들다 → 만들어 놓다, 켜다 → 켜 놓다)
  • Дієслова на 하다 → 해 놓다 (наприклад, 준비하다 → 준비해 놓다)

2. Відтінки використання

A) Завершення та збереження стану
Це використання зосереджується на тому, що дія виконана, а результат залишено як є. Це означає, що стан продовжується.

  • 창문을 열어 놓았어요.
    Я відчинив вікно (і воно залишається відчиненим).
    Це відрізняється від простого 창문을 열었어요 (Я відчинив вікно), яке лише констатує минулу дію, не коментуючи поточний стан вікна.

B) Підготовка до майбутнього
Це використання передбачає виконання чогось заздалегідь для майбутньої мети.

  • 여행 가기 전에 비행기 표를 예매해 놓았어요.
    Перед поїздкою я заздалегідь забронював квитки на літак.
    Дія бронювання виконана, і стан «заброньовано» зберігається до самої поїздки.

Порівняння з -아/어 두다
-아/어 놓다 дуже схоже на -아/어 두다, і вони часто взаємозамінні. Однак є ледь помітна різниця:

  • -아/어 놓다: Часто використовується для того, щоб залишити щось як є після дії, іноді у видимому або доступному місці. Акцент робиться на результативному стані.
  • -아/어 두다: Несе сильніший відтінок зберігання чогось, консервації або підготовки до більш віддаленого майбутнього.

Наприклад, 음식을 만들어 놓았어요 (Я приготував їжу і залишив її) відчувається трохи більш безпосереднім, ніж 음식을 만들어 두었어요 (Я приготував їжу і відклав її, можливо, в холодильник на потім).

Приклади (4)

  1. 손님들이 오시기 전에 음식을 미리 만들어 놓았어요.

    I prepared the food in advance before the guests arrived.

    Слово за словом: Гості до того, як прийшли, їжу заздалегідь приготував і залишив.

    Дія приготування їжі була завершена як підготовка до приходу гостей, і їжа тепер готова.

  2. 날씨가 더워서 창문을 열어 놓았어요.

    It was hot, so I opened the window (and left it open).

    Слово за словом: Погода спекотна, тому вікно я відчинив і залишив.

    Це означає, що вікно зараз у відчиненому стані через минулу дію.

  3. 회의에 필요한 자료를 책상 위에 올려 놓으세요.

    Please put the documents needed for the meeting on the desk.

    Слово за словом: Для зустрічі потрібні документи на стіл, будь ласка, покладіть і залиште.

    Це наказ виконати дію (покласти документи) і підтримувати цей стан (залишити їх на столі).

  4. 내일 입을 옷을 꺼내 놓았어요.

    I took out the clothes I'm going to wear tomorrow.

    Слово за словом: Завтра одягнути одяг я дістав і залишив.

    Ця дія була виконана як підготовка до наступного дня.

Типові помилки

  • Використання -아/어 놓다 з прикметниками.

    방이 깨끗해 놓았어요.
    방을 깨끗하게 치워 놓았어요.

    -아/어 놓다 має слідувати за дієсловом дії. 깨끗하다 — це прикметник (описове дієслово). Щоб висловити це, вам потрібно дієслово дії, наприклад 치우다 (прибирати), що дасть результат: «Я прибрав кімнату (і тепер вона в чистому стані)».

  • Використання для миттєвих дій, результат яких не зберігається.

    어제 친구를 만나 놓았어요.
    어제 친구를 만났어요.

    Зустріч з другом — це завершена подія, але її результат не є тривалим станом, як у випадку з відчиненим вікном. Для таких миттєвих дій природніше використовувати простий минулий час -았/었-.

Як це пов’язано

Спершу вивчіть це

Пов’язані конструкції

Слова в цій конструкції

-아 놓다-어 놓다놓다
Практика в Bubblegum: -아/어 놓다Poppy, ваша ШІ-репетиторка, пише уроки на вашому рівні (корейська мова). Торкніться будь-якого граматичного пункту в уроці, щоб побачити повне пояснення.