-이자

และยังเป็น, อีกทั้งยังเป็น

ระดับ 5ออกเสียงคล้าย ija

-이자 เป็นคำช่วยที่ใช้เติมหลังคำนามค่ะ มีความหมายว่า 'และยังเป็น' หรือ 'อีกทั้งยังเป็น' ซึ่งช่วยบอกว่าประธานมีสองสถานะ บทบาท หรือคุณสมบัติในเวลาเดียวกัน

วิธีใช้

-이자 เป็นคำเชื่อมที่สละสลวยซึ่งใช้เพื่อนำเสนอบทบาทหรือลักษณะที่สำคัญเท่าเทียมกันสองอย่างของประธานเดียวค่ะ เราสามารถเติม -이자 ต่อท้ายคำนามได้เลย ไม่ว่าคำนามนั้นจะลงท้ายด้วยสระหรือพยัญชนะก็ตาม

จุดเด่นที่สำคัญ:

  • ความเป็นทางการ: รูปแบบนี้มักพบในภาษาเขียนและภาษาพูดที่เป็นทางการค่ะ ในบทสนทนาทั่วไป การใช้ -이고 (เช่น 학생이고 의사예요) หรือ -(이)면서 (เช่น 학생이면서 의사예요) จะพบบ่อยและฟังดูเป็นธรรมชาติมากกว่า
  • บทบาทที่เกิดขึ้นพร้อมกัน: ไวยากรณ์นี้เน้นย้ำว่าบทบาทหรือคุณสมบัติทั้งสองอย่างนั้นมีอยู่พร้อมกันและมักจะเกี่ยวข้องกันค่ะ ตัวอย่างเช่น หากใครสักคนเป็น 'ครูและยังเป็นนักวิจัย' (선생님이자 연구원) ก็หมายความว่าทั้งสองอย่างนี้เป็นส่วนสำคัญในตัวตนทางอาชีพของพวกเขาค่ะ
  • การใช้งาน: ใช้เชื่อมคำนามสองคำที่ทำหน้าที่เป็นภาคแสดงของประธานเดียวกัน โครงสร้างคือ: ประธาน + คำนาม1-이자 + คำนาม2 + คำกริยา

การเปรียบเทียบกับรูปแบบอื่น:

  • -이자 กับ -이고: -이자 จะมีความเป็นทางการและเป็นภาษาเขียนมากกว่า ส่วน -이고 จะเป็นกลางๆ และใช้บ่อยทั้งในภาษาพูดและภาษาเขียน ประโยค '그는 시인이자 화가였다' (เขาเป็นกวีและยังเป็นจิตรกร) จะฟังดูเป็นทางการกว่า '그는 시인이고 화가였다' ค่ะ
  • -이자 กับ -(이)면서: ทั้งสองคำนี้มักใช้แทนกันได้ค่ะ แต่ -(이)면서 บางครั้งจะให้ความรู้สึกที่เน้นว่า 'ในขณะที่เป็น' หรือ 'เป็น...ในเวลาเดียวกัน' มากกว่า โดยเฉพาะเมื่อมีการกระทำเข้ามาเกี่ยวข้อง ส่วน -이자 จะเน้นไปที่ตัวตนหรือบทบาทที่คงที่มากกว่าค่ะ

ตัวอย่าง (4)

  1. 그는 뛰어난 학자이자 존경받는 스승이었습니다.

    เขาเป็นนักวิชาการที่โดดเด่นและยังเป็นครูที่น่านับถืออีกด้วย

    แปลทีละคำ: เขา นักวิชาการที่โดดเด่น และยังเป็น ครูที่น่านับถือ เป็น

    ประโยคนี้อธิบายถึงบุคคลที่มีบทบาทสำคัญสองอย่างในเวลาเดียวกัน นั่นคือ 'นักวิชาการ' (학자) และ 'ครู' (스승) ค่ะ

  2. 이곳은 우리의 쉼터이자 소중한 추억이 담긴 장소입니다.

    สถานที่แห่งนี้เป็นจุดพักผ่อนของเราและยังเป็นสถานที่ที่เต็มไปด้วยความทรงจำอันล้ำค่า

    แปลทีละคำ: สถานที่แห่งนี้ จุดพักผ่อนของเรา และยังเป็น ความทรงจำอันล้ำค่า เต็มไปด้วย สถานที่ เป็น

    ในประโยคนี้ -이자 เชื่อมหน้าที่หรือลักษณะสองอย่างของสถานที่เดียวเข้าด้วยกัน นั่นคือ 'จุดพักผ่อน' (쉼터) และ 'สถานที่ที่เต็มไปด้วยความทรงจำ' (추억이 담긴 장소) ค่ะ

  3. 이번 회의는 상반기 결산이자 하반기 계획을 논의하는 자리입니다.

    การประชุมครั้งนี้เป็นการสรุปผลครึ่งปีแรกและยังเป็นพื้นที่สำหรับหารือแผนงานในครึ่งปีหลังด้วย

    แปลทีละคำ: การประชุมครั้งนี้ การสรุปผลครึ่งปีแรก และยังเป็น แผนงานครึ่งปีหลัง เพื่อหารือ พื้นที่ เป็น

    การประชุมนี้มีจุดประสงค์ที่สำคัญเท่ากันสองอย่าง คือ 'การสรุปผลครึ่งปีแรก' (상반기 결산) และ 'พื้นที่สำหรับหารือแผนงาน' (계획을 논의하는 자리) ค่ะ

  4. 김연아 선수는 대한민국의 자랑이자 세계적인 피겨 스타입니다.

    นักกีฬาคิมยอนอาเป็นความภาคภูมิใจของเกาหลีใต้และยังเป็นนักสเก็ตลีลาระดับโลกอีกด้วย

    แปลทีละคำ: คิมยอนอา นักกีฬา ความภาคภูมิใจของเกาหลีใต้ และยังเป็น ฟิกเกอร์สตาร์ระดับโลก เป็น

    ประโยคนี้เน้นย้ำถึงสองตัวตนที่สำคัญของคิมยอนอา นั่นคือ 'ความภาคภูมิใจของเกาหลีใต้' (대한민국의 자랑) และ 'ดาวเด่นระดับโลก' (세계적인 피겨 스타) ค่ะ

ข้อผิดพลาดที่พบบ่อย

  • การใช้ -이자 ในบทสนทนาทั่วไป ซึ่งจะฟังดูไม่เป็นธรรมชาติ

    ความหมายต่างออกไป내 친구는 대학생이자 편의점 알바생이야.
    내 친구는 대학생이고 편의점 알바생이야.

    -이자 มีความเป็นทางการและเป็นภาษาเขียนค่ะ แม้ว่าจะถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ แต่ก็อาจฟังดูแข็งเกินไปในบทสนทนาสบายๆ ระหว่างเพื่อน การใช้คำเชื่อมที่เรียบง่ายกว่าอย่าง -이고 จะดูเป็นธรรมชาติมากกว่าในสถานการณ์แบบนี้ค่ะ

  • การเติม -이자 หลังคำคุณศัพท์หรือคำกริยาแทนที่จะเป็นคำนาม

    그녀는 예쁘자 똑똑해요.
    그녀는 예쁘고 똑똑해요.

    -이자 สามารถเติมหลังคำนามได้เท่านั้นเพื่อเชื่อมสองบทบาทหรือสองตัวตนเข้าด้วยกันค่ะ หากต้องการเชื่อมคำคุณศัพท์สองคำ เช่น 'สวย' (예쁘다) และ 'ฉลาด' (똑똑하다) คุณต้องใช้รูปแบบการเชื่อมด้วย -고 ค่ะ

เชื่อมโยงกันอย่างไร

เรียนเรื่องนี้ก่อน

คำในรูปแบบนี้

-자