-던데
ฉันพบว่า, ฉันจำได้ว่า
-던데 เป็นคำลงท้ายประโยคที่เราใช้เมื่อนึกถึงสิ่งที่เคยเห็น ได้ยิน หรือรู้สึกมากับตัวในอดีตค่ะ คำนี้จะช่วยปูเรื่องราวสำหรับสิ่งที่เรากำลังจะพูดต่อไป ซึ่งอาจจะเป็นความขัดแย้ง คำถาม หรือคำแนะนำ ลองนึกภาพว่ามันแปลประมาณ "ฉันเห็นว่า... ก็เลย..." หรือ "ฉันจำได้ว่า... แต่..." นะคะ
วิธีใช้
-던데 เป็นคำลงท้ายที่ใช้ได้หลากหลายเพื่อสื่อถึงประสบการณ์ในอดีตของผู้พูดค่ะ สามารถเติมหลังรากคำกริยาและคำคุณศัพท์ได้เลย ไม่ว่าคำนั้นจะลงท้ายด้วยสระหรือพยัญชนะก็ตาม
การใช้งานหลัก:
- 1. ปูเรื่องราวสำหรับคำถามหรือคำแนะนำ: ผู้พูดนึกถึงสิ่งที่เคยเห็นในอดีตเพื่อสร้างบริบทให้กับคำถามหรือคำแนะนำในปัจจุบัน
ตัวอย่าง: 어제 그 식당에 사람이 많던데, 오늘 가도 괜찮을까요? (เมื่อวานร้านอาหารนั้นคนเยอะมาก [ที่ฉันเห็นมา] วันนี้ไปจะดีไหมนะ?)
สิ่งที่เห็นในอดีต (ร้านอาหารคนเยอะ) คือเหตุผลของคำถามในปัจจุบันค่ะ - 2. แสดงความขัดแย้งหรือสถานการณ์ที่ไม่คาดคิด: ผู้พูดนึกถึงสภาพหรือการกระทำในอดีตที่ขัดแย้งกับความเป็นจริงในปัจจุบันหรือสิ่งที่เพิ่งค้นพบ
ตัวอย่าง: 아까는 지갑이 책상 위에 있던데, 지금은 없어졌어요. (เมื่อกี้กระเป๋าสตางค์ยังอยู่บนโต๊ะอยู่เลย [ฉันเห็นวางอยู่] แต่ตอนนี้หายไปแล้ว)
ประโยคนี้เน้นให้เห็นความขัดแย้งระหว่างความทรงจำของผู้พูดกับสถานการณ์ปัจจุบันค่ะ - 3. บอกเล่าหรือโต้แย้งแบบนุ่มนวล: ใช้เป็นคำลงท้ายประโยคเดี่ยวๆ (มักใช้คู่กับ -요) เพื่อนำเสนอข้อเท็จจริงจากประสบการณ์ส่วนตัวอย่างนุ่มนวล บางครั้งใช้เพื่อแก้ไขหรือแสดงความไม่เห็นด้วยกับผู้อื่น
A: 이 영화는 재미없다고 들었어요. (ฉันได้ยินมาว่าหนังเรื่องนี้ไม่สนุก)
B: 아니요, 저는 아주 재미있던데요. (ไม่นะ ฉันว่ามันสนุกมากเลยล่ะ)
ข้อแตกต่างที่สำคัญ:
- -던데 กับ -았/었는데:
-던데 สื่อว่าการกระทำหรือสภาพนั้นกำลังดำเนินอยู่หรือยังไม่เสร็จสิ้นในตอนที่เราสังเกตเห็น
เช่น 아까 지수가 도서관에서 공부하던데... (เมื่อกี้ฉันเห็นจีซูกำลังอ่านหนังสืออยู่ที่ห้องสมุด...) -> การอ่านหนังสือกำลังดำเนินอยู่
-았/었는데 สื่อว่าการกระทำนั้นเสร็จสิ้นไปแล้วในอดีต
เช่น 어제 지수가 도서관에 갔었는데... (เมื่อวานจีซูไปห้องสมุดมา แล้ว...) -> การไปห้องสมุดเสร็จสิ้นไปแล้ว - -던데 กับ -는데:
-던데 ใช้สำหรับนึกถึงสิ่งที่เคยเห็นมากับตัวในอดีตโดยเฉพาะ
-는데 เป็นวิธีบอกบริบทที่กว้างกว่า และสามารถใช้กับข้อเท็จจริงในปัจจุบันหรือสถานการณ์ที่ไม่ได้มาจากความทรงจำในอดีตที่เจาะจงได้ค่ะ
ตัวอย่าง (5)
- 그 카페 케이크가 맛있던데 한번 가 보세요.
เค้กของคาเฟ่นั้นอร่อยมากเลย (ฉันไปลองมาแล้ว) คุณน่าจะลองไปดูนะ
แปลทีละคำ: คาเฟ่นั้น เค้กอร่อย ลองไปดูสักครั้งสิ
ผู้พูดกำลังนึกถึงประสบการณ์ในอดีตที่พบว่าเค้กอร่อย เพื่อใช้เป็นเหตุผลประกอบคำแนะนำค่ะ
- 아까는 날씨가 맑던데 지금은 비가 오네요.
เมื่อกี้อากาศยังแจ่มใสอยู่เลย (ฉันเห็นมา) แต่ตอนนี้ฝนตกซะแล้ว
แปลทีละคำ: เมื่อกี้อากาศแจ่มใส แต่ตอนนี้ฝนกำลังมา
ประโยคนี้แสดงให้เห็นถึงความขัดแย้งระหว่างสิ่งที่ผู้พูดเคยเห็นในอดีตกับสถานการณ์ปัจจุบันค่ะ
- 민수 씨가 전화를 안 받던데 무슨 일 있어요?
มินซูไม่รับโทรศัพท์เลย (ฉันโทรไปแล้ว) มีเรื่องอะไรหรือเปล่านะ?
แปลทีละคำ: คุณมินซู โทรศัพท์ไม่รับ มีเรื่องอะไรไหม?
ประสบการณ์ในอดีต (มินซูไม่รับโทรศัพท์) เป็นบริบทสำหรับคำถามในปัจจุบันค่ะ
- A: 이 식당은 인기가 없는 것 같아요.
B: 아닌데요. 점심에는 자리가 없던데요.
A: ฉันว่าร้านนี้ไม่ค่อยดังนะ B: ไม่จริงหรอก ตอนพักเที่ยงไม่มีที่นั่งเลยนะ (ฉันเห็นมากับตัว)
แปลทีละคำ: A: ร้านนี้ ความนิยมดูเหมือนจะไม่มี B: ไม่ใช่ ตอนพักเที่ยง ที่นั่งไม่มี
ผู้พูด B ใช้ -던데요 เพื่อโต้แย้งอย่างนุ่มนวลโดยอิงจากสิ่งที่ตัวเองเคยเห็นมาค่ะ
- 그 사람은 학생이 아니던데 왜 교복을 입고 있었어요?
คนนั้นไม่ใช่นักเรียนนี่นา (ฉันสังเกตเห็น) แล้วทำไมถึงใส่ชุดนักเรียนล่ะ?
แปลทีละคำ: คนนั้น นักเรียนไม่ใช่ ทำไมชุดนักเรียนกำลังใส่อยู่?
ในประโยคนี้ -던데 ถูกใช้ร่วมกับคำกริยา 이다 (เป็น/คือ) เพื่อรำลึกถึงสภาพที่เคยสังเกตเห็นค่ะ
ข้อผิดพลาดที่พบบ่อย
ใช้ -던데 กับการกระทำที่เสร็จสิ้นไปแล้ว ซึ่งจริงๆ แล้วควรใช้ -았/었는데 มากกว่า
어제 친구를 만나던데, 같이 저녁을 먹었어요.어제 친구를 만났었는데, 같이 저녁을 먹었어요.ประโยคที่ผิดจะฟังดูเหมือนคุณกำลังยืนดูเหตุการณ์ 'การพบเพื่อน' เกิดขึ้น ซึ่งมันดูไม่เป็นธรรมชาติค่ะ ถ้าต้องการแค่บอกเล่าเหตุการณ์ในอดีต ('ฉันไปเจอเพื่อนมา') เพื่อเป็นบริบทสำหรับเหตุการณ์ถัดไป ('พวกเรากินข้าวเย็นด้วยกัน') คุณควรใช้ -았/었는데 ค่ะ
ใช้ -던데 กับข้อมูลที่ได้ยินมาจากคนอื่น ไม่ใช่ประสบการณ์ที่เจอมากับตัว
친구가 그 영화가 재미있던데.친구가 그 영화가 재미있다고 하던데.-던데 จำเป็นต้องใช้กับสิ่งที่ผู้พูดเห็นหรือเจอมากับตัวโดยตรงค่ะ ถ้าคุณกำลังเล่าสิ่งที่คุณได้ยินมาจากเพื่อน คุณต้องใช้รูปประโยคบอกเล่าทางอ้อมอย่าง -다고 하던데 (ฉันได้ยินเขาพูดว่า...) แทนนะคะ
เชื่อมโยงกันอย่างไร
เรียนเรื่องนี้ก่อน
รูปแบบที่เกี่ยวข้อง
- -더-ตัวบ่งชี้การสังเกตในอดีต
-더- เป็นตัวบ่งชี้การรำลึกอดีตที่แสดงถึงสิ่งที่ผู้พูดเคยสังเกตเห็น -던데 เป็นการนำมาประยุกต์ใช้โดยตรง โดยรวม -더- เข้ากับคำลงท้ายที่ใช้บอกบริบทอย่าง -ㄴ/는데 ค่ะ
ระดับ 4 - -ㄴ/는데ข้อมูลพื้นฐาน, แต่
-던데 ทำหน้าที่คล้ายกับ -ㄴ/는데 ในการบอกบริบทหรือภูมิหลัง แต่ -던데 จะเพิ่มความหมายแฝงว่าบริบทนี้มาจากประสบการณ์ตรงในอดีตของผู้พูดค่ะ
ระดับ 3 - -더니ฉันสังเกตเห็นว่า แล้วก็
ทั้งสองคำใช้ตัวบ่งชี้การรำลึกอดีต -더- เหมือนกันค่ะ แต่ -더니 มักจะเชื่อมโยงสาเหตุที่สังเกตเห็นเข้ากับผลลัพธ์ (เช่น 'เขาตั้งใจเรียน แล้วเขาก็สอบผ่าน') ในขณะที่ -던데 จะนำเสนอสิ่งที่สังเกตเห็นเพื่อเป็นบริบทสำหรับความคิดเห็น คำถาม หรือความขัดแย้งที่แยกออกมาต่างหากค่ะ
ระดับ 4 - -더라고ฉันเห็น/ได้ยิน/รู้สึกว่า
ทั้งสองคำเป็นคำลงท้ายประโยคที่ใช้เมื่อนึกถึงสิ่งที่เคยเห็นในอดีตค่ะ -더라고 ใช้เพื่อบอกเล่าข้อเท็จจริงที่เพิ่งตระหนักได้จากประสบการณ์ในอดีต ('ฉันไปลองมาแล้ว มันอร่อยมากเลย!') ส่วน -던데 ใช้เพื่อนำเสนอประสบการณ์เดียวกันนั้นให้เป็นบริบทสำหรับสิ่งอื่น ('มันอร่อยนะ คุณน่าจะลองไปดู') ค่ะ
ระดับ 4