-길래
Since, because
-길래 се користи када говорниково запажање неке ситуације или чињенице постане директан разлог за његову накнадну радњу или питање. То је као када кажете: „Видео/чуо сам да... па сам...“
Како функционише
-길래 је везни наставак који се користи за објашњавање разлога или узрока за радњу у главној клаузули. Кључна нијанса је у томе што је разлог нешто што је говорник лично приметио, чуо или осетио, што га је затим подстакло на акцију.
Конјугација:
Додаје се директно на основу глагола и придева.
- Основа глагола/придева + -길래
- 보다 (видети) → 보길래 (пошто сам видео)
- 춥다 (бити хладно) → 춥길래 (пошто је било хладно) - Прошло време: Основа + -았/었- + -길래
- 봤다 (видео) → 봤길래 (пошто сам видео)
- 좋았다 (било добро) → 좋았길래 (пошто је било добро) - Именица + 이다: Именица + 이길래
- 학생이다 (бити ученик) → 학생이길래 (пошто је ученик)
Кључне тачке употребе:
1. Говорниково запажање: Разлог у клаузули са -길래 заснива се на говорниковој непосредној перцепцији.
2. Субјекат: Субјекат прве клаузуле (разлог) и друге клаузуле (радња) су обично различити. Међутим, ако прва клаузула описује унутрашње стање или осећање говорника, субјекти могу бити исти (нпр. 배가 고프길래 밥을 먹었어요 - Пошто сам био гладан, јео сам).
3. Ограничење: Главна клаузула која следи након -길래 не може бити императив (заповест) или пропозитив (предлог). За заповести и предлоге треба користити -(으)니까.
Поређење са другим обрасцима за „зато што“:
- vs. -아/어서: Означава општи, логичан узрок и последицу. -길래 је субјективније и везано за одређено запажање које подстиче на акцију.
- vs. -(으)니까: Може се користити са заповестима/предлозима. -길래 не може. -길래 наглашава говорниково лично запажање као окидач.
- vs. -기 때문에: Формалније и објективније. -길래 је разговорно и субјективно.
Примери (5)
- 창밖에 눈이 오길래 그냥 집에 있었어요.
It was snowing outside, so I just stayed home.
Реч по реч: Outside the window snow was coming, so just at home I was.
Говорник је приметио да пада снег (눈이 오길래) и то је постало разлог за његову радњу (остајање код куће).
- 친구가 영화가 아주 재미있다고 하길래 저도 봤어요.
My friend said the movie was very fun, so I watched it too.
Реч по реч: Friend movie is very fun said, so I also watched.
Разлог за гледање филма је било слушање пријатељевог мишљења (재미있다고 하길래).
- 아기가 자꾸 울길래 우유를 줬어요.
The baby kept crying, so I gave him some milk.
Реч по реч: Baby kept crying, so milk I gave.
Запажање да беба плаче (자꾸 울길래) подстакло је говорника да јој да млеко.
- 백화점에서 세일을 하길래 옷을 몇 벌 샀어요.
They were having a sale at the department store, so I bought a few clothes.
Реч по реч: At the department store a sale was happening, so clothes a few items I bought.
Говорник је видео да је у току распродаја (세일을 하길래) и то је био разлог за куповину одеће.
- 저 사람이 한국 사람이길래 한국말로 말을 걸었어요.
I figured that person was Korean, so I spoke to them in Korean.
Реч по реч: That person Korean person was, so in Korean words I initiated.
Овај пример користи образац са именицом (한국 사람 + 이길래). Запажање да је особа Корејац довело је до радње обраћања на корејском језику.
Честе грешке
Коришћење -길래 са заповестима или предлозима.
날씨가 춥길래 따뜻하게 입으세요.날씨가 추우니까 따뜻하게 입으세요.Након -길래 не може следити заповест (императив) или предлог (пропозитив). Користите -(으)니까 уместо тога када наводите разлог за заповест или предлог.
Коришћење -길래 за опште истине или објективне разлоге.
물이 100도이길래 끓어요.물이 100도이기 때문에 끓어요.-길래 се користи за личне, субјективне разлоге засноване на запажању, а не за навођење објективних, научних чињеница. За такве случајеве користите -기 때문에.
Како је повезано
Прво научи ово
Повезани обрасци
- -아/어서Због, стога
Оба изражавају разлог. -아/어서 је за општи узрок и последицу, док је -길래 посебно за разлог заснован на говорниковом личном запажању које води до његове сопствене радње.
Ниво 2 - -(으)니까Дакле, зато што
Оба изражавају разлог. Међутим, -(으)니까 се може користити са заповестима и предлозима, док -길래 не може. -(으)니까 често представља разлог којига можда и саговорник зна, док -길래 наглашава говорниково сопствено запажање као окидач за његову радњу.
Ниво 3 - -기 때문에Зато што
Формалнији и објективнији начин да се наведе разлог. -길래 је разговорно и субјективно, засновано на личном искуству.
Ниво 4 - -더니Приметио сам, а онда
Повезано је јер такође укључује запажање. -더니 повезује виђени прошли догађај са резултујућом променом или новом чињеницом (нпр. „Учио је вредно, а онда је положио“). -길래 повезује виђени догађај са говорниковом сопственом накнадном радњом (нпр. „Видео сам да вредно учи, па сам му купио ужину“).
Ниво 4