-(이)라고

-(이)라고 ਅਸਿੱਧੇ ਭਾਸ਼ਣ ਲਈ ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਪੈਟਰਨ ਹੈ, ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਉਹਨਾਂ ਕਥਨਾਂ ਨੂੰ ਕੋਟ ਕਰਨ ਲਈ ਜਿੱਥੇ predicate ਇੱਕ ਨਾਮ ਹੈ ਜੋ copula 이다 ('ਹੋਣਾ') ਨਾਲ ਜੁੜਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ। ਇਹ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਹ ਦੱਸਣ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕਿਸੇ ਨੇ ਕਿਸੇ ਚੀਜ਼ ਦੀ ਪਛਾਣ ਬਾਰੇ ਕੀ ਕਿਹਾ, ਸੋਚਿਆ ਜਾਂ ਦਾਅਵਾ ਕੀਤਾ ਹੈ।

ਜੋੜਨ ਦੇ ਨਿਯਮ:
ਰੂਪ ਇਸ ਗੱਲ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਨਾਮ ਸਵਰ ਨਾਲ ਖਤਮ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜਾਂ ਵਿਅੰਜਨ ਨਾਲ।

• ਸਵਰ ਨਾਲ ਖਤਮ ਹੋਣ ਵਾਲਾ ਨਾਮ + 라고:
  - 의사 (ਡਾਕਟਰ) → 의사라고 했어요. (ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਉਹ ਡਾਕਟਰ ਹੈ।)
  - 이거 (ਇਹ ਚੀਜ਼) → 이거라고 생각해요. (ਮੈਨੂੰ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਇਹ ਹੈ।)
• ਵਿਅੰਜਨ ਨਾਲ ਖਤਮ ਹੋਣ ਵਾਲਾ ਨਾਮ + 이라고:
  - 학생 (ਵਿਦਿਆਰਥੀ) → 학생이라고 말했어요. (ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਉਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹੈ।)
  - 좋은 생각 (ਚੰਗਾ ਵਿਚਾਰ) → 좋은 생각이라고 들었어요. (ਮੈਂ ਸੁਣਿਆ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਇੱਕ ਚੰਗਾ ਵਿਚਾਰ ਹੈ।)

ਇਸ ਪੈਟਰਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ 하다 (ਕਰਨਾ/ਕਹਿਣਾ), 말하다 (ਬੋਲਣਾ), 생각하다 (ਸੋਚਣਾ), ਜਾਂ 믿다 (ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਕਰਨਾ) ਵਰਗੀਆਂ ਕਿਰਿਆਵਾਂ ਆਉਂਦੀਆਂ ਹਨ।

ਇਸ ਨੂੰ ਹੋਰ ਹਵਾਲਾ ਰੂਪਾਂ ਤੋਂ ਵੱਖ ਕਰਨਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ:

• ਕਿਰਿਆਵਾਂ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣਾਂ ਲਈ, -(는)다고 ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ। (ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, 예쁘다고 했어요 - ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਇਹ ਸੁੰਦਰ ਹੈ।)
• ਸਵਾਲਾਂ ਲਈ, -냐고 ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ। (ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, 학생이냐고 물었어요 - ਉਸਨੇ ਪੁੱਛਿਆ ਕਿ ਕੀ ਮੈਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹਾਂ।)
• ਸੁਝਾਵਾਂ ਲਈ, -자고 ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ। (ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, 가자고 했어요 - ਉਸਨੇ ਸੁਝਾਅ ਦਿੱਤਾ ਕਿ ਅਸੀਂ ਚੱਲੀਏ।)

ਭੂਤਕਾਲ ਨੂੰ ਕੋਟ ਕਰਨਾ:
ਜਦੋਂ 이다 (ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, 학생이었다 - 'ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸੀ') ਦੇ ਨਾਲ ਭੂਤਕਾਲ ਦੇ ਕਥਨ ਨੂੰ ਕੋਟ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਹਵਾਲਾ ਰੂਪ ਬਦਲ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਤੁਸੀਂ -고 ਨੂੰ ਸਿੱਧੇ ਭੂਤਕਾਲ ਦੇ ਸਟੈਮ ਨਾਲ ਜੋੜਦੇ ਹੋ, -(이)라고 ਨਾਲ ਨਹੀਂ। '라' ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ। ਇਹ ਭੂਤਕਾਲ ਦੇ ਕਥਨਾਂ ਨੂੰ ਕੋਟ ਕਰਨ ਦੇ ਆਮ ਨਿਯਮ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਦਾ ਹੈ।

• ਸਹੀ: 학생이었다 + -고 → 학생이었다고 했어요. (ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਉਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸੀ।)
• ਗਲਤ: 학생이었다라고 했어요.