-ㄴ 다음에/후에
-ㄴ 다음에/후에 ਦੋ ਕਿਰਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਜੋੜਦਾ ਹੈ, ਇਹ ਦਿਖਾਉਂਦੇ ਹੋਏ ਕਿ ਦੂਜੀ ਕਿਰਿਆ ਪਹਿਲੀ ਦੇ ਪੂਰਾ ਹੋਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਵਾਪਰਦੀ ਹੈ। ਇਹ 'X ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਮੈਂ Y ਕੀਤਾ' ਕਹਿਣ ਵਰਗਾ ਹੈ।
ਇਹ ਕਿਵੇਂ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ
ਇਹ ਪੈਟਰਨ ਸਪੱਸ਼ਟ ਤੌਰ 'ਤੇ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਪਹਿਲੇ ਵਾਕੰਸ਼ ਦੀ ਕਿਰਿਆ ਦੂਜੇ ਵਾਕੰਸ਼ ਦੀ ਕਿਰਿਆ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਖਤਮ ਹੋ ਗਈ ਹੈ। 다음에 ਅਤੇ 후에 ਦੋਵਾਂ ਦਾ ਅਰਥ 'ਬਾਅਦ' ਹੈ ਅਤੇ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਸਥਿਤੀਆਂ ਵਿੱਚ ਇਹ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਦੀ ਥਾਂ ਵਰਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਹਾਲਾਂਕਿ 후에 ਕਈ ਵਾਰ ਥੋੜਾ ਵਧੇਰੇ ਰਸਮੀ ਲੱਗ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜਾਂ ਲਿਖਤੀ ਕੋਰੀਅਨ ਵਿੱਚ ਇਸਨੂੰ ਤਰਜੀਹ ਦਿੱਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ।
ਜੋੜਨ ਦੇ ਨਿਯਮ:
1. ਕਿਰਿਆ ਦਾ ਮੂਲ ਸਵਰ ਨਾਲ ਖਤਮ ਹੁੰਦਾ ਹੈ: -ㄴ 다음에/후에 ਜੋੜੋ।
- 보다 (ਦੇਖਣਾ) → 본 다음에/후에
- 가다 (ਜਾਣਾ) → 간 다음에/후에
2. ਕਿਰਿਆ ਦਾ ਮੂਲ ਵਿਅੰਜਨ ਨਾਲ ਖਤਮ ਹੁੰਦਾ ਹੈ: -은 다음에/후에 ਜੋੜੋ।
- 먹다 (ਖਾਣਾ) → 먹은 다음에/후에
- 읽다 (ਪੜ੍ਹਨਾ) → 읽은 다음에/후에
3. ਕਿਰਿਆ ਦਾ ਮੂਲ ㄹ ਨਾਲ ਖਤਮ ਹੁੰਦਾ ਹੈ: ㄹ ਨੂੰ ਹਟਾਓ ਅਤੇ -ㄴ 다음에/후에 ਜੋੜੋ।
- 만들다 (ਬਣਾਉਣਾ) → 만든 다음에/후에
- 살다 (ਰਹਿਣਾ) → 산 다음에/후에
ਇਹ ਪੈਟਰਨ ਸਿਰਫ ਕਿਰਿਆਵਾਂ ਨਾਲ ਵਰਤਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣਾਂ (ਵਰਣਨਯੋਗ ਕਿਰਿਆਵਾਂ) ਜਾਂ 이다 ਨਾਲ ਨਹੀਂ ਜੋੜਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ। ਵਾਕ ਦਾ ਕਾਲ ਦੂਜੇ ਵਾਕੰਸ਼ ਦੀ ਅੰਤਿਮ ਕਿਰਿਆ ਦੁਆਰਾ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।
ਉਦਾਹਰਣਾਂ (4)
- 영화를 본 다음에 저녁을 먹었어요.
After watching the movie, I ate dinner.
ਸ਼ਬਦ ਦਰ ਸ਼ਬਦ: ਫਿਲਮ ਦੇਖਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਮੈਂ ਰਾਤ ਦਾ ਖਾਣਾ ਖਾਧਾ।
- 숙제를 다 끝낸 후에 친구를 만날 거예요.
After I finish all my homework, I'm going to meet a friend.
ਸ਼ਬਦ ਦਰ ਸ਼ਬਦ: ਸਾਰਾ ਹੋਮਵਰਕ ਖਤਮ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਮੈਂ ਦੋਸਤ ਨੂੰ ਮਿਲਣ ਜਾਵਾਂਗਾ।
- 한국에 온 다음에 한국어를 배우기 시작했어요.
After coming to Korea, I started learning Korean.
ਸ਼ਬਦ ਦਰ ਸ਼ਬਦ: ਕੋਰੀਆ ਆਉਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਮੈਂ ਕੋਰੀਅਨ ਸਿੱਖਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ।
- 회의가 끝난 후에 이메일을 보내 주세요.
Please send the email after the meeting ends.
ਸ਼ਬਦ ਦਰ ਸ਼ਬਦ: ਮੀਟਿੰਗ ਖਤਮ ਹੋਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਈਮੇਲ ਭੇਜੋ।
ਆਮ ਗਲਤੀਆਂ
ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣਾਂ (ਵਰਣਨਯੋਗ ਕਿਰਿਆਵਾਂ) ਨਾਲ ਪੈਟਰਨ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨਾ।
날씨가 좋은 다음에 산책했어요.날씨가 좋아서 산책했어요.-ㄴ 다음에/후에 ਕਿਰਿਆਵਾਂ ਦੇ ਕ੍ਰਮ ਲਈ ਵਰਤਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। 좋다 (ਚੰਗਾ ਹੋਣਾ) ਵਰਗੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣ ਇੱਕ ਅਵਸਥਾ ਦਾ ਵਰਣਨ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਨਾ ਕਿ ਕਿਸੇ ਕਿਰਿਆ ਦਾ। ਕਾਰਨ ਦੱਸਣ ਲਈ, -아/어서 ਵਰਗੇ ਪੈਟਰਨ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ ('ਮੌਸਮ ਚੰਗਾ ਹੋਣ ਕਰਕੇ, ਮੈਂ ਸੈਰ ਕਰਨ ਗਿਆ')।
ਭੂਤਕਾਲ ਦੇ -ㄴ/은 ਦੀ ਬਜਾਏ ਵਰਤਮਾਨ ਕਾਲ ਦੇ ਨਾਮ ਸੰਸ਼ੋਧਕ -는 ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨਾ।
밥을 먹는 다음에 약을 드세요.밥을 먹은 다음에 약을 드세요.ਇਸ ਪੈਟਰਨ ਲਈ ਪਹਿਲੀ ਕਿਰਿਆ ਦਾ ਪੂਰਾ ਹੋਣਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਪੂਰਨਤਾ ਦਰਸਾਉਣ ਲਈ ਭੂਤਕਾਲ ਦੇ ਨਾਮ ਸੰਸ਼ੋਧਕ -ㄴ/은 ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ, ਨਾ ਕਿ ਵਰਤਮਾਨ ਕਾਲ ਦੇ ਸੰਸ਼ੋਧਕ -는 ਦੀ।
ਇਹ ਕਿਵੇਂ ਜੁੜਦਾ ਹੈ
ਪਹਿਲਾਂ ਇਹ ਸਿੱਖੋ
ਸੰਬੰਧਿਤ ਪੈਟਰਨ
- -고 나서한 후, 그리고 나서
-ㄴ 다음에/후에 ਨਾਲ ਬਹੁਤ ਮਿਲਦਾ-ਜੁਲਦਾ ਹੈ, ਜਿਸਦਾ ਅਰਥ ਵੀ 'ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ' ਹੈ। ਦੋਵੇਂ ਪਹਿਲੀ ਕਿਰਿਆ ਦੇ ਪੂਰਾ ਹੋਣ 'ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦੇ ਹਨ। ਉਹ ਅਕਸਰ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਦੀ ਥਾਂ ਵਰਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, '밥을 먹고 나서' ਲਗਭਗ '밥을 먹은 다음에' ਵਰਗਾ ਹੀ ਹੈ।
ਪੱਧਰ 3 - -고And, and then
ਕਿਰਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਕ੍ਰਮਵਾਰ ('ਅਤੇ ਫਿਰ') ਵੀ ਜੋੜ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਹਾਲਾਂਕਿ, -고 ਵਧੇਰੇ ਆਮ ਹੈ ਅਤੇ ਸਿਰਫ਼ ਕਿਰਿਆਵਾਂ ਦੀ ਸੂਚੀ ਬਣਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਜਦੋਂ ਕਿ -ㄴ 다음에/후에 ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਪੱਸ਼ਟ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਦੂਜੀ ਕਿਰਿਆ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਪਹਿਲੀ ਕਿਰਿਆ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਖਤਮ ਹੋ ਗਈ ਹੈ।
ਪੱਧਰ 1 - 전에
ਸਿੱਧਾ ਉਲਟ, ਜਿਸਦਾ ਅਰਥ ਹੈ 'ਕਰਨ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ'। ਇਹ ਨਾਮੀਕਰਨ -기 ਨਾਲ ਵਰਤਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ (ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, 영화를 보기 전에 - 'ਫਿਲਮ ਦੇਖਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ')।
ਪੱਧਰ 1 - -자마자As soon as
ਇਸਦਾ ਅਰਥ ਹੈ 'ਜਿਵੇਂ ਹੀ'। ਇਹ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਦੂਜੀ ਕਿਰਿਆ ਪਹਿਲੀ ਦੇ ਤੁਰੰਤ ਬਾਅਦ ਵਾਪਰਦੀ ਹੈ, ਬਿਨਾਂ ਕਿਸੇ ਦੇਰੀ ਦੇ। -ㄴ 다음에/후에 ਦੋ ਕਿਰਿਆਵਾਂ ਵਿਚਕਾਰ ਸਮੇਂ ਦੇ ਅੰਤਰ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦਾ ਹੈ।
ਪੱਧਰ 4 - -ㄴ/은형용사 명사 수식
ਇਹ ਭੂਤਕਾਲ ਦਾ ਨਾਮ-ਸੋਧਣ ਵਾਲਾ ਰੂਪ ਹੈ, ਜੋ ਇਸ ਪੈਟਰਨ ਦਾ ਵਿਆਕਰਣਕ ਆਧਾਰ ਹੈ। ਇਹ ਸਮਝਣਾ ਕਿ ਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਇਸ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਕਿਵੇਂ ਬਦਲਣਾ ਹੈ (ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, 보다 → 본) -ㄴ 다음에/후에 ਨੂੰ ਸਹੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਵਰਤਣ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ।
ਪੱਧਰ 1