-(으)러
In Order To
जेव्हा तुम्ही एखाद्या ठिकाणी जाता किंवा येता, तेव्हा 'काहीतरी करण्यासाठी' असे सांगण्यासाठी -(으)러 वापरले जाते.
हे कसे काम करते
-(으)러 हे हालचालीचा उद्देश व्यक्त करण्यासाठी एक महत्त्वाचे व्याकरण आहे. हे स्पष्ट करते की एखादी व्यक्ती एखाद्या ठिकाणी का जात आहे किंवा का येत आहे.
संयुग्मन नियम:
क्रियापदाच्या मूळ रूपाच्या शेवटच्या अक्षरावरून हे रूप बदलते:
- जर क्रियापदाचे मूळ रूप स्वराने किंवा ㄹ या व्यंजनाने संपत असेल, तर -러 जोडा.
- 보다 (पाहणे) → 보 + 러 → 보러
- 만나다 (भेटणे) → 만나 + 러 → 만나러
- 만들다 (बनवणे) → 만들 + 러 → 만들러 (ㄹ लोप पावत नाही) - जर क्रियापदाचे मूळ रूप ㄹ व्यतिरिक्त इतर कोणत्याही व्यंजनाने संपत असेल, तर -으러 जोडा.
- 먹다 (खाणे) → 먹 + 으러 → 먹으러
- 찾다 (शोधणे) → 찾 + 으러 → 찾으러
वापराचे मुख्य मुद्दे:
1. केवळ हालचाल दर्शवणारी क्रियापदे: -(으)러 नंतर येणारे क्रियापद हे हालचाल दर्शवणारे असावे, जसे की 가다 (जाणे), 오다 (येणे), 다니다 (येणे-जाणे), 올라가다 (वर जाणे), 내려가다 (खाली जाणे), 들어가다 (आत जाणे), 나오다 (बाहेर येणे) इत्यादी.
2. एकच कर्ता: उद्देश दर्शवणारा भाग (-(으)러 असलेले क्रियापद) आणि हालचाल दर्शवणारा भाग या दोन्हीचा कर्ता एकच व्यक्ती असावी.
3. पहिल्या भागात काळ नसतो: -(으)러 असलेल्या क्रियापदाला कधीही काळ जोडला जात नाही. संपूर्ण वाक्याचा काळ हा शेवटच्या हालचाल दर्शवणाऱ्या क्रियापदावरून ठरतो.
- बरोबर: 영화를 보러 갔어요. (मी चित्रपट पाहायला गेलो.)
- चुकीचे: 영화를 봤으러 갔어요.
-려고 सोबत तुलना:
-(으)러 आणि -려고 या दोघांचा अर्थ 'करण्यासाठी' असा होऊ शकतो. मात्र, -(으)러 फक्त हालचाल दर्शवणाऱ्या क्रियापदांसाठी मर्यादित आहे, तर -려고 कोणत्याही क्रियापदासोबत वापरता येते.
- 한국어를 배우러 한국에 왔어요. (बरोबर - 왔어요 हे हालचाल दर्शवणारे क्रियापद आहे)
- 한국어를 배우려고 한국에 왔어요. (बरोबर)
- 한국어를 배우려고 열심히 공부해요. (बरोबर - 공부해요 हे हालचाल दर्शवणारे क्रियापद नाही)
- 한국어를 배우러 열심히 공부해요. (चुकीचे)
उदाहरणे (5)
- 영화를 보러 극장에 갔어요.
I went to the theater to watch a movie.
शब्दशः भाषांतर: चित्रपट पाहण्यासाठी चित्रपटगृहात गेलो.
- 점심을 먹으러 식당에 갈 거예요.
I'm going to the restaurant to eat lunch.
शब्दशः भाषांतर: दुपारचे जेवण खाण्यासाठी रेस्टॉरंटमध्ये जाणार आहे.
- 친구를 만나러 서울에 왔어요.
I came to Seoul to meet a friend.
शब्दशः भाषांतर: मित्राला भेटण्यासाठी सोलला आलो.
- 돈을 찾으러 은행에 다녀왔어요.
I went to the bank (and came back) to withdraw money.
찾다 हे व्यंजनाने संपते, म्हणून -으러 वापरले आहे. 다녀오다 हे एक संयुक्त हालचाल दर्शवणारे क्रियापद आहे ज्याचा अर्थ 'जाऊन परत येणे' असा होतो.
- 케이크를 만들러 친구 집에 갔어요.
I went to a friend's house to make a cake.
क्रियापदाचे मूळ रूप 만들다 हे ㄹ ने संपते, म्हणून ㄹ न काढता थेट -러 जोडले आहे.
सामान्य चुका
-(으)러 चा वापर हालचाल न दर्शवणाऱ्या क्रियापदासोबत करणे.
숙제를 하러 열심히 공부했어요.숙제를 하러 도서관에 갔어요.-(으)러 नंतर 가다 (जाणे) किंवा 오다 (येणे) सारखे हालचाल दर्शवणारे क्रियापद येणे आवश्यक आहे. 공부하다 (अभ्यास करणे) सारख्या हालचाल न दर्शवणाऱ्या क्रियापदासोबत उद्देश व्यक्त करण्यासाठी -려고 सारखे दुसरे व्याकरण वापरा (उदा. 숙제를 하려고 열심히 공부했어요).
-(으)러 च्या आधीच्या क्रियापदाला काळ दर्शवणारे प्रत्यय जोडणे.
밥을 먹었으러 식당에 갔어요.밥을 먹으러 식당에 갔어요.क्रियापदाच्या मूळ रूपाला -았/었- सारखे काळ दर्शवणारे प्रत्यय न जोडता थेट -(으)러 जोडले जाते. संपूर्ण वाक्याचा काळ फक्त शेवटच्या क्रियापदावर (갔어요) दर्शवला जातो.
हे कसे जोडले जाते
आधी हे शिका
संबंधित पॅटर्न
- -(으)러 가다/오다काहीतरी करण्यासाठी जाणे/येणे
हे -러 वापरून बनवलेले सर्वात सामान्य व्याकरण आहे. हे उद्देश दर्शवणारे -러 आणि दोन मूलभूत हालचाल दर्शवणारी क्रियापदे एकत्र करून 'काहीतरी करण्यासाठी जाणे/येणे' असा वाक्प्रचार तयार करते.
पातळी 2 - -(으)려고करण्यासाठी, जेणेकरून
दोन्हींचा अर्थ 'करण्यासाठी' असा होतो, पण -려고 अधिक लवचिक आहे. ते कोणत्याही क्रियापदासोबत वापरता येते, तर -러 फक्त हालचाल दर्शवणाऱ्या क्रियापदांपुरते मर्यादित आहे. जेव्हा शेवटचे क्रियापद हालचाल दर्शवणारे असते, तेव्हाच ते एकमेकांच्या जागी वापरता येतात.
पातळी 2 - -고자करण्याच्या हेतूने, च्या उद्देशाने
-려고 चे अधिक औपचारिक आणि लेखी स्वरूपातील व्याकरण. -려고 प्रमाणेच, हे हेतू व्यक्त करते पण हालचाल दर्शवणाऱ्या क्रियापदांपुरते मर्यादित नाही, ज्यामुळे ते -러 पेक्षा वेगळे ठरते.
पातळी 5 - -기 때문에이유를 나타내는 -기 때문에
उद्देश आणि कारण यांची तुलना करते. -러 हे 'तुम्ही का हालचाल करता' (उद्देश) हे स्पष्ट करते, तर -기 때문에 हे 'काहीतरी का घडले' (कारण) हे स्पष्ट करते. उदाहरणार्थ, 'मी अभ्यास करण्यासाठी (공부하러) लायब्ररीत गेलो' विरुद्ध 'मी आजारी असल्यामुळे (아팠기 때문에) जाऊ शकलो नाही'.
पातळी 4