-(으)ㄹ 수 있다/없다
ಮಾಡಬಹುದು/ಮಾಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ
-ㄹ 수 있다/없다 ಅನ್ನು ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಅಥವಾ ಸಾಧ್ಯತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು 'can' ಅಥವಾ 'cannot' ನ ಕೊರಿಯನ್ ಸಮಾನಾರ್ಥಕವಾಗಿದೆ.
ಇದು ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ
ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಅಥವಾ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಇದು ಒಂದು ಮೂಲಭೂತ ಮಾದರಿಯಾಗಿದೆ. ಇದನ್ನು ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಮೂಲಕ್ಕೆ -ㄹ/을 수 있다 (ಮಾಡಬಹುದು) ಅಥವಾ -ㄹ/을 수 없다 (ಮಾಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ) ಸೇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ರಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಸೇರಿಸುವ ನಿಯಮಗಳು:
ಈ ರೂಪವು ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಮೂಲವು ಸ್ವರ ಅಥವಾ ವ್ಯಂಜನದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆಯೇ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
1. ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಮೂಲವು ಸ್ವರ ಅಥವಾ ㄹ ನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಂಡರೆ:
-ㄹ 수 있다/없다 ಅನ್ನು ಸೇರಿಸಿ. ಸ್ವರದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಗಳಿಗೆ, ಇದು ㄹ ಅನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತದೆ. ಈಗಾಗಲೇ ㄹ ನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಗಳಿಗೆ, ನೀವು ಮೂಲದ ನಂತರ ಸರಳವಾಗಿ 수 있다/없다 ಅನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತೀರಿ.
- 가다 (ಹೋಗಲು) → 갈 수 있다/없다
- 보다 (ನೋಡಲು) → 볼 수 있다/없다
- 만들다 (ಮಾಡಲು) → 만들 수 있다/없다
2. ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಮೂಲವು ವ್ಯಂಜನದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಂಡರೆ (ㄹ ಹೊರತುಪಡಿಸಿ):
ಮೂಲಕ್ಕೆ -을 수 있다/없다 ಅನ್ನು ಸೇರಿಸಿ.
- 먹다 (ತಿನ್ನಲು) → 먹을 수 있다/없다
- 읽다 (ಓದಲು) → 읽을 수 있다/없다
ಬಳಕೆ:
ಈ ಮಾದರಿಯು ದೈಹಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ಸನ್ನಿವೇಶದ ಸಾಧ್ಯತೆ ಎರಡನ್ನೂ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು.
ಸಾಮರ್ಥ್ಯ:
저는 한국어를 할 수 있어요. (ನನಗೆ ಕೊರಿಯನ್ ಮಾತನಾಡಲು ಬರುತ್ತದೆ.)
수영을 할 수 없어요. (ನನಗೆ ಈಜಲು ಬರುವುದಿಲ್ಲ.)
ಸಾಧ್ಯತೆ:
지금 만날 수 있어요? (ನಾವು ಈಗ ಭೇಟಿಯಾಗಬಹುದೇ?)
오늘은 바빠서 못 가요. 내일은 갈 수 있어요. (ನಾನು ಇಂದು ಬ್ಯುಸಿಯಾಗಿದ್ದೇನೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಹೋಗಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ನಾಳೆ ನಾನು ಹೋಗಬಹುದು.)
ಉದಾಹರಣೆಗಳು (6)
- 한국어를 할 수 있어요.
I can speak Korean.
ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: ಕೊರಿಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಮಾತನಾಡಬಲ್ಲೆ.
- 김치를 먹을 수 있어요?
Can you eat Kimchi?
ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: ಕಿಮ್ಚಿಯನ್ನು ತಿನ್ನಬಹುದೇ?
- 너무 매워서 먹을 수 없어요.
It's too spicy, so I can't eat it.
ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: ತುಂಬಾ ಖಾರವಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ತಿನ್ನಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
- 이 컴퓨터를 고칠 수 있어요.
I can fix this computer.
ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: ಈ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಅನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಬಲ್ಲೆ.
- 내일 회의에 올 수 있어요?
Can you come to the meeting tomorrow?
ಈ ಉದಾಹರಣೆಯು ಸಹಜ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸಾಧ್ಯತೆಗಾಗಿ ಬಳಸಲಾದ ಮಾದರಿಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.
- 운전할 수 있지만 차가 없어요.
I can drive, but I don't have a car.
ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: ನಾನು ಚಾಲನೆ ಮಾಡಬಲ್ಲೆ, ಆದರೆ ನನ್ನ ಬಳಿ ಕಾರು ಇಲ್ಲ.
ಸಾಮಾನ್ಯ ತಪ್ಪುಗಳು
ಸಾಮರ್ಥ್ಯ/ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಅನುಮತಿಯೊಂದಿಗೆ ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸುವುದು.
ಬೇರೆ ಅರ್ಥ여기서 사진을 찍을 수 있어요?여기서 사진을 찍어도 돼요?'찍을 수 있어요?' (ನಾನು ಫೋಟೋ ತೆಗೆಯಬಹುದೇ?) ಎಂದು ಕೇಳುವುದು ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತದೆಯಾದರೂ, ಇದು ತಾಂತ್ರಿಕವಾಗಿ ಸಾಧ್ಯತೆ ಅಥವಾ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಕೇಳುತ್ತದೆ. ಅನುಮತಿ ಕೇಳಲು ('ನಾನು ಮಾಡಬಹುದೇ?'), -아/어도 되다 ಮಾದರಿಯನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾಗಿದೆ.
ವಿಶೇಷಣಗಳೊಂದಿಗೆ -ㄹ 수 있다/없다 ಬಳಸುವುದು.
ಬೇರೆ ಅರ್ಥ이 옷이 예쁠 수 없어요.이 옷은 안 예뻐요.ಈ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. 예쁘다 (ಸುಂದರವಾಗಿರಲು) ನಂತಹ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳೊಂದಿಗೆ (ವಿಶೇಷಣಗಳು) ಇದನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಸರಳ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಅಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿದೆ. 'ಈ ಬಟ್ಟೆ ಸುಂದರವಾಗಿಲ್ಲ' ಎಂದು ಹೇಳಲು, ನೀವು 안 ನಂತಹ ಪ್ರಮಾಣಿತ ನಿರಾಕರಣೆಯನ್ನು ಬಳಸಬೇಕು.
ಇದು ಹೇಗೆ ಕೂಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ
ಮೊದಲು ಇದನ್ನು ಕಲಿಯಿರಿ
ಸಂಬಂಧಿತ ರಚನೆಗಳು
- -지 못하다ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ (Cannot)
'ಮಾಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ' ಎಂದು ಹೇಳಲು ಮತ್ತೊಂದು ಮಾರ್ಗ.
ಹಂತ 2-지 못하다ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ-ㄹ 수 없다ಗಿಂತ ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು ಔಪಚಾರಿಕ ಅಥವಾ ಒತ್ತು ನೀಡುವಂತೆ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, '가지 못해요' ಮತ್ತು '갈 수 없어요' ಎರಡೂ 'ನನಗೆ ಹೋಗಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ' ಎಂದೇ ಅರ್ಥ. - 안/못Not
ಹಂತ 1못ಎಂಬುದು ಅಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಬಳಸುವ ಚಿಕ್ಕ ಮತ್ತು ಬಹಳ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಇದನ್ನು ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಮೊದಲು ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, 못 가요).-ㄹ 수 없다ಎಂಬುದು ದೀರ್ಘ ರೂಪವಾಗಿದ್ದು, ಇದು ಸರಳವಾದ못ಗಿಂತ ಸ್ವಲ್ಪ ಮೃದುವಾಗಿ ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚು ವಿವರಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಭಾಸವಾಗಬಹುದು. - -아/어도 되다May, Be Allowed To
ಅನುಮತಿಯನ್ನು ('ಮಾಡಬಹುದು' ಅಥವಾ 'ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ') ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕ್ಕಿಂತ ('ಮಾಡಬಲ್ಲೆ') ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ಕಲಿಯುವವರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ 'ನಾನು ಇದನ್ನು ಮಾಡಬಹುದೇ?' (ಸಾಮರ್ಥ್ಯ/ಸಾಧ್ಯತೆ) ಮತ್ತು 'ನಾನು ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿ ಇದೆಯೇ?' (ಅನುಮತಿ) ಎಂಬುದನ್ನು ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
ಹಂತ 3 - -(으)ㄹ 수 있다 / -(으)ㄹ 줄 알다Ability Expressions
'ಮಾಡಬಲ್ಲೆ' ಮತ್ತು 'ಮಾಡಲು ಗೊತ್ತು' ಇವುಗಳನ್ನು ಯಾವಾಗ ಬಳಸಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿಯಿರಿ.
ಹಂತ 3
ಮುಂದೆ ಕಲಿಯಿರಿ
ಇದರ ಮೇಲೆ ಆಧಾರಿತವಾದ ರಚನೆಗಳು.