-ㄴ/는 김에
While You're at It
ಒಂದು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಸಿಕ್ಕ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಇನ್ನೊಂದು ಸಂಬಂಧಿತ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡುವಾಗ ಇದನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು 'ಅದೇ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ' ಅಥವಾ 'ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ X ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ, ಹಾಗಾಗಿ Y ಕೂಡ ಮಾಡಬಹುದು' ಎಂಬ ಅರ್ಥವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.
ಇದು ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ
ಮೊದಲ ಕ್ರಿಯೆಯು ನೀಡುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಎರಡನೇ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಹೇಳಲು ಈ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಎರಡು ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ಥಳ, ಸಮಯ ಅಥವಾ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ.
ಸೇರಿಸುವ ನಿಯಮಗಳು:
ಇದು ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಮೂಲ ರೂಪಕ್ಕೆ ಸೇರುತ್ತದೆ.
1. ವರ್ತಮಾನ ಕಾಲ: -는 김에
ಪ್ರಸ್ತುತ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಅಥವಾ ನಡೆಯಲಿರುವ ಕ್ರಿಯೆಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ನೇರವಾಗಿ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಮೂಲಕ್ಕೆ ಸೇರುತ್ತದೆ.
- 가다 (ಹೋಗು) → 가는 김에
- 보다 (ನೋಡು) → 보는 김에
- 만들다 (ತಯಾರಿಸು) → 만드는 김에 (ㄹ ಲೋಪವಾಗುವುದಿಲ್ಲ)
2. ಭೂತಕಾಲ: -은/ㄴ 김에
ಈಗಾಗಲೇ ಪ್ರಾರಂಭವಾದ ಅಥವಾ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಕ್ರಿಯೆಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಪ್ರಸ್ತುತ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ.
- ಸ್ವರದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ಕ್ರಿಯಾಪದ ಮೂಲ + -ㄴ 김에: 오다 (ಬರು) → 온 김에
- ವ್ಯಂಜನದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ಕ್ರಿಯಾಪದ ಮೂಲ + -은 김에: 먹다 (ತಿನ್ನು) → 먹은 김에
ಈ ಮಾದರಿಯು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ನ 'while you're at it' ಅಥವಾ 'since you're already...' ಎಂಬ ಪದಗುಚ್ಛಕ್ಕೆ ಬಹಳ ಹತ್ತಿರವಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀವು ಅಂಚೆ ಕಚೇರಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಅದು ಸ್ನೇಹಿತರಿಗಾಗಿ ಪತ್ರ ಕಳುಹಿಸಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ನೀವು -는 김에 ಬಳಸುತ್ತೀರಿ.
ಇದು -면서 ಅಥವಾ -는 동안 ಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ, ಇವು ಕೇವಲ ಎರಡು ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿವೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತವೆ. -ㄴ/는 김에 ಅವಕಾಶವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುವ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.
ಉದಾಹರಣೆಗಳು (4)
- 시내에 가는 김에 제 책도 좀 사다 주세요.
Since you're going downtown, please buy my book for me too.
ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: To downtown going while-at-it my book also please buy and give.
'ನಗರಕ್ಕೆ ಹೋಗುವ' (가는) ಕ್ರಿಯೆಯು 'ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಖರೀದಿಸುವ' ಅವಕಾಶವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ.
- 여기까지 온 김에 바다나 보고 가요.
Since we've come all this way, let's at least see the sea before we go.
ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: To here came while-at-it sea or something see and go.
ಇಲ್ಲಿ ಭೂತಕಾಲದ -ㄴ 김에 ಬಳಸಲಾಗಿದೆ. 'ಇಲ್ಲಿಗೆ ಬಂದ' (온) ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಕ್ರಿಯೆಯು 'ಸಮುದ್ರವನ್ನು ನೋಡುವ' ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.
- 컴퓨터를 켠 김에 이메일을 확인했어요.
Since I had turned on the computer anyway, I checked my email.
ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: Computer turned-on while-at-it email checked.
ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಆನ್ ಮಾಡಿದ್ದು (켠) ಇಮೇಲ್ ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಅನುಕೂಲಕರ ಕ್ಷಣವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿತು.
- 옷장 정리하는 김에 안 입는 옷들을 버렸어요.
While I was at it organizing the closet, I threw away clothes I don't wear.
ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: Closet organizing while-at-it not wearing clothes threw away.
ಮುಖ್ಯ ಕೆಲಸವು ಕ್ಲೋಸೆಟ್ ಅನ್ನು ಜೋಡಿಸುವುದಾಗಿತ್ತು, ಇದು ಹಳೆಯ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ಎಸೆಯುವ ಸಂಬಂಧಿತ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಲು ಉತ್ತಮ ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡಿತು.
ಸಾಮಾನ್ಯ ತಪ್ಪುಗಳು
ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳೊಂದಿಗೆ (ವಿಶೇಷಣಗಳು) -ㄴ/는 김에 ಬಳಸುವುದು.
ಬೇರೆ ಅರ್ಥ날씨가 좋은 김에 산책했어요.산책하러 나간 김에 쓰레기도 버렸어요.-ㄴ/는 김에 ಅನ್ನು ಕ್ರಿಯಾಪದಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರ ಸೇರಿಸಬೇಕು. '좋다' (ಒಳ್ಳೆಯದಾಗಿರುವುದು) ಒಂದು ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಕ್ರಿಯಾಪದವಾಗಿದೆ. ಇದೇ ರೀತಿಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು, ನೀವು -아/어서 ಅಥವಾ -ㄴ/는데 ನಂತಹ ಬೇರೆ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಬಳಸಬೇಕು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, '날씨가 좋아서 산책했어요' (ಹವಾಮಾನ ಚೆನ್ನಾಗಿದ್ದರಿಂದ ನಾನು ವಾಕಿಂಗ್ ಹೋದೆ).
-ㄴ/는 김에 ಅನ್ನು -는 길에 (ದಾರಿಯಲ್ಲಿ) ನೊಂದಿಗೆ ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸುವುದು.
ಬೇರೆ ಅರ್ಥ은행에 가는 김에 친구를 만났어요.은행에 가는 길에 친구를 만났어요.ತಪ್ಪಾದ ಉದಾಹರಣೆಯು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತಪ್ಪಲ್ಲದಿದ್ದರೂ, -는 길에 ಎನ್ನುವುದು ಭೌತಿಕವಾಗಿ ಎಲ್ಲೋ ಹೋಗುವಾಗ ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಭೇಟಿಯಾಗಲು ಹೆಚ್ಚು ಸ್ವಾಭಾವಿಕ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ. 'ದಾರಿಯಲ್ಲಿ' ನಡೆಯುವ ಘಟನೆಗಳಿಗೆ -는 길에 ಬಳಸಿ. ಮೊದಲ ಕ್ರಿಯೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯ ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡಿದಾಗ -ㄴ/는 김에 ಬಳಸಿ, ಕೇವಲ ಭೌತಿಕ ಹಾದಿಯಲ್ಲ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, '은행에 간 김에 공과금도 냈어요' (ಬ್ಯಾಂಕಿಗೆ ಹೋದಾಗ, ನಾನು ಯುಟಿಲಿಟಿ ಬಿಲ್ಗಳನ್ನು ಸಹ ಪಾವತಿಸಿದೆ) ಎಂಬುದು ಪರಿಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಬ್ಯಾಂಕಿಗೆ ಹೋಗುವುದು ಒಂದು ಅವಕಾಶವಾಗಿದೆ.
ಇದು ಹೇಗೆ ಕೂಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ
ಮೊದಲು ಇದನ್ನು ಕಲಿಯಿರಿ
ಸಂಬಂಧಿತ ರಚನೆಗಳು
- -는 길에ದಾರಿ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ, ಹೋಗುವಾಗ
ಎರಡೂ 'ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡುವಾಗ' ಎಂಬ ಅರ್ಥವನ್ನು ನೀಡಬಹುದು. ಆದಾಗ್ಯೂ, -는 길에 ಎನ್ನುವುದು ಭೌತಿಕವಾಗಿ ಎಲ್ಲೋ 'ದಾರಿಯಲ್ಲಿ' ಇರುವುದಕ್ಕೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ. -ㄴ/는 김에 ಹೆಚ್ಚು ವಿಶಾಲವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಕೇವಲ ಪ್ರಯಾಣವಲ್ಲದೆ ಯಾವುದೇ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
ಹಂತ 3 - -ㄴ/는/ㄹ 겸ಮಾಡುವಾಗ, ಇದರ ಜೊತೆಗೆ
ಎರಡೂ ಎರಡು ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ. -ㄴ/는/ㄹ 겸 ಒಂದು ಕೆಲಸವನ್ನು ಎರಡು ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಮಾಡುವುದನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, 'ನಾನು ತೂಕ ಇಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಒತ್ತಡವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಲು ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ'). -ㄴ/는 김에 ಮೊದಲ ಕ್ರಿಯೆಯಿಂದ ಸಿಕ್ಕ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಎರಡನೇ, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಗೌಣವಾದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡುವುದರ ಬಗ್ಗೆ ಇದೆ.
ಹಂತ 4 - -는 동안While, during
-는 동안 ಸರಳವಾಗಿ 'ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ' ಅಥವಾ 'ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ' ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಎರಡು ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿವೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು -ㄴ/는 김에 ನ ಕೇಂದ್ರವಾಗಿರುವ 'ಅವಕಾಶವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳುವ' ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ.
ಹಂತ 3 - -다가ಒಂದು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿರುವಾಗ, ಇನ್ನೊಂದು
-다가 ಒಂದು ಕ್ರಿಯೆಯಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಬದಲಾವಣೆ ಅಥವಾ ಅಡಚಣೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. -ㄴ/는 김에 ಮೊದಲ ಕ್ರಿಯೆಯು ಎರಡನೇ ಕ್ರಿಯೆಗೆ ಅನುಕೂಲಕರ ಸನ್ನಿವೇಶವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ಅದರಿಂದ ಅಡಚಣೆಯಾಗುವುದಲ್ಲ.
ಹಂತ 3