이/가 / 은/는

Subject vs Topic Marker

ಹಂತ 2ಉಚ್ಚಾರಣೆ i ga eun neun

이/가 'ಯಾರು/ಏನು ಮಾಡಿದರು?' ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತದೆ. 은/는 'ಇದರ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಬಂದರೆ...' ಎಂದು ವಾಕ್ಯದ ಹಿನ್ನೆಲೆಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಇದು ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ

ಕರ್ತೃ ಗುರುತು 이/가 ಮತ್ತು ವಿಷಯ ಗುರುತು 은/는 ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಕೊರಿಯನ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುವಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಹಂತವಾಗಿದೆ. ಇವೆರಡೂ ಇಂಗ್ಲಿಷ್‌ನಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ರೀತಿಯಾಗಿ ಅನುವಾದಗೊಂಡರೂ, ಅವುಗಳ ಕಾರ್ಯಗಳು ಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ.

ಜೋಡಿಸುವ ನಿಯಮಗಳು:

  • 이 / 은: ವ್ಯಂಜನದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ನಾಮಪದಗಳಿಗೆ ಸೇರಿಸಿ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ: 학생이, 학생은).
  • 가 / 는: ಸ್ವರದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ನಾಮಪದಗಳಿಗೆ ಸೇರಿಸಿ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ: 의사가, 의사는).

ಪ್ರಮುಖ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಬಳಕೆ:

1. ಹೊಸ ಮಾಹಿತಿ vs ಹಳೆಯ ಮಾಹಿತಿ

  • 이/가 ಅನ್ನು ಹೊಸ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು ಅಥವಾ ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಕರ್ತೃವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು "ಯಾರು?" ಅಥವಾ "ಏನು?" ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತದೆ.
    ಉದಾಹರಣೆ: 옛날에 공주가 살았어요. (ಹಿಂದೆ ಒಂದು ರಾಜಕುಮಾರಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಳು.) - ರಾಜಕುಮಾರಿ ಇಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಮಾಹಿತಿ.
  • 은/는 ಅನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ಪರಿಚಯಿಸಲಾದ ಹಳೆಯ ಅಥವಾ ತಿಳಿದಿರುವ ಮಾಹಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವಾಗ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
    ಉದಾಹರಣೆ: 그 공주는 아름다웠어요. (ಆ ರಾಜಕುಮಾರಿ ಸುಂದರವಾಗಿದ್ದಳು.) - ನಾವು ಈಗಷ್ಟೇ ಹೇಳಿದ ರಾಜಕುಮಾರಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.

2. ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ vs ವಿವರಣೆ/ಸಾಮಾನ್ಯ ಸತ್ಯ

  • 이/가 ಅನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿ ಅಥವಾ ವಸ್ತುವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಕರ್ತೃವಿನ ಮೇಲೆ ಗಮನ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ.
    ಉದಾಹರಣೆ: 누가 케이크를 먹었어요? → 제가 먹었어요. (ಕೇಕ್ ತಿಂದವರು ಯಾರು? → ನಾನು ತಿಂದೆ.) - ತಿಂದವರು 'ನಾನು' ಎಂದು ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ.
  • 은/는 ಅನ್ನು ವಿಷಯವನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಅಥವಾ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸತ್ಯವನ್ನು ಹೇಳಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿಷಯದ ನಂತರ ಬರುವ ವಿವರಣೆಯ ಮೇಲೆ ಗಮನವಿರುತ್ತದೆ.
    ಉದಾಹರಣೆ: 사과는 빨갛다. (ಸೇಬುಗಳು ಕೆಂಪಾಗಿರುತ್ತವೆ.) - ಸೇಬುಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸತ್ಯ.
    ಉದಾಹರಣೆ: 저는 학생입니다. (ನಾನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ.) - ನನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಹೇಳಿಕೆ.

3. ಹೋಲಿಕೆ

  • 은/는 ಅನ್ನು ಎರಡು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿಷಯಗಳ ನಡುವಿನ ಹೋಲಿಕೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
    ಉದಾಹರಣೆ: 영어는 어려운데 한국어는 재미있어요. (ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಕಷ್ಟ, ಆದರೆ ಕೊರಿಯನ್ ಭಾಷೆ ಮೋಜಿನದಾಗಿದೆ.)
    ಉದಾಹರಣೆ: 동생은 키가 큰데, 저는 작아요. (ನನ್ನ ತಮ್ಮ ಎತ್ತರವಾಗಿದ್ದಾನೆ, ಆದರೆ ನಾನು ಕುಳ್ಳಗಿದ್ದೇನೆ.)

ಸಾರಾಂಶದಲ್ಲಿ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕರ್ತೃವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವಾಗ ಅಥವಾ ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸುವಾಗ 이/가 ಬಳಸಿ. ವಿಷಯವನ್ನು ವಿವರಿಸುವಾಗ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಸತ್ಯವನ್ನು ಹೇಳುವಾಗ ಅಥವಾ ಹೋಲಿಕೆ ಮಾಡುವಾಗ 은/는 ಬಳಸಿ.

ಉದಾಹರಣೆಗಳು (5)

  1. 누가 왔어요? 소피아가 왔어요.

    Who came? Sofia came.

    ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: Who came? Sofia came.

    ಇಲ್ಲಿ, ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಿದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು (ಸೋಫಿಯಾ) ಗುರುತಿಸಲು '가' ಬಳಸಲಾಗಿದೆ. ಇದು '누가?' (ಯಾರು?) ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತದೆ.

  2. 소피아는 학생이에요.

    Sofia is a student.

    ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: Sofia-topic student is.

    ಇಲ್ಲಿ, ವಿಷಯವಾದ ಸೋಫಿಯಾದ ಬಗ್ಗೆ ಸತ್ಯ ಅಥವಾ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ನೀಡಲು '는' ಬಳಸಲಾಗಿದೆ. ನಾವು ಆಕೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತಿಲ್ಲ, ಬದಲಾಗಿ ಆಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ವಿವರಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.

  3. 사과는 맛있어요. 그런데 바나나는 맛없어요.

    Apples are delicious. But bananas are not.

    ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: Apples-topic delicious. But bananas-topic not delicious.

    ಇದು ಹೋಲಿಕೆಗೆ ಒಂದು ಉತ್ತಮ ಉದಾಹರಣೆ. '사과' (ಸೇಬು) ಮತ್ತು '바나나' (ಬಾಳೆಹಣ್ಣು) ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಎರಡರಲ್ಲೂ '는' ಬಳಸಲಾಗಿದೆ.

  4. 이것이 뭐예요? 그것은 연필이에요.

    What is this? That is a pencil.

    ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: This thing-subject what is? That thing-topic pencil is.

    ಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲಿ, '이' ಅಪರಿಚಿತ ವಸ್ತುವನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ. ಉತ್ತರದಲ್ಲಿ, ಆ ವಸ್ತು ('그것') ಈಗ ತಿಳಿದಿರುವ ವಿಷಯವಾಗಿರುವುದರಿಂದ '은' ಬಳಸಲಾಗಿದೆ.

  5. 지구는 둥글다.

    The Earth is round.

    ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: Earth-topic is round.

    ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿದಿರುವ ಸತ್ಯವನ್ನು ಹೇಳಲು '는' ಬಳಸಲಾಗಿದೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯ ತಪ್ಪುಗಳು

  • ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ವಿಷಯವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು 은/는 ಬಳಸುವುದು.

    ಬೇರೆ ಅರ್ಥ옛날에 왕자는 살았어요.
    옛날에 왕자가 살았어요.

    ಕಥೆ ಅಥವಾ ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಪಾತ್ರ ಅಥವಾ ವಿಷಯವನ್ನು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸುವಾಗ, ನೀವು తప్పದೇ 이/가 ಬಳಸಬೇಕು. ಪರಿಚಯದ ನಂತರ, ಆ ಪಾತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ವಿಷಯವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಲು ನೀವು 은/는 ಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು.

  • ಸಾಮಾನ್ಯ ಹೇಳಿಕೆ ಅಥವಾ ವಿವರಣೆ ನೀಡುವಾಗ 이/가 ಬಳಸುವುದು.

    ಬೇರೆ ಅರ್ಥ코끼리가 코가 길어요.
    코끼리는 코가 길어요.

    ಈ ವಾಕ್ಯವು ಆನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಹೇಳಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಇದರರ್ಥ 'ಆನೆಗಳ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಬಂದರೆ, ಅವುಗಳ ಸೊಂಡಿಲು ಉದ್ದವಾಗಿರುತ್ತದೆ.' ಆದ್ದರಿಂದ, ವಿಷಯ ಗುರುತು 은/는 ಹೆಚ್ಚು ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿದೆ. ಒಳಗಿನ ಉಪವಾಕ್ಯ '코가 길어요' (ಸೊಂಡಿಲು ಉದ್ದವಾಗಿದೆ) ಆ ಉಪವಾಕ್ಯದ ಕರ್ತೃವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು '가' ಅನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತದೆ.

  • ಹೋಲಿಕೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಲು 은/는 ಬಳಸದಿರುವುದು.

    ಬೇರೆ ಅರ್ಥ저는 커피를 좋아해요. 제 친구가 차를 좋아해요.
    저는 커피를 좋아하는데, 제 친구는 차를 좋아해요.

    ತಪ್ಪಾದ ವಾಕ್ಯವು ವ್ಯಾಕರಣಬದ್ಧವಾಗಿ ಅರ್ಥವಾಗಬಹುದಾದರೂ, 은/는 ಬಳಸುವುದು ಹೋಲಿಕೆಯನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ಕೇಳಿಸುತ್ತದೆ. '저는' (ನನ್ನ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಬಂದರೆ) ಎಂಬುದು '제 친구는' (ನನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತನ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಬಂದರೆ) ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿದೆ.

ಇದು ಹೇಗೆ ಕೂಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ

ಮೊದಲು ಇದನ್ನು ಕಲಿಯಿರಿ

ಈ ರಚನೆಯಲ್ಲಿನ ಪದಗಳು

이가은는