-(으)ㄹ 것
ಭವಿಷ್ಯತ್ ಕಾಲದ ನಾಮಪದ ವಿಶೇಷಣ
-ㄹ/을 ಎಂಬುದು ಭವಿಷ್ಯತ್ ಕಾಲದ ನಾಮಪದ ವಿಶೇಷಣವಾಗಿದೆ. ಇದನ್ನು ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಮೂಲಕ್ಕೆ ಸೇರಿಸಿ, ನಾಮಪದದ ಮೊದಲು ಇರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಅದನ್ನು ವಿವರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, '먹을 음식' ಎಂದರೆ '(ಯಾರಾದರೂ) ತಿನ್ನಲಿರುವ ಆಹಾರ' ಅಥವಾ 'ತಿನ್ನಲು ಆಹಾರ' ಎಂದರ್ಥ.
ಇದು ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ
-ㄹ/을 ಅಂತ್ಯವು ನಾಮಪದಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಭವಿಷ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಒಂದು ಮೂಲಭೂತ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಇದು 'ನಾನು ಓದಲಿರುವ ಪುಸ್ತಕ' ಅಥವಾ 'ನಾವು ಹೋಗಲಿರುವ ಸ್ಥಳ' ದಂತಹ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಪದಗುಚ್ಛಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.
ಸಂಯೋಜನೆಯ ನಿಯಮಗಳು:
- ಸ್ವರದ ಮೂಲಗಳು: -ㄹ ಅನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ಮೂಲಕ್ಕೆ ಸೇರಿಸಿ.
- 보다 (ನೋಡು) → 볼 (ನೋಡಲಿರುವ)
- 공부하다 (ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡು) → 공부할 (ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಿರುವ) - ವ್ಯಂಜನದ ಮೂಲಗಳು: -을 ಅನ್ನು ಮೂಲಕ್ಕೆ ಸೇರಿಸಿ.
- 먹다 (ತಿನ್ನು) → 먹을 (ತಿನ್ನಲಿರುವ)
- 찾다 (ಹುಡುಕು) → 찾을 (ಹುಡುಕಲಿರುವ) - ㄹ ಅನಿಯಮಿತ ಮೂಲಗಳು: ㄹ ನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಗೆ, ನೀವು ಕೇವಲ 다 ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಿ. -ㄹ ಈಗಾಗಲೇ ಅಲ್ಲಿರುತ್ತದೆ.
- 살다 (ಬದುಕು) → 살 (ಬದುಕಲಿರುವ)
- 만들다 (ತಯಾರಿಸು) → 만들 (ತಯಾರಿಸಲಿರುವ)
ಇದನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ 것 (ವಸ್ತು) ನಾಮಪದದೊಂದಿಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆಯಾದರೂ, ಇದು ಯಾವುದೇ ನಾಮಪದವನ್ನು ಮಾರ್ಪಡಿಸಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ:
- 먹을 것: ತಿನ್ನಲು ಏನಾದರೂ
- 갈 곳: ಹೋಗಲು ಸ್ಥಳ
- 만날 사람: ಭೇಟಿಯಾಗಲು ವ್ಯಕ್ತಿ
- 할 일: ಮಾಡಬೇಕಾದ ಕೆಲಸ
ಈ ರಚನೆಯು -ㄹ 거예요 (ಮಾಡುತ್ತೇನೆ) ಮತ್ತು -ㄹ 수 있다/없다 (ಮಾಡಬಹುದು/ಮಾಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ) ನಂತಹ ಇತರ ಅನೇಕ ಪ್ರಮುಖ ವ್ಯಾಕರಣ ಮಾದರಿಗಳಿಗೆ ಅಡಿಪಾಯವಾಗಿದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, '거' (것 ನ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ರೂಪ) ಮತ್ತು '수' ಮಾರ್ಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತಿರುವ ನಾಮಪದಗಳಾಗಿವೆ.
ಉದಾಹರಣೆಗಳು (5)
- 제가 내일 먹을 음식은 비빔밥이에요.
The food I will eat tomorrow is bibimbap.
ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: I tomorrow will eat food-is bibimbap.
먹다 (ತಿನ್ನು) ಎಂಬುದು 음식 (ಆಹಾರ) ಅನ್ನು ಮಾರ್ಪಡಿಸಲು 먹을 ಆಗುತ್ತದೆ, ಇದು 'ತಿನ್ನಲಿರುವ' ಆಹಾರವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
- 주말에 볼 영화를 골랐어요?
Have you chosen a movie to watch this weekend?
ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: Weekend-on to watch movie-obj did you choose?
보다 (ನೋಡು) ಎಂಬುದು 영화 (ಚಲನಚಿತ್ರ) ಅನ್ನು ವಿವರಿಸಲು 볼 ಆಗುತ್ತದೆ.
- 회의에서 이야기할 주제가 뭐예요?
What is the topic to talk about at the meeting?
ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: Meeting-at to talk about topic-subj what is it?
- 한국에서 살 집을 찾고 있어요.
I'm looking for a house to live in in Korea.
ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: Korea-in to live house-obj am looking for.
ಇದು ㄹ ಅನಿಯಮಿತ ನಿಯಮವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. 살다 (ಬದುಕು) ಎಂಬುದು 집 (ಮನೆ) ಅನ್ನು ಮಾರ್ಪಡಿಸಲು 살 ಆಗುತ್ತದೆ.
- 이따가 친구에게 줄 선물을 샀어요.
I bought a gift to give to my friend later.
ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: Later friend-to to give gift-obj bought.
ಸಾಮಾನ್ಯ ತಪ್ಪುಗಳು
ವರ್ತಮಾನದ ಕ್ರಿಯೆಗಾಗಿ -ㄹ/을 ಬಳಸುವುದು.
ಬೇರೆ ಅರ್ಥ지금 읽을 책이 재미있어요.지금 읽는 책이 재미있어요.-ㄹ/을 ಭವಿಷ್ಯದ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗಾಗಿ ('ನಾನು ಓದಲಿರುವ ಪುಸ್ತಕ'). ಇದೀಗ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಕ್ರಿಯೆಗಾಗಿ, ನೀವು ವರ್ತಮಾನ ಕಾಲದ ವಿಶೇಷಣ -는 ಅನ್ನು ಬಳಸಬೇಕು ('ನಾನು ಓದುತ್ತಿರುವ ಪುಸ್ತಕ').
ㄹ ನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸುವುದು.
만들을 케이크만들 케이크이미 ㄹ ನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುವ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಾದ 만들다 ಗೆ, ನೀವು ಕೇವಲ 다 ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಿ. ನೀವು ಮತ್ತೊಂದು 을 ಅನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಸರಿಯಾದ ರೂಪವು 만들 ಆಗಿದೆ.
ಇದು ಹೇಗೆ ಕೂಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ
ಮೊದಲು ಇದನ್ನು ಕಲಿಯಿರಿ
ಸಂಬಂಧಿತ ರಚನೆಗಳು
- -ㄴ/은ವಿಶೇಷಣ ನಾಮಪದ ಮಾರ್ಪಡಕ
ಇದು ಭೂತಕಾಲದ ಕ್ರಿಯಾಪದ ವಿಶೇಷಣವಾಗಿದ್ದು, ಭವಿಷ್ಯಕ್ಕಾಗಿ -ㄹ/을 ಗೆ ಸಮಾನವಾಗಿದೆ. ಇವುಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ: 먹은 빵 (ನಾನು ತಿಂದ ಬ್ರೆಡ್), 먹는 빵 (ನಾನು ತಿನ್ನುತ್ತಿರುವ ಬ್ರೆಡ್), 먹을 빵 (ನಾನು ತಿನ್ನಲಿರುವ ಬ್ರೆಡ್).
ಹಂತ 1 - -는/ㄹಕ್ರಿಯಾಪದ ನಾಮಪದ ಮಾರ್ಪಡಕ
ಇದು ವರ್ತಮಾನ ಕಾಲದ ಕ್ರಿಯಾಪದ ವಿಶೇಷಣವಾಗಿದೆ. -는 (ವರ್ತಮಾನ) ಮತ್ತು -ㄹ (ಭವಿಷ್ಯ) ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಸರಿಯಾದ ನಾಮಪದ ಮಾರ್ಪಾಡಿಗೆ ನಿರ್ಣಾಯಕವಾಗಿದೆ.
ಹಂತ 1 - -(으)ㄹ 거(예요/야)Will, probably
ಈ ಸಾಮಾನ್ಯ ಭವಿಷ್ಯತ್ ಕಾಲದ ಅಂತ್ಯವು -ㄹ 것 ನ ನೇರ ಅನ್ವಯವಾಗಿದೆ. ಇದು 'ಆಗಲಿರುವ ವಿಷಯ' (-ㄹ 것) ಅನ್ನು 이다 (ಆಗಿರಲು) ಕ್ರಿಯಾಪದದೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಿ, ಸಂಪೂರ್ಣ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ.
ಹಂತ 3 - -(으)ㄹ 수 있다/없다ಮಾಡಬಹುದು/ಮಾಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ
ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ('ಮಾಡಬಹುದು/ಮಾಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ') ಈ ಮಾದರಿಯು 수 (ದಾರಿ/ಸಾಮರ್ಥ್ಯ) ನಾಮಪದವನ್ನು ಮಾರ್ಪಡಿಸಲು -ㄹ/을 ಅನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ. -ㄹ/을 ಹೇಗೆ 것 ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಇತರ ನಾಮಪದಗಳನ್ನು ಮಾರ್ಪಡಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಇದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.
ಹಂತ 2