-더러
To, toward (someone)
-더러 ಎಂಬುದು 'ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ' ಅಥವಾ 'ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕಡೆಗೆ' ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸುವ ಕಣವಾಗಿದೆ. ಇದು ಯಾರಿಗೆ ಹೇಳಲಾಗುತ್ತಿದೆ, ಆಜ್ಞಾಪಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಅಥವಾ ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಲು ಕೇಳಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು 에게 ಅಥವಾ 한테 ಯ ಹೆಚ್ಚು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೂಪ ಎಂದು ಭಾವಿಸಿ.
ಇದು ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ
-더러 ಎಂಬುದು ಹೇಳುವುದು, ಕೇಳುವುದು ಅಥವಾ ಆದೇಶಿಸುವುದು ಮುಂತಾದ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಗುರಿಯನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸುವ ಕಣವಾಗಿದೆ. ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವ ನಾಮಪದಕ್ಕೆ, ಅದು ಸ್ವರ ಅಥವಾ ವ್ಯಂಜನದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಂಡರೂ ನೇರವಾಗಿ ಸೇರುತ್ತದೆ.
ಪ್ರಮುಖ ಬಳಕೆಯ ಸಂದರ್ಭಗಳು:
1. ಆಜ್ಞೆ/ವಿನಂತಿಯ ಸ್ವೀಕರಿಸುವವರು:
ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯ ಬಳಕೆಯಾಗಿದೆ. ಇದನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ -(으)라고 하다 (ಯಾರಿಗಾದರೂ ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಲು ಹೇಳುವುದು) ನಂತಹ ಪರೋಕ್ಷ ಉಲ್ಲೇಖದ ರೂಪಗಳೊಂದಿಗೆ ಜೋಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
- 엄마가 나더러 방을 치우라고 하셨어요. (ಅಮ್ಮ ನನಗೆ ನನ್ನ ಕೋಣೆಯನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಲು ಹೇಳಿದರು.)
- 선생님께서 학생들더러 조용히 하라고 하셨다. (ಶಿಕ್ಷಕರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸುಮ್ಮನಿರಲು ಹೇಳಿದರು.)
2. 에게/한테 ಜೊತೆ ಹೋಲಿಕೆ:
-더러 ಎಂದರೆ 'ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ' ಎಂದರ್ಥವಾದರೂ, ಅದನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ 에게/한테 ಗೆ ಬದಲಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
- -더러: ಮಾತಿನ ಕ್ರಿಯೆಗಳ (ಆಜ್ಞೆಗಳು, ವಿನಂತಿಗಳು, ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು) ಸ್ವೀಕರಿಸುವವರಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಸೀಮಿತ. ಇದನ್ನು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುವ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇದು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಅಥವಾ ಹಳೆಯದಾಗಿ ಧ್ವನಿಸಬಹುದು.
- 에게/한테: ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕಡೆಗೆ ನಿರ್ದೇಶಿಸಿದ ಯಾವುದೇ ಕ್ರಿಯೆಗೆ (ಕೊಡುವುದು, ಕಳುಹಿಸುವುದು, ಮಾತನಾಡುವುದು) ಬಳಸುವ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಣಗಳು. ಇವು ದೈನಂದಿನ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯ.
ಉದಾಹರಣೆಗೆ, '친구에게 선물을 주다' (ಸ್ನೇಹಿತನಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆ ನೀಡುವುದು) ಎಂಬುದು ಸಹಜ, ಆದರೆ '친구더러 선물을 주다' ಎಂಬುದು ವಿಚಿತ್ರವಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ನೀಡುವುದು ಎಂಬುದು ಮಾತಿನ ಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲ.
3. ಕಡಿಮೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಬಳಕೆ: ಒಬ್ಬರನ್ನು ಹೀಗೆ ಕರೆಯುವುದು...:
ಕೆಲವು ಸೀಮಿತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, -더러 ಅನ್ನು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೆಸರಿನಿಂದ ಕರೆಯುವಾಗ ಬಳಸಬಹುದು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ 놀리다 (ಕಿಚಾಯಿಸುವುದು) ಅಥವಾ 야단치다 (ಗದರಿಸುವುದು) ನಂತಹ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳೊಂದಿಗೆ.
- 친구들이 나더러 바보라고 놀렸다. (ಸ್ನೇಹಿತರು ನನ್ನನ್ನು ಮೂರ್ಖ ಎಂದು ಕರೆದು ಕಿಚಾಯಿಸಿದರು.)
ಆದಾಗ್ಯೂ, 'ಒಬ್ಬರನ್ನು X ಎಂದು ಕರೆಯುವುದು' ಎಂಬ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅರ್ಥಕ್ಕಾಗಿ, 을/를 ಕರ್ಮಪದ ಕಣದೊಂದಿಗೆ '-(이)라고 부르다' ಬಳಸುವುದೇ ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ಸಹಜ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, 사람들이 그를 영웅이라고 불렀다 - ಜನರು ಅವನನ್ನು ವೀರ ಎಂದು ಕರೆದರು).
ಉದಾಹರಣೆಗಳು (4)
- 엄마가 저더러 심부름을 하라고 하셨어요.
My mom told me to run an errand.
ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: ಅಮ್ಮ ನನಗೆ ಒಂದು ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಹೇಳಿದರು.
ಇಲ್ಲಿ, -더러 'ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು' ಎಂಬ ಆಜ್ಞೆಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ '저' (ನಾನು) ಅನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ.
- 친구가 나더러 같이 영화 보러 가자고 했어.
My friend suggested to me that we go see a movie together.
ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: ಸ್ನೇಹಿತನು ನನಗೆ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸಿನಿಮಾ ನೋಡಲು ಹೋಗೋಣ ಎಂದು ಸಲಹೆ ನೀಡಿದನು.
-더러 'ನಾನು' (ನನಗೆ) ಸಲಹೆಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವವನು ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
- 형이 동생더러 거짓말하지 말라고 야단쳤다.
The older brother scolded the younger brother, telling him not to lie.
ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: ಅಣ್ಣ ತಮ್ಮನಿಗೆ ಸುಳ್ಳು ಹೇಳಬೇಡ ಎಂದು ಗದರಿಸಿದನು.
- 친구들이 나더러 바보라고 놀렸다.
My friends teased me, calling me a fool.
ಪದಕ್ಕೆ ಪದ: ಸ್ನೇಹಿತರು ನನ್ನನ್ನು ಮೂರ್ಖ ಎಂದು ಕರೆದು ಕಿಚಾಯಿಸಿದರು.
ಇದು -더러 ಅನ್ನು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೆಸರಿನಿಂದ ಕರೆಯುವಾಗ ಬಳಸುವ ಕಡಿಮೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಬಳಕೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಿಚಾಯಿಸುವ ಅಥವಾ ಗದರಿಸುವ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಬರುತ್ತದೆ.
ಸಾಮಾನ್ಯ ತಪ್ಪುಗಳು
ಕೊಡುವುದು ಅಥವಾ ಕಳುಹಿಸುವುದು ಮುಂತಾದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ -더러 ಅನ್ನು ಬಳಸುವುದು, ಅಲ್ಲಿ 에게/한테 ಹೆಚ್ಚು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ.
나는 친구더러 선물을 보냈다.나는 친구에게 선물을 보냈다.-더러 ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಮಾತಿನ ಕ್ರಿಯೆಗಳ (ಹೇಳುವುದು, ಕೇಳುವುದು, ಆದೇಶಿಸುವುದು) ಸ್ವೀಕರಿಸುವವರಿಗೆ ಮಾತ್ರ. ವಸ್ತುವನ್ನು ಕಳುಹಿಸುವಂತಹ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ, 에게 (ಅಥವಾ ಮಾತಿನಲ್ಲಿ 한테) ಸರಿಯಾದ ಕಣವಾಗಿದೆ.
ನಿರ್ಜೀವ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ -더러 ಅನ್ನು ಬಳಸುವುದು.
ಬೇರೆ ಅರ್ಥ나는 컴퓨터더러 켜라고 말했다.나는 동생더러 컴퓨터를 켜라고 말했다.-더러 ಅನ್ನು ಆಜ್ಞೆಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಬಳಸಬೇಕು. ಇದನ್ನು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ನಂತಹ ನಿರ್ಜೀವ ವಸ್ತುವಿನೊಂದಿಗೆ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಆಜ್ಞೆಯನ್ನು ವಸ್ತುವಿನ ಕಡೆಗೆ ಅಲ್ಲ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕಡೆಗೆ ನಿರ್ದೇಶಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಸಂಬಂಧಿತ ರಚನೆಗಳು
- 에게to, for
ಎರಡೂ 'ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ' ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸುತ್ತವೆ, ಆದರೆ 에게 ಯಾವುದೇ ಕ್ರಿಯೆಯ (ಕೊಡುವುದು, ಕಳುಹಿಸುವುದು, ಮಾತನಾಡುವುದು) ಸ್ವೀಕರಿಸುವವರಿಗೆ ಬಳಸುವ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಣವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ -더러 ಆಜ್ಞೆ, ವಿನಂತಿ ಅಥವಾ ಹೇಳಿಕೆಯ ಸ್ವೀಕರಿಸುವವರಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಸೀಮಿತವಾಗಿದೆ.
ಹಂತ 1 - 한테ಗೆ, ಇಂದ
한테 ಎಂಬುದು 에게 ನ ಆಡುಮಾತಿನ ಸಮಾನ ರೂಪವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು -더러 ಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ. ಕ್ಯಾಶುಯಲ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, -더러 ಬಳಸಬಹುದಾದ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನೂ ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಎಲ್ಲಾ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ
ಹಂತ 1한테ಹೆಚ್ಚು ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿದೆ. - 께To (ಗೌರವಾರ್ಥ)
께 ಎಂಬುದು 에게/한테 ನ ಗೌರವಯುತ ರೂಪವಾಗಿದೆ. ಗೌರವಾನ್ವಿತ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ನೀವು ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿ
ಹಂತ 3께ಬಳಸಬೇಕು. -더러 ಅನ್ನು ಗೌರವಯುತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ; ಬದಲಾಗಿ ಯಾವಾಗಲೂ께ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. - -라고ಮಾಡಲು ಹೇಳಿ/ಆದೇಶಿಸಿ
ಪರೋಕ್ಷ ಉಲ್ಲೇಖದ ಅಂತ್ಯವಾದ -(으)라고 하다 (ಯಾರಿಗಾದರೂ ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಲು ಹೇಳುವುದು) ಅನ್ನು -더러 ನೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. -더러 ಕಣವು ಯಾರಿಗೆ ಹೇಳಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು
ಹಂತ 3-(으)라고 하다ಅವರು ಏನು ಮಾಡಲು ಹೇಳಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವರದಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ.