-아/어다가

ធ្វើ ហើយយកទៅធ្វើនៅកន្លែងផ្សេង

កម្រិត 3សំឡេងស្តាប់ទៅដូច a eodaga

-아/어다가 ភ្ជាប់កិរិយាស័ព្ទពីរ ដោយបង្ហាញថាសកម្មភាពទីមួយត្រូវបានធ្វើ បន្ទាប់មកយកលទ្ធផលនៃសកម្មភាពនោះទៅកន្លែងផ្សេង ហើយធ្វើសកម្មភាពទីពីរ។ សូមគិតថាវាដូចជា «ធ្វើ A យកវាទៅ ហើយបន្ទាប់មកធ្វើ B»។

របៀបដែលវាដំណើរការ

ទម្រង់នេះត្រូវបានប្រើដើម្បីសម្តែងពីលំដាប់នៃសកម្មភាព ដែលលទ្ធផលនៃសកម្មភាពដំបូងត្រូវបានយកទៅកាន់ទីតាំងនៃសកម្មភាពទីពីរ។ វាបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់អំពីទំនាក់ទំនងរវាងសកម្មភាពទាំងពីរ និងការផ្លាស់ទីរវាងទីតាំងពីរខុសគ្នា。

១. រចនាសម្ព័ន្ធ៖
វាភ្ជាប់ទៅនឹងឬសកិរិយាស័ព្ទ。

  • ឬសកិរិយាស័ព្ទដែលបញ្ចប់ដោយ ㅏ ឬ ㅗ + -아다가
    - 사다 (ទិញ) → 사다가
    - 볶다 (ឆា) → 볶아다가
  • ឬសកិរិយាស័ព្ទដែលបញ្ចប់ដោយស្រៈផ្សេងទៀត + -어다가
    - 만들다 (ធ្វើ) → 만들어다가
    - 줍다 (រើសយក) → 주워다가 (ㅂ មិនទៀងទាត់)
  • កិរិយាស័ព្ទ 하다 ប្រែជា 해다가
    - 요리하다 (ធ្វើម្ហូប) → 요리해다가

២. ច្បាប់សំខាន់ៗ៖

  • ប្រធាននៃល្បះទាំងពីរត្រូវតែជាមនុស្ស ឬរបស់តែមួយ។
  • សកម្មភាពទីមួយត្រូវតែបញ្ចប់មុនពេលសកម្មភាពទីពីរចាប់ផ្តើម។
  • ត្រូវតែមានការផ្លាស់ប្តូរទីតាំងរវាងសកម្មភាពទាំងពីរ។
  • កាល (Tense) ត្រូវបានបង្ហាញនៅកិរិយាស័ព្ទខាងចុងនៃល្បះ។

៣. ទម្រង់និយាយប្រចាំថ្ងៃ៖
នៅក្នុងភាសាកូរ៉េនិយាយ -아/어다가 ច្រើនតែត្រូវបានបង្រួមមកត្រឹម -아/어다。
ឧ. 커피 좀 타다 줄래? (តើអ្នកអាចឆុងកាហ្វេ ហើយយកមកឱ្យខ្ញុំបន្តិចបានទេ?)

៤. ការប្រៀបធៀបជាមួយទម្រង់ស្រដៀងគ្នា៖

  • -고: គ្រាន់តែភ្ជាប់សកម្មភាពពីរតាមលំដាប់លំដោយ។ វាមិនមានន័យថាមានការផ្លាស់ប្តូរកន្លែងនោះទេ។
    - 빵을 사고 먹었어요. (ខ្ញុំបានទិញនំបុ័ង ហើយញ៉ាំវា - អាចនៅកន្លែងណាក៏បាន)។
    - 빵을 사다가 먹었어요. (ខ្ញុំបានទិញនំបុ័ង (នៅហាង) ហើយយកវាទៅ (កន្លែងផ្សេង) ដើម្បីញ៉ាំ)។
  • -다가: បង្ហាញថាសកម្មភាពមួយត្រូវបានបង្អាក់ដោយសកម្មភាពមួយទៀត។
    - 밥을 먹다가 전화를 받았어요. (កំឡុងពេលខ្ញុំកំពុងញ៉ាំបាយ ខ្ញុំបានទទួលទូរស័ព្ទ)។
  • -아/어서: បង្ហាញពីលំដាប់នៃសកម្មភាពដែលទាក់ទងគ្នាយ៉ាងជិតស្និទ្ធ ឬទំនាក់ទំនងហេតុនិងផល។ វាខ្វះន័យសង្កត់ធ្ងន់ 'យកទៅកន្លែងផ្សេង'។
    - 친구를 만나서 영화를 봤어요. (ខ្ញុំបានជួបមិត្តភក្តិរបស់ខ្ញុំ ហើយ (បន្ទាប់មក) ពួកយើងបានមើលកុន)។

ឧទាហរណ៍ (4)

  1. 도서관에서 책을 빌려다가 집에서 읽었어요.

    ខ្ញុំបានខ្ចីសៀវភៅពីបណ្ណាល័យ ហើយយកមកអាននៅផ្ទះ។

    ពាក្យម្តងមួយៗ៖ ពីបណ្ណាល័យ សៀវភៅ ខ្ចី-ហើយយកមក នៅផ្ទះ អាន។

    សកម្មភាពទី ១៖ ខ្ចីសៀវភៅ (នៅបណ្ណាល័យ)។ សកម្មភាពទី ២៖ អានវា (នៅផ្ទះ)។ សៀវភៅត្រូវបានយកចេញពីបណ្ណាល័យមកផ្ទះ។

  2. 빵을 만들어다가 친구에게 선물했어요.

    ខ្ញុំបានធ្វើនំបុ័ង ហើយយកទៅជូនមិត្តភក្តិជាកាដូ។

    ពាក្យម្តងមួយៗ៖ នំបុ័ង ធ្វើ-ហើយយកទៅ ជូនមិត្តភក្តិ ជាកាដូ។

    សកម្មភាពទី ១៖ ធ្វើនំបុ័ង (ឧទាហរណ៍៖ នៅផ្ទះខ្ញុំ)។ សកម្មភាពទី ២៖ ជូនវាទៅមិត្តភក្តិ (ឧទាហរណ៍៖ នៅផ្ទះរបស់គេ ឬនៅហាងកាហ្វេ)។ នំបុ័ងត្រូវបានយកចេញពីផ្ទះខ្ញុំទៅកាន់ទីតាំងមិត្តភក្តិ។

  3. 은행에서 돈을 찾아다가 옷을 샀어요.

    ខ្ញុំបានដកប្រាក់ពីធនាគារ ហើយយកទៅទិញខោអាវ។

    ពាក្យម្តងមួយៗ៖ ពីធនាគារ ប្រាក់ ដក-ហើយយកទៅ ខោអាវ ទិញ។

    សកម្មភាពទី ១៖ ដកប្រាក់ (នៅធនាគារ)។ សកម្មភាពទី ២៖ ទិញខោអាវ (នៅហាង)។ ប្រាក់ត្រូវបានយកចេញពីធនាគារទៅកាន់ហាង។

  4. 커피를 타다 드릴까요?

    តើឱ្យខ្ញុំឆុងកាហ្វេ ហើយយកមកជូនអ្នកទេ?

    ពាក្យម្តងមួយៗ៖ កាហ្វេ ឆុង-ហើយយកមក តើឱ្យខ្ញុំជូនអ្នកទេ?

    នេះជាឧទាហរណ៍ទូទៅនៃទម្រង់បង្រួម -아/어다។ វាមានន័យថាឆុងកាហ្វេនៅកន្លែងមួយ (ដូចជាផ្ទះបាយ) ហើយយកវាទៅកន្លែងមួយទៀត (ដូចជាបន្ទប់ទទួលភ្ញៀវ)។

កំហុសដែលតែងតែជួបប្រទះ

  • ការប្រើ -아/어다가 នៅពេលដែលសកម្មភាពទាំងពីរเกิดขึ้นនៅកន្លែងតែមួយ។

    집에서 숙제를 해다가 잠을 잤어요.
    집에서 숙제를 하고 잠을 잤어요.

    -아/어다가 តម្រូវឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរទីតាំង។ ដោយសារតែទាំងការធ្វើកិច្ចការផ្ទះ និងការគេង សុទ្ធតែបានកើតឡើងនៅផ្ទះ (집) នោះសព្វនាមតភ្ជាប់តាមលំដាប់ធម្មតា -고 គឺជាជម្រើសត្រឹមត្រូវ។

  • ការភ័ន្តច្រឡំរវាង -아/어다가 (សកម្មភាពតាមលំដាប់) ជាមួយ -다가 (សកម្មភាពដែលត្រូវបង្អាក់)។

    요리를 해다가 전화를 받았어요.
    요리하다가 전화를 받았어요.

    ល្បះដែលខុសមានន័យប្រហាក់ប្រហែលនឹង «ខ្ញុំបានធ្វើម្ហូប យកអាហារទៅកន្លែងណាមួយ ហើយបន្ទាប់មកឆ្លើយទូរស័ព្ទ»។ ដើម្បីនិយាយថា «ខ្ញុំបានទទួលទូរស័ព្ទ កំឡុងពេល កំពុងធ្វើម្ហូប» អ្នកត្រូវតែប្រើ -다가 ដើម្បីបង្ហាញពីការបង្អាក់។

របៀបដែលវាភ្ជាប់

រៀនអំពីនេះជាមុនសិន

ទម្រង់ដែលទាក់ទង

ពាក្យក្នុងទម្រង់នេះ

-아다가-어다가-여다가
អនុវត្ត -아/어다가 នៅក្នុង BubblegumPoppy ដែលជាគ្រូជំនួយ AI របស់អ្នក សរសេរមេរៀន ភាសាកូរ៉េ តាមកម្រិតរបស់អ្នក។ ចុចលើចំណុចវេយ្យាករណ៍ណាមួយក្នុងមេរៀន ដើម្បីមើលការពន្យល់ពេញលេញ។