-지

წინადადების დაბოლოება

დონე 1გამოთქმა ji

დაურთეთ -지 ზმნას ან ზედსართავ სახელს იმის გადასამოწმებლად, რასაც სიმართლედ ვარაუდობთ, თითქოს ამბობთ „..., ხომ?“

როგორ მუშაობს

წინადადების დაბოლოება -지 გამოიყენება მაშინ, როდესაც მოლაპარაკე ელოდება, რომ მსმენელი დაეთანხმება მის ნათქვამს. ეს არის მოსალოდნელი რამის გადამოწმებისა და თანხმობის მიღების გზა და არა ღია შეკითხვა სრულიად ახალი ინფორმაციის მისაღებად.

უღლების წესები:
ის პირდაპირ ემატება ზმნის ან ზედსართავი სახელის ფუძეს.

  • ზმნები/ზედსართავი სახელები: ფუძე + -지
    - 가다 (წასვლა) → 가지
    - 예쁘다 (ლამაზი ყოფნა) → 예쁘지
  • არსებითი სახელები: არსებითი სახელი + -(이)지
    - 학생 (სტუდენტი) → 학생이지
    - 의사 (ექიმი) → 의사지
  • წარსული დრო: წარსული დროის ფუძე + -지
    - 먹었다 (ჭამა) → 먹었지
    - 갔다 (წავიდა) → 갔지

თავაზიანობის დონეები:
თავაზიანობას განსაზღვრავს ის, თუ რა მოსდევს -지-ს.

  • არაფორმალური (მეგობრებთან): -지?
    - 춥지? (ცივა, ხომ?)
  • თავაზიანი (გავრცელებულია საუბარში): -지요? ან შემოკლებით -죠?
    - 춥지요? → 춥죠? (ცივა, ხომ?)

თანამედროვე კორეულში -죠 საუბარში ბევრად უფრო ხშირად გამოიყენება, ვიდრე სრული ფორმა -지요.

მაგალითები (4)

  1. 오늘 날씨가 좋죠?

    დღეს კარგი ამინდია, ხომ?

    სიტყვასიტყვით: დღეს ამინდი კარგია, ხომ?

  2. 이 영화 재미있지?

    ეს ფილმი საინტერესოა, ხომ?

    სიტყვასიტყვით: ეს ფილმი საინტერესოა, ხომ?

    ეს არის არაფორმალური შეკითხვა მეგობრის მიმართ იმ დაშვებით, რომ მისთვისაც საინტერესოა ეს ფილმი.

  3. 어제 숙제 다 했죠?

    გუშინ მთელი საშინაო დავალება დაასრულე, ხომ?

    სიტყვასიტყვით: გუშინ დავალება ყველაფერი გააკეთე, ხომ?

    აქ -지 დაერთვის 하다 (კეთება) ზმნის წარსული დროის ფუძეს, რომელიც არის 했-.

  4. 저분이 김 선생님이시죠?

    ის ადამიანი ბატონი კიმია, ხომ?

    სიტყვასიტყვით: ის ადამიანი (პატივსაცემი) კიმ მასწავლებელი არის (პატივსაცემი), ხომ?

    არსებითი სახელებისთვის -지 ემატება ზმნას 이다 (ყოფნა). პატივისცემის მაჩვენებელი -시- დართულია -죠-ს წინ სუბიექტის (ბატონი კიმის) მიმართ თავაზიანობის გამოსახატავად.

ხშირი შეცდომები

  • „이“-ს დამატების დავიწყება თანხმოვანზე დაბოლოებული არსებითი სახელისთვის -지-ს დართვისას.

    저 사람은 학생지?
    저 사람은 학생이지?

    არსებით სახელზე -지-ს დართვისას უნდა ჩართოთ მეშველი ზმნა 이다. თანხმოვანზე დაბოლოებული არსებითი სახელებისთვის ის ხდება „학생이지“, ხოლო ხმოვანზე დაბოლოებულებისთვის — „의사지“.

  • -지-ს გამოყენება უცნობისთვის სრულიად ახალი ინფორმაციის მოსაკითხად, მაგალითად ღია შეკითხვებში „რა“ ან „სად“.

    განსხვავებული მნიშვნელობა(To a stranger) 화장실이 어디지?
    (To a stranger) 화장실이 어디예요?

    -지 ამოწმებს იმას, რაც უკვე გაქვთ მხედველობაში და ელოდებით, რომ მსმენელი დაგეთანხმებათ. ის გამოდგება „დიახ/არა“ ტიპის გადასამოწმებლად მაშინაც კი, როცა პასუხში დარწმუნებული არ ხართ. მაგრამ უცნობს სრულიად ახალი ინფორმაცია რომ ჰკითხოთ (მაგალითად ღია შეკითხვა „რა“ ან „სად“), გამოიყენეთ ჩვეულებრივი დაბოლოება, როგორიცაა -예요?. უცნობისთვის თქმული 화장실이 어디지? ისე ჟღერს, თითქოს საკუთარ თავში ბუტბუტებთ.

როგორ უკავშირდება

ჯერ ისწავლეთ ეს

ამ კონსტრუქციის სიტყვები

-지