-잖아
იცი, ... ხომ?
-잖아 არის წინადადების ბოლო ნაწილი, რომელიც გამოიყენება იმის დასადასტურებლად ან შესახსენებლად, რაც მოსაუბრემ და მსმენელმა უკვე იციან. ის ჰგავს ინგლისურ ფრაზებს: "..., you know?", "As you know,..." ან "Come on,...".
როგორ მუშაობს
-잖아 არის ძალიან გავრცელებული დაბოლოება კორეულ სასაუბრო ენაში. მისი მთავარი ფუნქციაა საერთო ცოდნაზე დაყრდნობით ურთიერთობის გაღრმავება. თუმცა, მისი ნიუანსი შეიძლება მნიშვნელოვნად შეიცვალოს ტონის მიხედვით.
გამოყენების საერთო სცენარები:
- აშკარა ფაქტის აღნიშვნა: როდესაც რაღაც აშკარაა ან ყველასთვის ცნობილია.
მაგალითი: 오늘 날씨가 정말 춥잖아. (დღეს ძალიან ცივა, არა?) - ვიღაცისთვის რაღაცის შეხსენება: როდესაც მსმენელს თითქოს დაავიწყდა ინფორმაცია.
მაგალითი: 우리 7시에 만나기로 했잖아. (ხომ შევთანხმდით, რომ 7-ზე შევხვდებოდით?) - ცნობილი მიზეზის დასახელება: როდესაც ხსნით მიზეზს, რომელიც მსმენელმა უკვე იცის.
მაგალითი: A: 왜 파티에 안 가? (რატომ არ მიდიხარ წვეულებაზე?) B: 내일 시험 있잖아. (ხომ იცი, რომ ხვალ გამოცდა მაქვს.) - მსუბუქი იმედგაცრუების ან დაჟინებულობის გამოხატვა: როდესაც გიწევთ იმის გამეორება, რაც აშკარა უნდა იყოს.
მაგალითი: 내가 하지 말라고 몇 번이나 말했잖아! (რამდენჯერ გითხარი, რომ არ გაგეკეთებინა!)
შედარება -지?-სთან:
ორივე დაბოლოება შეიძლება გამოიყენებოდეს დასადასტურებლად, მაგრამ მათ შორის არის მთავარი განსხვავება.
• -지? უფრო მეტად არის გულწრფელი კითხვა, რომელიც თანხმობას ეძებს. მოსაუბრე ნაკლებად დარწმუნებულია და ამოწმებს მსმენელთან. (მაგ., 날씨 좋지? - ამინდი კარგია, არა?).
• -잖아 უფრო მეტად არის მტკიცება, რომელიც საერთო ცოდნას ეყრდნობა. მოსაუბრე დარწმუნებულია, რომ მსმენელმა უკვე იცის. (მაგ., 날씨 좋잖아. - ამინდი კარგია, ხომ იცი.).
მაგალითები (5)
- 걱정 마세요. 시간 아직 많잖아.
Don't worry. We still have plenty of time, you know.
სიტყვასიტყვით: ნუ ნერვიულობ. დრო ჯერ კიდევ ბევრი გვაქვს-잖아.
მოსაუბრე ამშვიდებს მსმენელს აშკარა ფაქტის აღნიშვნით: რომ ჯერ კიდევ ბევრი დროა დარჩენილი.
- 어제 내가 너한테 전화했잖아. 왜 안 받았어?
I called you yesterday, you know. Why didn't you answer?
სიტყვასიტყვით: გუშინ დაგირეკე-잖아. რატომ არ მიპასუხე?
მოსაუბრე ახსენებს მსმენელს წარსულ მოვლენას (სატელეფონო ზარს), რომლის შესახებაც მსმენელმა უნდა იცოდეს.
- 이 식당은 항상 사람이 많잖아. 우리 다른 데 가자.
This restaurant is always crowded, as you know. Let's go somewhere else.
სიტყვასიტყვით: ამ რესტორანში ყოველთვის ბევრი ხალხია-잖아. მოდი სხვაგან წავიდეთ.
- 에이, 거짓말 아니잖아. 너도 봤잖아.
Come on, it's not a lie. You saw it too.
სიტყვასიტყვით: ეი, ეს ტყუილი არ არის-잖아. შენც ნახე-잖아.
აქ -잖아 ორჯერ არის გამოყენებული ფაქტების მტკიცედ დასადასტურებლად, რაც მსმენელმა იცის, რითაც გამოხატულია გარკვეული დაჟინებულობა.
- 그 사람은 한국 사람이잖아. 당연히 김치를 잘 먹지.
He's Korean, you know. Of course he eats kimchi well.
სიტყვასიტყვით: ის კორეელია-이잖아. რა თქმა უნდა, კიმჩის კარგად ჭამს.
ხშირი შეცდომები
-잖아-ს გამოყენება ახალი ინფორმაციისთვის, რომელიც მსმენელმა არ იცის.
처음 뵙겠습니다. 저는 김민준이잖아.처음 뵙겠습니다. 저는 김민준입니다.-잖아 გულისხმობს საერთო ცოდნას. როდესაც პირველად ეცნობით ვინმეს, მსმენელმა არ იცის თქვენი სახელი, ამიტომ -잖아-ს გამოყენება არაბუნებრივი და დამაბნეველია. გამოიყენეთ სტანდარტული გაცნობა, როგორიცაა 입니다 ან 이에요/예요.
-잖아-ს ზედმეტად გამოყენება, რამაც შეიძლება გაგხადოთ კამათის მოყვარული ან დამრიგებლური.
განსხვავებული მნიშვნელობაA: 이 영화 재미없어. B: 아니, 재미있잖아. 배우도 유명하잖아. 너도 재미있다고 했잖아.A: 이 영화 재미없어. B: 그래? 나는 재미있는데. 배우도 유명하고. 너도 전에 재미있다고 하지 않았어?კამათის დროს -잖아-ს განმეორებით გამოყენებამ შეიძლება ისე გააჟღეროს, თითქოს საყვედურობთ ან ზემოდან უყურებთ მეორე ადამიანს. უმჯობესია თქვენი აზრი გამოხატოთ -는데-თი და დასვათ კითხვა -지 않았어?-ით უფრო რბილი, სასაუბრო ტონისთვის.
როგორ უკავშირდება
ჯერ ისწავლეთ ეს
დაკავშირებული კონსტრუქციები
- -지?ხომ ასეა?
ორივე გამოიყენება დასადასტურებლად. თუმცა, -지? არის კითხვა, რომელიც თანხმობას ეძებს (მაგ., 'ცივა, არა?'), ხოლო -잖아 არის მტკიცება, რომელიც საერთო ცოდნას ეყრდნობა (მაგ., 'ცივა, ხომ იცი.').
დონე 1 - -거든თუ, როდესაც (საუბრული)
ორივეს შეუძლია მიზეზის დასახელება. -잖아 ასახელებს მიზეზს, რომელიც მსმენელმა უკვე უნდა იცოდეს (მაგ., 'ვერ წავალ. ხომ იცი, გამოცდა მაქვს.'). ამის საპირისპიროდ, -거든 ხშირად ახალ ინფორმაციას წარმოადგენს მიზეზად (მაგ., 'ვერ წავალ. მოულოდნელად თავი ამტკივდა, ხომ იცი.').
დონე 3 - -네აჰ, გასაგებია
ორივე სასაუბრო დაბოლოებაა. -네 გამოხატავს ახალ აღმოჩენას ან მსუბუქ გაკვირვებას იმის შესახებ, რასაც მოსაუბრე პირველად აკვირდება (მაგ., '아, 비가 오네!' - 'ოჰ, წვიმს!'). -잖아 მიუთითებს იმაზე, რაც უკვე ცნობილია ან აშკარაა (მაგ., '우산 가져가. 비 오잖아.' - 'ქოლგა წაიღე. ხომ იცი, წვიმს.').
დონე 3 - -ㄴ/는데ფონური ინფორმაცია, მაგრამ
-ㄴ/는데 იძლევა ფონურ ინფორმაციას, რომელიც უკავშირდება მომდევნო წინადადებას. -잖아 არის წინადადების ბოლო ნაწილი, რომელიც აცხადებს ცნობილ ფაქტს, როგორც სრულ აზრს ან მიზეზს, აუცილებლად სხვა წინადადებასთან დაკავშირების გარეშე.
დონე 3