-다면서/라면서/다며
გავიგე, რომ... ამბობენ...
-다면서/라면서 გამოიყენება იმის დასადასტურებლად, რაც გაიგეთ. ეს ჰგავს ფრაზებს: „გავიგე, რომ...“ ან „შენ თქვი, რომ... (მართალია?)“.
როგორ მუშაობს
ეს კონსტრუქცია აერთიანებს არაპირდაპირი ციტირების ფორმას -ㄴ/는다고 და ნაწილაკს -(으)면서, რაც ნიშნავს „-ის დროს“. პირდაპირი მნიშვნელობით ეს ნიშნავს „იმის თქმისას, რომ...“. პრაქტიკაში ის გამოიყენება ადრე ნათქვამი ან გაგონილი ინფორმაციის გასახსენებლად.
ძირითადი ფუნქციები:
1. ინფორმაციის დადასტურება:
გამოიყენება იმის შესამოწმებლად, არის თუ არა გაგონილი ინფორმაცია მართალი. ზრდილობისთვის ხშირად ბოლოვდება -요-თი.
მაგ.: 내일 시험이라면서요? (გავიგე, რომ ხვალ გამოცდა გაქვს, მართალია?)
2. წინააღმდეგობის გამოკვეთა:
ეს ძალიან გავრცელებული გამოყენებაა. თქვენ ამბობთ იმას, რაც სხვამ თქვა, შემდეგ კი მიუთითებთ ქმედებაზე ან სიტუაციაზე, რომელიც ეწინააღმდეგება ამ ნათქვამს.
მაგ.: 다이어트한다면서 케이크는 왜 먹어요? (თქვი, რომ დიეტაზე ხარ, მაშინ რატომ ჭამ ტორტს?)
უღლების წესები:
- მოქმედებითი ზმნები (აწმყო):
- ფუძე მთავრდება ხმოვანზე: + -ㄴ다면서 (მაგ.: 가다 → 간다면서)
- ფუძე მთავრდება თანხმოვანზე: + -는다면서 (მაგ.: 먹다 → 먹는다면서) - ზედსართავი სახელები/აღწერითი ზმნები (აწმყო): ფუძე + -다면서
- 예쁘다 → 예쁘다면서
- 춥다 → 춥다면서 - არსებითი სახელები: არსებითი სახელი + -(이)라면서
- 학생 → 학생이라면서
- 의사 → 의사라면서 - წარსული დრო: ფუძე + -았다면서/었다면서
- 갔다 → 갔다면서
- 바빴다 → 바빴다면서 - მომავალი დრო: ფუძე + -ㄹ 거라면서
- 할 것이다 → 할 거라면서
-다며 vs. -다면서
-다며 არის -다면서-ს გავრცელებული შემოკლება კორეულ სასაუბრო ენაში. ის ოდნავ უფრო არაფორმალურია.
მაგ.: 피곤하다며 벌써 자? (თქვი, რომ დაღლილი იყავი, მაგრამ უკვე გძინავს?)
მაგალითები (5)
- 한국어 공부한다면서 매일 게임만 해요?
You said you were studying Korean, but you only play games every day?
სიტყვასიტყვით: Korean study you say while every day games only do?
ეს მაგალითი მიუთითებს წინააღმდეგობაზე იმას შორის, რაც ადამიანმა თქვა (კორეულის სწავლა) და რასაც სინამდვილეში აკეთებს (თამაშების თამაში).
- 어제 많이 아팠다면서요? 지금은 괜찮아요?
I heard you were very sick yesterday. Are you okay now?
სიტყვასიტყვით: Yesterday much was sick I heard? Now are you okay?
აქ მოსაუბრე ადასტურებს ინფორმაციას, რომელიც გუშინ მსმენელის ჯანმრთელობის შესახებ გაიგო.
- 민준 씨가 곧 결혼한다면서요? 축하해요!
I heard that Minjun is getting married soon. Congratulations!
სიტყვასიტყვით: Minjun soon is getting married I heard? Congratulations!
ეს გამოიყენება მესამე პირის შესახებ გაგონილი ამბის დასადასტურებლად.
- 이 식당이 맛집이라면서 사람이 한 명도 없네요.
They said this restaurant was famous for its food, but there's not a single person here.
სიტყვასიტყვით: This restaurant is a tasty place they say while person one person even isn't here.
ეს მიუთითებს წინააღმდეგობაზე რესტორნის რეპუტაციას (რაც გაიგეს) და რეალურ სიტუაციას (ცარიელია) შორის.
- 피곤하다며 왜 아직 안 자고 있어요?
You said you were tired, so why are you still not sleeping?
სიტყვასიტყვით: Tired you say while why still not sleeping are you?
ეს იყენებს შემოკლებულ ფორმას -다며, რათა დასვას კითხვა იმ ქმედების შესახებ, რომელიც ეწინააღმდეგება ნათქვამ გრძნობას.
ხშირი შეცდომები
ზედსართავი სახელებისა და ზმნების არასწორი უღლება.
날씨가 춥는다면서 옷을 따뜻하게 입으세요.날씨가 춥다면서 옷을 따뜻하게 입으세요.ზედსართავი სახელებისთვის, როგორიცაა 춥다 (ცივა), -다면서 ერთვის პირდაპირ ფუძეს. -는다면서 ფორმა განკუთვნილია მოქმედებითი ზმნებისთვის.
ფაქტის მარტივ განცხადებაში არევა.
განსხვავებული მნიშვნელობა(Looking out the window) 비가 온다면서.(Looking out the window) 비가 오네요.-다면서 გამოიყენება იმის აღსანიშნავად, რაც გაიგეთ. პირდაპირი დაკვირვების გამოსახატად უფრო ბუნებრივია სხვა დაბოლოებები, მაგალითად -네요. '비가 온다면서'-ს გამოიყენებდით მხოლოდ მაშინ, თუ ვინმემ ახლახან გითხრათ, რომ წვიმს და თქვენ ამას ადასტურებთ.
როგორ უკავშირდება
ჯერ ისწავლეთ ეს
დაკავშირებული კონსტრუქციები
- -더니დავაკვირდი და შემდეგ
ისევე როგორც -다면서, -더니 შეიძლება გამოყენებულ იქნას წარსულ დაკვირვებასა და აწმყოს შედეგს შორის კონტრასტის გამოსახატად. მაგალითად, '어제는 춥다더니 오늘은 덥다' (გუშინ დავაკვირდი, რომ ციოდა, მაგრამ დღეს ცხელა). მთავარი განსხვავება ისაა, რომ -더니 ეფუძნება მოსაუბრის პირდაპირ დაკვირვებას, ხოლო -다면서 ეფუძნება იმას, რაც გაიგეს.
დონე 4 - -잖아იცი, ... ხომ?
ორივე კონსტრუქცია ახსენებს ინფორმაციას, რომელიც მსმენელმა უნდა იცოდეს. თუმცა, -잖아 გამოიყენება ისეთი ფაქტებისთვის, რომლებიც აშკარაა ან უკვე ცნობილია მოსაუბრისა და მსმენელისთვის („ხომ გეუბნებოდი!“). -다면서 სპეციალურად გამოიყენება იმ ინფორმაციისთვის, რომელიც მოსაუბრემ გაიგო მსმენელისგან ან მესამე პირისგან და ახლა ახსენებს.
დონე 3 - -ㄴ/는데ფონური ინფორმაცია, მაგრამ
დაბოლოება -ㄴ/는데 ხშირად გამოიყენება ფონური ინფორმაციის მისაწოდებლად კონტრასტული განცხადების წინ, მსგავსად იმისა, თუ როგორ შეიძლება გამოყენებულ იქნას -다면서. მაგალითად, '바쁜데 왜 전화했어요?' (დაკავებული ხარ, მაგრამ რატომ დარეკე?). განსხვავება ისაა, რომ -다면서 აზუსტებს, რომ ფონური ინფორმაცია („შენ დაკავებული ხარ“) არის ის, რაც მოსაუბრემ ვიღაცისგან გაიგო.
დონე 3