-라

引用・命令形語尾

レベル2発音 ra

-라は、主に2つの使い方を持つ普通体の語尾です。直接命令を与える（「行け！」など）か、命令を引用する（「行くように言った」など）ために使われます。

しくみ

-라には、文脈によって区別することが大切な2つの主な機能があります。

1. 命令形（直接命令）
これは普通体の命令であり、해라체の会話レベルの一部です。自分よりずっと若い人、親しい友人、子供に話しかけるときに使われます。また、レシピ、試験の指示、看板など、直接的で個人的ではない命令が必要な書き言葉でもよく見られます。

活用：

  • 話し言葉の해라체の命令はすべての語幹で-아/어라となり、母音の後では縮約されます：가다 → 가라, 쓰다 → 써라, 먹다 → 먹어라, 읽다 → 읽어라。오다 → 와라（または不規則な오너라）に注意してください。오라は書き言葉・引用の形であり、話し言葉の「来い！」ではありません。
  • 하다動詞の場合、해라または하여라: 공부하다 → 공부해라（勉強しろ！）になります。
  • 이다/아니다の場合、이어라/여라または아니어라になります。

この形は非常に直接的で、使い方を誤ると無礼に聞こえることがあります。見知らぬ人、目上の人、上司には避けるべきです。丁寧な命令には、-세요または-십시오を使用してください。

2. 引用形（命令の引用）
日常会話では、-라は間接引用パターン-라고 하다または-라고 말하다の短縮形になることがあります。誰かが発した命令を報告するために使われます。

  • 엄마가 빨리 오라고 했어. → 엄마가 빨리 오라 그랬어。（お母さんが早く来るように言った。）
  • 선생님이 조용히 하라고 하셨어요. → 선생님이 조용히 하라 하셨어요。（先生が静かにするように言った。）

この用法では、丁寧さのレベルは-라自体ではなく、文の最後の動詞（例：그랬어対하셨어요）によって決まります。

例文 (5)

  1. 저기로 빨리 가라.

    あそこに早く行け。

    単語ごとの訳： あそこに早く行くこと。

    カジュアルな文脈で、年下または同等・それ以下のステータスの人に与えられる直接的で普通体の命令。動詞の語幹가-は母音で終わります。

  2. 여기에 이름을 써라.

    ここに名前を書きなさい。

    単語ごとの訳： ここに名前を書く。

    これは、書類などの書き言葉の指示で使われる命令形-라の例です。動詞の語幹は쓰-（쓰다から）であり、母音で終わります。

  3. 엄마가 숙제부터 하라 그랬어.

    お母さんがまず宿題をしなさいと言った。

    単語ごとの訳： お母さんが宿題からしなさいと言った。

    ここでは、하라は引用形하라고の短縮されたカジュアルな形です。完全な文は「숙제부터 하라고 그랬어」になります。

  4. 선생님께서 조용히 하라 하셨어요.

    先生が私たちに静かにするように言った。

    単語ごとの訳： 先生（敬語）が静かにしなさいと言った（敬語）。

    これは、より丁寧な文で使用される短縮された引用形を示しています。最後の動詞하셨어요が文全体を丁寧にしています。

  5. 항상 정직한 사람이어라.

    いつも正直な人間でいなさい。

    単語ごとの訳： いつも正直な人間であること。

    動詞이다（〜である）と共に使われる-라の例です。この形は、ことわざや教訓的なトーンを帯びることがよくあります。

よくある間違い

  • 丁寧な場面やフォーマルな場面で-라を使用すること。

    別の意味になります사장님, 이 서류를 보라.
    사장님, 이 서류를 보세요.

    -라は普通体の命令形であり、目上の人や年上の人に対して使うのは失礼にあたります。-세요やフォーマルな-십시오のような丁寧な語尾を使わなければなりません。

  • 子音語幹の動詞で-라を使用すること。

    이 책을 읽라.
    이 책을 읽어라.

    話し言葉の해라체の命令はすべての語幹で-아/어라となり、母音の後では縮約され（가라, 써라）、子音の後では-어라を取ります（읽어라）。単なる-라ではありません。書き言葉の間接命令は-(으)라です。

つながり

基本的な動詞の活用基礎動詞の語幹基礎
-라レベル2引用・命令形語尾

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