-(으)며

〜して、〜しながら

レベル4発音 myeo

-며 は2つの文をつなぐ接続語尾です。動作や状態を並べる「〜して」という意味や、2つの動作が同時に起こる「〜しながら」という意味になります。主にフォーマルな場面や書き言葉で使われます。

しくみ

-며 は文にフォーマルで文学的な響きを加える、便利な接続表現です。日常会話よりも、文章やプレゼンテーション、ニュース報道などでよく使われます。

1. 列挙（〜して、〜であり）
この使い方は -고 に似ていますが、-며 は同じくらい重要な2つの事実や特徴の間に、より強い結びつきがあることを示します。複数の特徴を持つ人や物を説明するときによく使われます。

2. 同時の動作（〜しながら）
この使い方は -면서 に似ていて、2つの動作が同時に起こっていることを表します。ここでも、-며 は -면서 よりもフォーマルなニュアンスを持ちます。

大切なルール：

接続のしかた： 子音で終わる語幹（ㄹを除く）には -으며 をつけ、母音または子音のㄹで終わる語幹には -며 をつけます。（例：먹다 → 먹으며、가다 → 가며、만들다 → 만들며）
同じ主語： 前の文と後ろの文の主語は同じでなければなりません。
時制： 文全体の時制は、最後の動詞によって決まります。-며 がつく動詞には時制を表す表現はつきません。

이 꽃은 아름다우며 향기도 좋습니다.
この花は美しくて、香りも良いです。
単語ごとの訳： この花は美しく、香りもまた良い。
ここでは、-며 が花の2つの良い特徴、つまり美しいこと（아름답다）と香りが良いことを並べています。
그는 학생이며, 아르바이트도 합니다.
彼は学生であり、アルバイトもしています。
単語ごとの訳： 彼は学生であり、アルバイトもする。
-며 が 이다 の語幹（이-）につき、「彼」という主語についての2つの事実を並べています。
아버지는 신문을 읽으시며 아침을 드셨습니다.
父は新聞を読みながら朝ごはんを食べました。
単語ごとの訳： 父は新聞を読みながら朝の食事を食べた。
これは2つの動作（読むことと食べること）が同時に起こっていることを示しています。尊敬を表す -시- が -며 の前に置かれています。
그는 가구를 만들며 노래를 불렀다.
彼は家具を作りながら歌を歌いました。
単語ごとの訳： 彼は家具を作りながら歌を歌った。
これは子音の「ㄹ」で終わる動詞の語幹の活用を示しています。만들다 の語幹は「ㄹ」で終わるため、-며 が直接ついて 만들며 になります。

2つの文の主語が違うときに -며 を使ってしまうこと。
別の意味になります나는 공부하며 동생은 놀았다.
나는 공부했고 동생은 놀았다.
-며 を使うときは、前後の動作の主語が同じでなければなりません。主語が違う場合（私と兄弟など）は、-며 を使うことはできません。代わりに -고 のような接続表現を使いましょう。
-면서 の方が自然な日常会話で -며 を使ってしまうこと。
別の意味になります나 밥 먹으며 TV 봤어. (Sounds overly formal/written)
나 밥 먹으면서 TV 봤어.
日常のカジュアルな会話で同時の動作を表すときは、-면서 の方がはるかによく使われ、自然に聞こえます。-며 を使うと、本を読んでいるか、フォーマルなスピーチをしているように聞こえてしまうことがあります。

-(으)며レベル4〜して、〜しながら

-며