-았/었더니

〜したら、〜したところ

レベル4発音 at eotdeoni

-았/었더니 は、話し手自身の過去の行動と、その結果や発見をつなぎます。「〜したら、〜だとわかった」や「〜したから、〜になった」という意味になります。

しくみ

-았/었더니 は、動詞の語幹について、話し手が過去にした行動と、その後の発見や結果をつなぐ表現です。前半の文は必ず過去形になり、主語は話し手（「私」や「私たち」）でなければなりません。

主に2つの働きがあります。

1. 発見や新しい状況
話し手が何か行動を起こした結果、新しい事実や状況を発見したり出会ったりしたときに使います。前半の文の主語は話し手ですが、後半の文の主語は別の人や物になることもあります。

  • 오랜만에 고향에 갔더니 많은 것이 변해 있었어요.（久しぶりに故郷に帰ったら、多くのことが変わっていました。）
  • 창문을 열었더니 시원한 바람이 들어왔어요.（窓を開けたら、涼しい風が入ってきました。）

2. 原因と結果
話し手の過去の行動が、後半の文で説明される結果の直接的な原因になる場合です。この場合、両方の文の主語は通常、話し手になります。

  • 어제 늦게 잤더니 오늘 너무 피곤해요.（昨日遅く寝たので、今日はとても疲れています。）
  • 매일 운동했더니 건강이 좋아졌어요.（毎日運動したら、健康になりました。）

活用ルール：
動詞の語幹に -았/었- をつけ、その後に -더니 を続けます。

  • 語幹が ㅏ または ㅗ で終わる動詞 + -았더니（例：가다 → 갔더니、보다 → 봤더니）
  • 語幹がその他の母音で終わる動詞 + -었더니（例：먹다 → 먹었더니、열다 → 열었더니）
  • 하다 動詞 → 했더니（例：공부하다 → 공부했더니）

重要な違い：-았/었더니 と -더니
ここはとても大切なポイントです。-았/었더니 は話し手自身の行動（一人称）にのみ使われます。一方、-더니 は、話し手が自分以外の人や物（三人称）の行動や状態を観察したときに使われます。

  • 私が一生懸命勉強したら、合格しました。 → 제가 열심히 공부했더니 합격했어요.（正解）
  • 友達が一生懸命勉強したら、合格しました。 → 친구가 열심히 공부하더니 합격했어요.（正解、-더니 を使用）

例文 (4)

  1. 어제 운동을 열심히 했더니 오늘 몸이 아파요.

    昨日一生懸命運動したので、今日は体が痛いです。

    単語ごとの訳： 昨日運動を一生懸命した、だから今日体が痛い。

    これは直接的な原因と結果の関係を表しています。話し手の行動（運動したこと）が結果（体が痛いこと）を引き起こしました。

  2. 오랜만에 친구에게 전화했더니 번호가 바뀌었어요.

    久しぶりに友達に電話したら、電話番号が変わっていました。

    単語ごとの訳： 久しぶりに友達に電話した、そうしたら番号が変わっていた。

    これは発見を表しています。話し手の行動（電話したこと）によって、新しい事実（番号が変わっていたこと）を発見しました。

  3. 백화점에 갔더니 세일을 하고 있었어요.

    デパートに行ったら、セールをしていました。

    単語ごとの訳： デパートに行った、そうしたらセールをしていた。

    これも発見を表しています。話し手の行動（デパートに行ったこと）によって、新しい状況（セールをしていたこと）に気づきました。

  4. 커피를 너무 많이 마셨더니 잠이 안 와요.

    コーヒーを飲みすぎたので、眠れません。

    単語ごとの訳： コーヒーをたくさん飲みすぎた、だから眠りが来ない。

    これは直接的な原因と結果の関係を表しています。話し手の行動（コーヒーを飲んだこと）が結果（眠れないこと）を引き起こしました。

よくある間違い

  • 最初の行動の主語が話し手ではないときに -았/었더니 を使ってしまうこと。

    別の意味になります동생이 밥을 많이 먹었더니 배탈이 났어요.
    동생이 밥을 많이 먹더니 배탈이 났어요.

    -았/었더니 は、話し手（「私」）が最初の行動をしたときにだけ使われます。他の人（例えば「兄」など）がした行動とその結果を観察したことについて話すときは、代わりに -더니 を使わなければなりません。

  • 前半の文で形容詞と一緒に -았/었더니 を使ってしまうこと。

    어제 날씨가 좋았더니 기분도 좋아요.
    어제 날씨가 좋아서 기분이 좋았어요.

    前半の文は話し手がした行動を表す必要があるため、必ず動詞を使います。「날씨가 좋다（天気がいい）」は状態の説明であり、行動ではありません。このような単純な理由を表すときは、-아/어서 のような別の表現を使う方が自然です。

つながり

先に学ぶこと

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