이/가 / 은/는
Ենթակա և թեմատիկ մասնիկներ
이/가-ն պատասխանում է «Ո՞վ/Ի՞նչն է արել» հարցին։ 은/는-ն սահմանում է համատեքստը՝ «Ինչ վերաբերում է [այս բանին]...»։
Ինչպես է աշխատում
Հասկանալը ենթակայի մասնիկի 이/가 և թեմատիկ մասնիկի 은/는 միջև տարբերությունը կարևոր քայլ է կորեերեն սովորելու ճանապարհին։ Թեև երկուսն էլ երբեմն կարող են թարգմանվել որպես ենթակա, նրանց գործառույթները տարբեր են։
Կցման կանոններ՝
- 이 / 은՝ կցվում են բաղաձայնով վերջացող գոյականներին (օրինակ՝ 학생이, 학생은)։
- 가 / 는՝ կցվում են ձայնավորով վերջացող գոյականներին (օրինակ՝ 의사가, 의사는)։
Հիմնական տարբերություններ և կիրառում՝
1. Նոր և հին տեղեկատվություն
- 이/가-ն օգտագործվում է նոր տեղեկատվություն ներկայացնելու կամ ենթական առաջին անգամ նույնականացնելու համար։ Այն պատասխանում է «Ո՞վ» կամ «Ի՞նչ» հարցին։
Օրինակ՝ 옛날에 공주가 살았어요. (Հին ժամանակներում մի արքայադուստր էր ապրում։) - Արքայադուստրը նոր տեղեկատվություն է։ - 은/는-ն օգտագործվում է հին կամ հայտնի տեղեկատվության մասին խոսելիս, որն արդեն ներկայացվել է։
Օրինակ՝ 그 공주는 아름다웠어요. (Այդ արքայադուստրը գեղեցիկ էր։) - Մենք հիմա խոսում ենք այն արքայադստեր մասին, որին նոր նշեցինք։
2. Նույնականացում ընդդեմ նկարագրության/ընդհանուր փաստի
- 이/가-ն օգտագործվում է ինչ-որ բան կամ ինչ-որ մեկին նույնականացնելու համար։ Այն շեշտը դնում է հենց ենթակայի վրա։
Օրինակ՝ 누가 케이크를 먹었어요? → 제가 먹었어요. (Ո՞վ կերավ տորթը։ → Ես կերա։) - Նույնականացնում է «ես»-ին որպես գործողությունը կատարողի։ - 은/는-ն օգտագործվում է թեման նկարագրելու կամ ընդհանուր ճշմարտություն հայտնելու համար։ Շեշտը դրվում է թեմային հաջորդող նկարագրության կամ պնդման վրա։
Օրինակ՝ 사과는 빨갛다. (Խնձորները կարմիր են։) - Ընդհանուր փաստ խնձորների մասին։
Օրինակ՝ 저는 학생입니다. (Ես ուսանող եմ։) - Իմ մասին նկարագրական պնդում։
3. Հակադրություն
- 은/는-ն շատ հաճախ օգտագործվում է երկու կամ ավելի բաների միջև հակադրություն ցույց տալու համար։
Օրինակ՝ 영어는 어려운데 한국어는 재미있어요. (Անգլերենը դժվար է, բայց կորեերենը հետաքրքիր է։)
Օրինակ՝ 동생은 키가 큰데, 저는 작아요. (Կրտսեր եղբայրս բարձրահասակ է, իսկ ես՝ ցածրահասակ։)
Ամփոփելով՝ ընտրեք 이/가, երբ նույնականացնում եք կոնկրետ ենթական կամ ներկայացնում այն առաջին անգամ։ Ընտրեք 은/는, երբ սահմանում եք թեմա՝ նկարագրելու, ընդհանուր փաստ հայտնելու կամ հակադրություն ստեղծելու համար։
Օրինակներ (5)
- 누가 왔어요? 소피아가 왔어요.
Who came? Sofia came.
Բառ առ բառ՝ Ո՞վ եկավ։ Սոֆիան եկավ։
Այստեղ '가'-ն օգտագործվում է գործողությունը կատարած կոնկրետ անձին (Սոֆիային) նույնականացնելու համար։ Այն պատասխանում է «누가?» (ո՞վ) հարցին։
- 소피아는 학생이에요.
Sofia is a student.
Բառ առ բառ՝ Սոֆիան (թեմա) ուսանող է։
Այստեղ '는'-ն օգտագործվում է թեմայի՝ Սոֆիայի մասին փաստ կամ նկարագրություն հայտնելու համար։ Մենք նրան չենք նույնականացնում, այլ նկարագրում ենք։
- 사과는 맛있어요. 그런데 바나나는 맛없어요.
Apples are delicious. But bananas are not.
Բառ առ բառ՝ Խնձորները (թեմա) համեղ են։ Բայց բանանները (թեմա) համեղ չեն։
Սա հակադրության դասական օրինակ է։ '는'-ն օգտագործվում է և՛ '사과' (խնձոր), և՛ '바나나' (բանան) բառերի վրա՝ դրանց միջև տարբերությունը ընդգծելու համար։
- 이것이 뭐예요? 그것은 연필이에요.
What is this? That is a pencil.
Բառ առ բառ՝ Այս բանը (ենթակա) ի՞նչ է։ Այն բանը (թեմա) մատիտ է։
Հարցի մեջ '이'-ն նույնականացնում է անհայտ առարկան։ Պատասխանի մեջ օգտագործվում է '은', քանի որ առարկան ('그것') արդեն հայտնի թեմա է, որը նկարագրվում է։
- 지구는 둥글다.
The Earth is round.
Բառ առ բառ՝ Երկիրը (թեմա) կլոր է։
'는'-ն օգտագործվում է ընդհանուր, համընդհանուր հայտնի փաստ հայտնելու համար։
Տարածված սխալներ
은/는-ի օգտագործումը ենթական առաջին անգամ ներկայացնելիս։
Այլ իմաստ옛날에 왕자는 살았어요.옛날에 왕자가 살았어요.Պատմության կամ զրույցի մեջ կերպար կամ ենթակա առաջին անգամ ներկայացնելիս պետք է օգտագործել 이/가։ Նախնական ներկայացումից հետո կարող եք անցնել 은/는-ի՝ այդ կերպարի մասին որպես թեմա խոսելու համար։
이/가-ի օգտագործումը ընդհանուր պնդում կամ նկարագրություն անելիս։
Այլ իմաստ코끼리가 코가 길어요.코끼리는 코가 길어요.Այս նախադասությունը փղերի մասին ընդհանուր պնդում է։ Այն նշանակում է՝ «Ինչ վերաբերում է փղերին, նրանց քթերը երկար են»։ Հետևաբար, թեմատիկ մասնիկ 은/는-ն ավելի բնական է։ Ներքին ենթադասությունը՝ '코가 길어요' (քիթը երկար է), ճիշտ է օգտագործում '가'-ն՝ այդ ենթադասության ենթական նշելու համար։
Հակադրություն ցույց տալու համար 은/는-ն չօգտագործելը։
Այլ իմաստ저는 커피를 좋아해요. 제 친구가 차를 좋아해요.저는 커피를 좋아하는데, 제 친구는 차를 좋아해요.Թեև սխալ նախադասությունը քերականորեն հասկանալի է, 은/는-ի օգտագործումը հակադրությունը դարձնում է հստակ և շատ ավելի բնական։ '저는' (ինչ վերաբերում է ինձ) հակադրվում է '제 친구는' (ինչ վերաբերում է ընկերոջս) արտահայտությանը։
Ինչպես է կապվում
Սկզբում սովորեք սա
Առնչվող կառուցվածքներ
- 을/를Օբյեկտի նշիչ
Ուղիղ խնդրի մասնիկ։ Մինչ 이/가-ն և 은/는-ն նշում են ենթական/թեման, 을/를-ն նշում է այն, ինչը ստանում է բայի գործողությունը՝ լրացնելով նախադասության հիմնական կառուցվածքը։
Մակարդակ 1 - Նախադասության հիմնական մասնիկներ
이/가-ն և 은/는-ը նախադասության ամենահիմնարար մասնիկներից երկուսն են: Դրանք հասկանալն առաջին քայլն է՝ հասկանալու համար, թե ինչպես են կառուցվում կորեերեն նախադասությունները:
Հիմունքներ - Նախադասության կառուցվածքի հիմունքները
Ենթակայի (նշված 이/가-ով) և թեմայի (նշված 은/는-ով) տեղադրումը նախադասության սկզբում կորեերենի բառերի դասավորության հիմնական սկզբունքն է։
Հիմունքներ